Unit 2 I’d like a hamburger Period 2學(xué)習(xí)目標(biāo)1．我能掌握單詞和短語：would like, hungry, a cup of tea。2．我能理解、會(huì)讀A部分的課文。閱讀并理解Part D。3．我能熟練地運(yùn)用購物用語進(jìn)行交際。4．我能積極參與對(duì)話，大膽展示。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解、會(huì)讀A部分的課文。閱讀并理解Part D。難點(diǎn)：理熟練地運(yùn)用購物用語進(jìn)行交際。解名詞的復(fù)數(shù)形式。學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1．師生打招呼。2．復(fù)習(xí)：教師出示圖片，學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)過的新單詞。教師提問：--What would you like?二、自主學(xué)習(xí)1．預(yù)習(xí)Part D，請(qǐng)將下列單詞和句子在課本中劃線并譯成中文。lunch, would like, food, drink, hungry, some fish and beef, two sandwiches, a cup of tea, some chicken, a Coke。2．我的疑問：請(qǐng)你將預(yù)習(xí)中未能解決的問題和有疑問的問題寫下來，待課堂上與老師和同學(xué)探究解決。三、課堂合作和探究1．課堂導(dǎo)入。2．在Part D中，哪些句子能告訴我們Tom, Amy, Mike想要什么食物，并把這些句子畫出來。3．閱讀指導(dǎo)，學(xué)生在組內(nèi)自己閱讀討論D部分，并完成表格練習(xí)。4．教師精講?？蓴?shù)名詞的復(fù)數(shù)形式（兩個(gè)或兩個(gè)以上）。（1）一般名詞直接+s：apples。（2）以s、z、x、ch、sh結(jié)尾的詞，在該詞末尾加上后輟-es構(gòu)成復(fù)數(shù)。如：Buses, boxes, sandwiches。（3）以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，將y改變?yōu)?/span>i，再加-es。如：story--stories。（4）以-o結(jié)尾的名詞，有生命的+-es；無生命的+s。如：Tomato—tomatoes, potato—potatoes, photo—photos。5．解決疑問，師生合作一起解決課堂合作探究過程中尚未解決的疑問。四、課堂展示1．各組展示D部分的練習(xí)。2．模仿Part C兩人在組內(nèi)進(jìn)行問答，然后在派代表上臺(tái)表演。達(dá)標(biāo)檢測(cè)一、選出不同類的單詞選項(xiàng)(    ) 1．A．hamburger   B．fish        C．chicken        D．beef(    ) 2．A．coffee       B．juice       C．orange        D．tea(    ) 3．A．drink        B．read       C．play          D．hungry(    ) 4．A．he          B．she        C．him           D．we二、寫出下列單詞的復(fù)數(shù)形式hamburger_____________          sandwich_____________課后反思自我評(píng)價(jià)：通過今天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)的英語單詞有：___________________________。我會(huì)用的句子有：_________________________________________________________。小組評(píng)價(jià)：★有待努力（    ）★★一般（    ）★★★良好（    ）★★★★最棒（    ） 

相關(guān)學(xué)案

小學(xué)英語湘少版五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 I'd like a hamburger優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案及答案：

這是一份小學(xué)英語湘少版五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 I'd like a hamburger優(yōu)質(zhì)導(dǎo)學(xué)案及答案，共4頁。學(xué)案主要包含了預(yù)習(xí)目標(biāo)，預(yù)習(xí)內(nèi)容，展示與探究，方法總結(jié)，擴(kuò)展交流等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)英語湘少版五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 I'd like a hamburger精品學(xué)案：

這是一份小學(xué)英語湘少版五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 I'd like a hamburger精品學(xué)案，共3頁。學(xué)案主要包含了導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)，導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)，復(fù)習(xí)檢測(cè)，導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

湘少版五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 I'd like a hamburger優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì)：

這是一份湘少版五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 I'd like a hamburger優(yōu)秀學(xué)案設(shè)計(jì)，共3頁。學(xué)案主要包含了導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)，導(dǎo)學(xué)難點(diǎn)，預(yù)習(xí)檢測(cè)，導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

英語五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 I'd like a hamburger優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案及答案

英語五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 I'd like a hamburger優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案及答案
小學(xué)英語湘少版五年級(jí)上冊(cè)Unit 11 I'm sorry.導(dǎo)學(xué)案

小學(xué)英語湘少版五年級(jí)上冊(cè)Unit 11 I'm sorry.導(dǎo)學(xué)案
小學(xué)Unit 2 I'd like a hamburger導(dǎo)學(xué)案

小學(xué)Unit 2 I'd like a hamburger導(dǎo)學(xué)案
小學(xué)英語湘少版三年級(jí)上冊(cè)Unit 11 I like the bird導(dǎo)學(xué)案

小學(xué)英語湘少版三年級(jí)上冊(cè)Unit 11 I like the bird導(dǎo)學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)英語湘少版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

Unit 2 I'd like a hamburger

版本： 湘少版

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部