人教版 (2019)必修第二冊第五章化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素第二節(jié) 氮及其化合物精品課堂檢測-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第02周氮及其化合物無機(jī)非金屬材料思維導(dǎo)圖課標(biāo)要點1.氮及其化合物(1)通過分析氮的原子結(jié)構(gòu)，推斷含氮物質(zhì)可能的化學(xué)特性，理解結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系。(2)通過實驗探究，了解一氧化氮與氧氣反應(yīng)、二氧化氮與水反應(yīng)等性質(zhì)，感受化學(xué)變化的奇妙。(3)結(jié)合化學(xué)實驗，了解氨與水、酸或氧氣的反應(yīng)，知道氨的催化氧化反應(yīng)是工業(yè)上制取硝酸的基礎(chǔ)，知道銨鹽是重要的氮肥。(4)通過對銨鹽性質(zhì)的學(xué)習(xí)，了解氨的實驗室制法，知道銨鹽的檢驗方法，培養(yǎng)學(xué)以致用的理念。(5)結(jié)合實驗探究，了解硝酸的主要性質(zhì)——不穩(wěn)定性和強(qiáng)氧化性，知道硝酸是重要的化工原料。(6)了解酸雨的概念，知道酸雨形成的主要原因是二氧化硫和二氧化氮進(jìn)入大氣，知道酸雨會嚴(yán)重危害環(huán)境。2.無機(jī)非金屬材料(1)通過閱讀和討論，了解陶瓷、玻璃、水泥等傳統(tǒng)硅酸鹽材料的生產(chǎn)原料、性能和主要用途，知道普通玻璃的主要成分，感受傳統(tǒng)硅酸鹽材料在城鄉(xiāng)建設(shè)中發(fā)揮的重要作用。(2)通過學(xué)習(xí)，了解晶體硅、二氧化硅、新型陶瓷、碳納米材料的性能和用途，感受新型無機(jī)非金屬材料的奇特性能及其在高科技領(lǐng)域所發(fā)揮的重要作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。(3)結(jié)合身邊的生活用品、電子產(chǎn)品、建筑物等用到的無機(jī)非金屬材料，感受化學(xué)就在身邊，化學(xué)材料作用巨大，提高學(xué)生努力學(xué)習(xí)化學(xué)、投身國家建設(shè)的社會責(zé)任感。（限時：60分鐘滿分80分）一、選擇題：本題共17個小題，每小題3分，共51分。1．（2021·寧夏銀川市·銀川一中高一期末）酸雨被稱為“天堂的眼淚”，會造成水土酸性化、建筑物加速腐蝕等危害。下列說法正確的是( )A．酸雨不會對動植物產(chǎn)生任何影響B．使用新型能源不會對酸雨的防治產(chǎn)生效果C．酸雨指的是pH小于7的雨水D．NO2和SO2的過度排放是形成酸雨的主要原因2．通常狀況下，氮氣的性質(zhì)不活潑的原因是( )A．氮分子中有三個共價鍵，鍵能很大B．氮元素非金屬性很弱C．氮分子中氮元素化合價為零 D．固態(tài)氮屬于分子晶體3．下列說法正確的是( )A．N2+3H22NH3屬于自然固氮B．固氮屬于氧化還原反應(yīng)C．俗語“雷雨發(fā)莊稼”毫無科學(xué)道理D．氨氣溶于水得到的溶液能導(dǎo)電，所以NH3是電解質(zhì)4．（2021·石嘴山市第三中學(xué)高一期末）下列說法正確的是A．實驗室能用排空氣法收集N2、NO和NO2B．合成氨反應(yīng)屬于高能固氮C．除去NO中的NO2氣體可以使混合氣體通過蒸餾水D．NO、NO2、N2O3、N2O5都屬于酸性氧化物5．宋代五大名窯分別為鈞窯、汝窯、官窯、定窯、哥窯。其中鈞窯以“人窯一色，出窯萬彩”的神奇窯變著稱。下列關(guān)于陶瓷的說法不正確的是( )A．窯變是高溫下釉料中的金屬化合物發(fā)生氧化還原反應(yīng)導(dǎo)致的顏色變化B．氧化鋁陶瓷屬于新型無機(jī)非金屬材料C．高品質(zhì)的瓷器晶瑩剔透，屬于純凈物D．陶瓷屬于硅酸鹽制品，耐酸堿腐蝕，但是不能用來盛裝氫氟酸6．有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”，下列說法正確的是A．晶體硅具有半導(dǎo)體性質(zhì)，可用于生產(chǎn)光導(dǎo)纖維B．玻璃中含有的SiO2可與NaOH溶液反應(yīng)，故常用NaOH溶液雕刻玻璃紋飾C．碳化硅(SiC)俗稱金剛砂，類似金剛石結(jié)構(gòu)，是一種耐高溫的半導(dǎo)體材料D．陶瓷、水泥、石英玻璃都屬于硅酸鹽材料7．以下有關(guān)碳納米管、富勒烯、石墨烯的說法錯誤的是A．它們的物理性質(zhì)相同 B．它們都是新型無機(jī)非金屬材料中的碳納米材料C．它們都是碳單質(zhì) D．它們分別完全燃燒后生成物相同8．工業(yè)上以氮氣為主要原料制備硝酸，其轉(zhuǎn)化過程如下所示，其中氮元素只被還原的一步是 N2NH3NONO2HNO3A．① B．② C．③ D．④9．如圖裝置中，干燥燒瓶中盛有某種氣體，燒杯和滴管內(nèi)盛放某種溶液。擠壓滴管的膠頭，然后打開止水夾。下列與實驗事實不相符的是A．Cl2(飽和食鹽水)無色噴泉 B．NH3(H2O含石蕊)藍(lán)色噴泉C．HCl(H2O含石蕊)紅色噴泉 D．SO2(NaOH溶液)無色噴泉10．如圖所示，試管中盛裝的是紅棕色氣體(可能是混合物)，當(dāng)?shù)箍墼谑⒂兴乃壑袝r試管內(nèi)水面上升，但不能充滿試管，當(dāng)向試管內(nèi)鼓入氧氣后，可以觀察到試管中水柱繼續(xù)上升，經(jīng)過多次重復(fù)后，試管內(nèi)完全被水充滿，原來試管中盛裝的可能是什么氣體A．可能是N2與NO2的混和氣體 B．可能是O2與NO2的混和氣體C．可能是NO氣體 D．只可能是NO2一種氣體11．下列敘述錯誤的是 A．利用如圖裝置可制取B．將干燥的紅色石蕊試紙接近圖中a處，可觀察到試紙變藍(lán)C．圖中收集完后，取下試管，在導(dǎo)管口b處堵上浸有稀硫酸的棉花可防止污染空氣D．進(jìn)行圖所示實驗時，可觀察到液體迅速充滿試管并變?yōu)榧t色，說明極易溶于水，其水溶液顯堿性12．關(guān)于銨鹽的敘述：①絕大多數(shù)銨鹽易溶于水；②銨鹽中氮元素均為-3價；③銨鹽受熱易分解；④銨鹽都只能跟堿反應(yīng)，不能跟酸反應(yīng)；⑤銨態(tài)氮肥不宜跟堿性物質(zhì)如草木灰混合施用。其中正確的是A．①②③④⑤ B．③④⑤ C．①③⑤ D．①②④13．只用一種試劑就能將NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4，四種溶液區(qū)別，這種試劑是A．NaOH溶液 B．AgNO3溶液 C．Ba(OH)2溶液 D．BaCl2溶液14．下列反應(yīng)中硝酸既能表現(xiàn)出酸性又表現(xiàn)出氧化性的是A．能使紫色石蕊溶液變?yōu)榧t色B．與銅反應(yīng)放出一氧化氮氣體，生成硝酸銅C．與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w，生成硝酸鈉D．與單質(zhì)硫混合共熱時生成硫酸和二氧化氮15．下列各組離子在堿性條件下可以大量共存，而在強(qiáng)酸性條件下不能大量共存的是A．K+、Na+、Cl-、SO B．Ca2+、Fe3+、NO、Cl-C．Ba2+、Na+、I-、NO D．NH、Fe2+、Cl-、NO16．利用氮元素的價類二維圖可以設(shè)計氮及其化合物之間的轉(zhuǎn)化路徑，下列說法不正確的是A．工業(yè)固氮的常用方法是由N2和H2合成NH3B．可利用Cu與硝酸的反應(yīng)，將N元素轉(zhuǎn)化為NO或NO2C．由氮氣轉(zhuǎn)化為含氮化合物的反應(yīng)中，必須提供氧化劑D．實驗室可利用氫氧化鈣固體與NH4Cl固體混合加熱制備NH317．有某硫酸和硝酸的混合溶液，其中含有硫酸的濃度為，含硝酸的濃度為，現(xiàn)向其中加入銅粉，充分反應(yīng)后假設(shè)只生成氣體，最多可收集到標(biāo)況下的氣體的體積為A． B． C． D．二、非選擇題：共29分。18．（9分）某化學(xué)學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗制取氨氣并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)：（1）已知NH3難溶于有機(jī)溶劑CCl4，該小組成員設(shè)計實驗制備氨氣并探究氨氣的還原性及產(chǎn)物，提供實驗裝置如圖：①裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。②根據(jù)上述提供的裝置正確的連接順序為__________________________ (用各接口序號表示)。③該裝置在設(shè)計上有一定的缺陷，你對該裝置的改進(jìn)措施是_______________________________。（2）利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實驗，觀察到CuO全部變?yōu)榧t色物質(zhì)，無水CuSO4變藍(lán)，同時生成一種無污染的氣體。請寫出NH3與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________。（3）有同學(xué)認(rèn)為：NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O。請你設(shè)計一個簡單的實驗檢驗該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O_________________________________________。(已知：Cu2O+2H+=Cu+Cu2+ +H2O)（4）按下圖裝置進(jìn)行NH3性質(zhì)實驗。①先打開旋塞1，現(xiàn)象是_______________________________，穩(wěn)定后，關(guān)閉旋塞1。②再打開旋塞2，B瓶中的現(xiàn)象是_________________________________________ 。19．（11分）某?；瘜W(xué)實驗小組為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮，用如圖所示裝置進(jìn)行實驗(加熱裝置和夾持裝置均已略去，裝置氣密性良好，F是用于鼓入空氣的雙連打氣球)。實驗操作及現(xiàn)象：實驗操作現(xiàn)象I.將B裝置下移，使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體II.當(dāng)C裝置中產(chǎn)生白色沉淀時，立刻將B裝置上提 III.將A裝置中銅絲放入稀硝酸中，給A裝置微微加熱A裝置中產(chǎn)生無色氣體，E裝置中開始時出現(xiàn)淺紅棕色氣體IV.用F裝置向E裝置中鼓入空氣E裝置中氣體顏色逐漸加深V.一段時間后C裝置中白色沉淀溶解試回答下列問題：（1）操作I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)式為_________________。操作I的目的是___________________________。D裝置的作用是_____________________________________。（2）C裝置中白色沉淀的化學(xué)式是_________________。操作II中當(dāng)C裝置中產(chǎn)生白色沉淀時立刻將B裝置上提的原因是_______________________________________________。（3）操作III中A裝置中產(chǎn)生無色氣體的化學(xué)方程式是____________________________________________。（4）E裝置內(nèi)氣體顏色逐漸加深的原因是_____________________________________________________。（5）操作V現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(用兩個化學(xué)方程式說明)_____________________________________，_________________________________________________________。19．（9分）高純硅是現(xiàn)代信息、半導(dǎo)體和光伏發(fā)電等產(chǎn)業(yè)都需要的基礎(chǔ)材料。工業(yè)上提純硅有多種路線，其中一種工藝流程示意圖及主要反應(yīng)如下：（1）工業(yè)上用石英砂和過量焦炭在電弧爐中高溫加熱生成粗硅的化學(xué)方程式為____________________。當(dāng)有 1molC參與反應(yīng)時，該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是_________________。（2）有關(guān)物質(zhì)的熔沸點數(shù)據(jù)如下表，提純SiHCl3的主要工藝操作依次是沉降、冷凝和_______________。物質(zhì)SiSiCl4SiHCl3SiH2Cl2SiH3ClHClSiH4熔點/℃1410-70.4-126.5-122-118-114.2-185沸點/℃235557.631.88.2-30.4-84.9-111.9（3）還原爐中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________________。（4）上述工藝生產(chǎn)中循環(huán)使用的物質(zhì)除Si、SiHCl3外，還有_________________。（5）關(guān)于硅及其相關(guān)化合物的敘述正確的是_________________。A．自然界中存在天然游離的硅單質(zhì)B．已知C與Si屬于主族元素，由于CO2+H2O=H2CO3，用類比法得知，SiO2+H2O=H2SiO3C．硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃，具有粘性和耐高溫，可以作為木材的粘合劑和防火材料D．硅元素在金屬與非金屬的分界線處，因此具有弱的導(dǎo)電性，一般可用于作為半導(dǎo)體材料E.光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2F.玻璃、水泥、陶瓷都是傳統(tǒng)的硅酸鹽產(chǎn)品

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