教科版三年級科學(xué)下冊第一單元過關(guān)檢測卷B（含答案）一、選擇題1．用相同的時間，（       ）運動的最快。A．自行車 B．高速列車 C．步行2．我們對物體（       ）就能使物體運動起來。A．施加一點力 B．施加足夠大的力 C．不用力3．鐘擺的運動軌跡是（     ）。A． B． C．4．下列運動中，只存在直線運動的是（       ）。A．足球向前滾動 B．在原地上下拍球 C．打乒乓球5．如圖所示，是動物奔跑100米所用的時間，那么它們跑得最慢的是（       ）。A．獵豹 B．斑馬 C．黑熊6．鋸木頭的動作屬于（       ）運動，請在下列選項中，選擇最合適的圖標(biāo)表示鋸子此時的運動方式。A． B． C．7．旋轉(zhuǎn)木馬上的人運動形式包括（     ）A．上下運動 B．上下運動、旋轉(zhuǎn)運動 C．前后運動、旋轉(zhuǎn)運動8．下列描述“過山車”上小球的運動路線的說法，正確的是（       ）。A．小球從高處滾落，經(jīng)歷了直線運動和曲線運動B．小球從高處滑落，經(jīng)歷了直線運動和曲線運動C．小球從高處滾落，只經(jīng)歷了曲線運動9．對于小球在軌道上的運動，下列描述錯誤的是（       ）。A．小球在滾動B．小球的運動形式包括直線運動和曲線運動C．只要把起點設(shè)置得高，小球就運動得快10．物體的運動和靜止都是相對的，都是相對于（       ）來說的。A．地球 B．太陽 C．參照物二、填空題11．為了更好地運動，人們在制造有關(guān)物品時，都進(jìn)行了精心的設(shè)計。當(dāng)人們需要摩擦力的時候，就想辦法去(        )它；當(dāng)人們不需要摩擦力的時候，就想辦法去(        )它。12．在同一條軌道上，要比較不同小球運動的快慢，可以用___________測量不同小球運動相同距離所花的___________，并記錄下來。至少測量__________次。13．判斷物體是運動的還是靜止的，首先要選擇(      )。如果物體與參照物之間的相對位置發(fā)生了改變，物體就是(      )的；如果物體與參照物之間的相對位置沒有改變，物體就是(      )的。14．按照運動的快慢，將交通工具1小時內(nèi)通過的距離排序：噴氣式客機(jī)、高速列車、汽車、快艇、輪船、自行車________。15．在車輛的車輪與軸之間都安裝了_____________軸承。16．實驗探究題校田徑運動會上，陳璐穎、韓旭、高原三位同學(xué)的百米賽跑成績。如上表所示，則獲得第一名的是(      )同學(xué)；這里比較三人賽跑快慢，采用的方法是(      )。17．物體的運動形式有多種多樣，如果按路線形狀來區(qū)分，可以分為_________和________兩種。無風(fēng)時，雨滴從屋檐上落下做的是_________運動，蜜蜂在花叢中采蜜做的是________運動。18．氣象臺在發(fā)布臺風(fēng)預(yù)報時，除了有時間、風(fēng)速、風(fēng)級以外，還強(qiáng)調(diào)________，因為知道了它的_______，才能準(zhǔn)確地知道對我們有沒有影響，才能減少臺風(fēng)對我們的襲擊。     三、判斷題19．圓點貼在物體的不同位置，會觀察到不同的運動形式。(      )20．物體在斜面上，可能靜止不動，可能滾動，也可能滑動。(      )21．身邊物體的運動僅有兩種運動形式，即擺動和旋轉(zhuǎn)。(        )22．同一個物體可能含多種運動形式。(       )23．坐在向前行駛的車上，看窗外的物體都是移動的。(     )四、連線題24．把下列物體和它們的運動形式連起來。空中盤旋的老鷹 蘋果落地直線運動             過山車 火箭發(fā)射曲線運動       從樓上掉下來的花盆         五、簡答題25．小兔子和小老鼠是好朋友，它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎？請寫出你方法。26．如果不同物體的運動時間是相同的，怎樣比較它們的快慢？六、實驗題27．研究的問題：在同一個軌道上，怎么比較不同小球運動的快慢？實驗步驟：（1）小組內(nèi)明確分工，分配好發(fā)令員、計時員、操作員、記錄員。（2）將1號小球放在軌道的起點處，發(fā)令員說“跑”的同時，操作員___________，計時員按下秒表計時。小球跑到終點，發(fā)令員說“停”的同時，計時員暫停秒表。記錄員一邊觀察小球在運動過程中有無異常情況，一邊記錄時間。（3）將2號小球放在軌道的起點處，發(fā)令員說“跑”的同時，操作員自然放手，計時員按下秒表計時。小球跑到終點，發(fā)令員說“停”的同時，計時員暫停秒表。記錄員一邊觀察小球在運動過程中有無異常情況，一邊記錄時間。（4）至少_________實驗，分析和處理數(shù)據(jù)。（5）我們?nèi)∷袑嶒灁?shù)據(jù)的___________。發(fā)現(xiàn)：兩個小球在同一個軌道上，所需的時間不同。結(jié)論：在同一個軌道上，_________，__________的運動________。
參考答案：1．B2．B3．C4．B5．C6．B7．B8．A9．C10．C11．     增大     減小12．     秒表     時間     313．     參照物     運動     靜止14．噴氣式客機(jī)＞高速列車＞汽車＞快艇＞輪船＞自行車15．滾珠16．     陳璐穎     相同路程比較時間17．     直線     曲線     直線     曲線18．     方向     方向19．√20．√21．×22．√23．√24．25．讓小兔子和小老鼠在同一起跑線，同時開始起跑，看1分鐘內(nèi)誰跑的更運，跑得選的就是跑步速度快的。（讓小兔子和小老鼠在同一起跑線，同時開始起地，看誰先跑完100來的距離，用時短的跑步速度快的。其他合理答案均可）26．在運動時間相同的情況下，比較路程，運動路程大的速度就大，即運動快。27．     自然放手     重復(fù)三次     平均值     運動的距離相等     時間少     速度快 

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版本： 教科版 (2017)

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