2021北京西城高一(上)期末數(shù)    學(xué)一、選擇題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng)。1.已知集合,02,,,那么  A, B, C, D,2.方程組的解集是  A B, C D,3.函數(shù)的定義域是  A B C, D,,4.為了解學(xué)生在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,品讀經(jīng)典文學(xué)月的閱讀情況,現(xiàn)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的閱讀時(shí)間(閱讀時(shí)間,分組整理數(shù)據(jù)得到如圖所示的頻率分布直方圖.則圖中的值為  A0.028 B0.030 C0.280 D0.3005.若,則一定有  A B C D6.在平行四邊形中,設(shè)對(duì)角線相交于點(diǎn),則  A B C D7.設(shè),則的大小關(guān)系一定是  A B C D.以上答案都不對(duì)8.從2015年到2020年,某企業(yè)通過持續(xù)的技術(shù)革新來降低其能源消耗,到了2020年該企業(yè)單位生產(chǎn)總值能耗降低了.如果這五年平均每年降低的百分率為,那么滿足的方程是  A B C D9.設(shè),是非零向量,則存在實(shí)數(shù),使得  A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件 C.充分必要條件 D.既不充分也不必要條件10.設(shè)為定義在上的函數(shù),函數(shù)是奇函數(shù).對(duì)于下列四個(gè)結(jié)論:1;函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱.其中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為  A1 B2 C3 D4二、填空題共5小題,每小題5分,共25分。11.(5分)已知向量,,那么  12.(5分)若方程有兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍是  13.(5分)設(shè)上的奇函數(shù),且上單調(diào)遞增,2,則不等式的解集是  14.(5分)已知函數(shù),那么2  ;當(dāng)函數(shù)有且僅有三個(gè)零點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是  15.(5分)某廠商為推銷自己品牌的可樂,承諾在促銷期內(nèi),可以用3個(gè)該品牌的可樂空罐換1罐可樂.對(duì)于此促銷活動(dòng),有以下三個(gè)說法:如果購買10罐可樂,那么實(shí)際最多可以飲13罐可樂;欲飲用100罐可樂,至少需要購買67罐可樂;如果購買罐可樂,那么實(shí)際最多可飲用可樂的罐數(shù).(其中表示不大于的最大整數(shù))則所有正確說法的序號(hào)是  三、解答題共6小題,共85分。解答應(yīng)寫出文字說明,演算步驟或證明過程。16.(13分)某校高一年級(jí)1000名學(xué)生全部參加了體育達(dá)標(biāo)測試,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取40名學(xué)生的測試成績,整理并按分?jǐn)?shù)段,,,,,,,進(jìn)行分組,假設(shè)同一組中的每個(gè)數(shù)據(jù)可用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代替,則得到體育成績的折線圖如圖.)估計(jì)該校高一年級(jí)中體育成績大于或等于70分的學(xué)生人數(shù);)現(xiàn)從體育成績?cè)?/span>,的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,求其中恰有1人體育成績?cè)?/span>,的概率.17.(15分)設(shè)函數(shù))求函數(shù)圖象與直線交點(diǎn)的坐標(biāo);)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最小值;)用單調(diào)性定義證明:函數(shù)上單調(diào)遞增.18.(14分)如圖莖葉圖記錄了甲、乙兩組各三名同學(xué)在期末考試中的數(shù)學(xué)成績.乙組記錄中有一個(gè)數(shù)字模糊,無法確認(rèn),假設(shè)這個(gè)數(shù)字具有隨機(jī)性,并在圖中以表示.)若甲、乙兩組的數(shù)學(xué)平均成績相同,求的值;)求乙組平均成績超過甲組平均成績的概率;)當(dāng)時(shí),試比較甲、乙兩組同學(xué)數(shù)學(xué)成績的方差的大?。ńY(jié)論不要求證明)19.(15分)設(shè)函數(shù))若a,求實(shí)數(shù)的值;)判斷函數(shù)的奇偶性,并證明你的結(jié)論;)若對(duì)于,成立,求實(shí)數(shù)的最小值.20.(13分)經(jīng)銷商經(jīng)銷某種農(nóng)產(chǎn)品,在一個(gè)銷售季度內(nèi),每售出1噸該產(chǎn)品獲利潤500元,未售出的產(chǎn)品,每1噸虧損300元.經(jīng)銷商為下一個(gè)銷售季度購進(jìn)了130噸該農(nóng)產(chǎn)品.以(單位:噸,表示下一個(gè)銷售季度內(nèi)的市場需求量,(單位:元)表示下一個(gè)銷售季度內(nèi)銷售該農(nóng)產(chǎn)品的利潤.)將表示為的函數(shù);)求出下一個(gè)銷售季度利潤不少于57000元時(shí),市場需求量的范圍.21.(15分)設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>.若存在常數(shù),對(duì)于任意成立,則稱函數(shù)具有性質(zhì).記為滿足性質(zhì)廠的所有函數(shù)的集合.)判斷函數(shù)是否屬于集合?(結(jié)論不要求證明))若函數(shù),證明:;)記二次函數(shù)的全體為集合,證明:
參考答案一、選擇題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出符合題目要求的一項(xiàng)。1.【分析】進(jìn)行交集的運(yùn)算即可.【解答】解:0,2,,,故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列舉法和描述法的定義,交集及其運(yùn)算,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.2【分析】解原方程組得出的值,然后寫出原方程組的解集即可.【解答】解:解得,,原方程組的解集為:,故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了列舉法的定義,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.3.【分析】根據(jù)函數(shù)成立的條件建立不等式關(guān)系進(jìn)行求解即可.【解答】解:要使函數(shù)有意義,則,,即函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,,故選:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查函數(shù)定義域的求解,結(jié)合函數(shù)成立的條件建立不等式關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.4.【分析】由頻率分布直方圖的性質(zhì)列出方程,能求出【解答】解:由頻率分布直方圖得:,解得故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻率的求法,考查頻率分布直方圖的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.5.【分析】由不等式的基本性質(zhì)逐一判斷即可.【解答】解:對(duì)于,若,則,故錯(cuò)誤;對(duì)于,若,則,故錯(cuò)誤;對(duì)于,若,則,則,故錯(cuò)誤;對(duì)于,若,則顯然成立,故正確.故選:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查不等式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.6.【分析】利用向量加法法則直接求解.【解答】解:在平行四邊形中,設(shè)對(duì)角線相交于點(diǎn),故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查向量的求法,考查向量加法法則等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.7.【分析】根據(jù)已知可分三種情況討論,即,,然后根據(jù)每種情況分析求出對(duì)應(yīng)關(guān)系即可.【解答】解:當(dāng)時(shí),因?yàn)楹瘮?shù)上單調(diào)遞增,所以,所以,所以,當(dāng)時(shí),,所以,當(dāng)時(shí),因?yàn)楹瘮?shù)上單調(diào)遞增,所以,所以,所以,則故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性以及指數(shù)不等式的求解,涉及到分類討論思想的應(yīng)用,考查了學(xué)生的運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.8.【分析】根據(jù)題意,逐年列出生產(chǎn)總值能耗,即可得到答案.【解答】解:設(shè)2015年該企業(yè)單位生產(chǎn)總值能耗為,2016年該企業(yè)單位生產(chǎn)總值能耗為,2017年該企業(yè)單位生產(chǎn)總值能耗為,該企業(yè)單位生產(chǎn)總值能耗為,該企業(yè)單位生產(chǎn)總值能耗為,該企業(yè)單位生產(chǎn)總值能耗為,由題設(shè)可得,故選:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,涉及了根據(jù)實(shí)際問題選擇函數(shù)類型的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解題意,從中抽出數(shù)學(xué)模型,屬于基礎(chǔ)題.9.【分析】根據(jù)向量數(shù)量積的應(yīng)用,結(jié)合充分條件和必要條件的定義進(jìn)行判斷即可.【解答】解:若則平方得,,,,,,,即,同向共線,則存在實(shí)數(shù),使得,反之當(dāng),時(shí),存在,滿足,但不成立,存在實(shí)數(shù),使得的必要不充分條件,故選:【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,結(jié)合向量數(shù)量積的應(yīng)用進(jìn)行化簡是解決本題的關(guān)鍵.10.【分析】由奇函數(shù)的定義分別判斷①②③,用奇函數(shù)定義及圖象平移即可斷定【解答】解:對(duì)于,函數(shù)是奇函數(shù)1,所以對(duì);對(duì)于,函數(shù)是奇函數(shù),所以對(duì);對(duì)于,函數(shù)圖象未必關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,如,滿足條件,但關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,所以錯(cuò);對(duì)于,函數(shù)是奇函數(shù),圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,圖象向右平移1個(gè)單位得到圖象,所以圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,所以對(duì);故選:【點(diǎn)評(píng)】本題以命題的真假判斷為載體,考查了函數(shù)的奇偶性,對(duì)稱性,屬基礎(chǔ)題.二、填空題共5小題,每小題5分,共25分。11.【分析】可求出向量的坐標(biāo),然后即可求出的值.【解答】解:故答案為:5【點(diǎn)評(píng)】本題考查了向量坐標(biāo)的減法運(yùn)算,根據(jù)向量的坐標(biāo)求向量的長度的方法,考查了計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.12.【分析】利用根的分布以及韋達(dá)定理列出關(guān)于的不等式組,求解即可得到答案.【解答】解:設(shè)方程有兩個(gè)不相等的正實(shí)數(shù)根為,,所以,解得,故實(shí)數(shù)的取值范圍是故答案為:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了根的分布問題,涉及了根與系數(shù)關(guān)系的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.13.【分析】根據(jù)函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的關(guān)系,利用數(shù)形結(jié)合進(jìn)行求解即可.【解答】解:上的奇函數(shù),且上單調(diào)遞增,2,上單調(diào)遞增,,對(duì)應(yīng)圖象如圖:的解集,,,故答案為:,【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查不等式求解,結(jié)合函數(shù)奇偶性和單調(diào)性的關(guān)系,作出函數(shù)的簡圖,利用數(shù)形結(jié)合是解決本題的關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.14.【分析】利用函數(shù)的解析式求解函數(shù)值即可得到第一問;畫出函數(shù)的圖象,通過數(shù)形結(jié)合求解的范圍即可.【解答】解:函數(shù),2;函數(shù)圖象如圖:函數(shù)有且僅有三個(gè)零點(diǎn)時(shí),故答案為:;,【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系,考查數(shù)形結(jié)合以及計(jì)算能力,是中檔題.15.【分析】,計(jì)算購買10罐可樂時(shí)實(shí)際最多可以飲用的可樂罐數(shù)即可;,由題意求出欲飲用100罐可樂時(shí)至少需要購買的可樂罐數(shù)即可;,利用①②的結(jié)論驗(yàn)證購買罐可樂時(shí),實(shí)際最多可飲用可樂的罐數(shù)即可.【解答】解:對(duì)于,購買10罐可樂,實(shí)際最多可以飲用可樂罐數(shù)為,所以錯(cuò)誤;對(duì)于,因?yàn)?/span>1,2,所以,即欲飲用100罐可樂,至少需要購買67罐可樂,正確;對(duì)于,由①②,驗(yàn)證購買罐可樂,實(shí)際最多可飲用可樂的罐數(shù),(其中表示不大于的最大整數(shù))正確.總結(jié)規(guī)律可知:剩余的空罐數(shù)為12;購買奇數(shù)罐可樂剩余1個(gè)空罐,購買偶數(shù)罐可樂剩余2個(gè)空罐;每多購買2罐可樂,實(shí)際可多飲用1罐可樂;實(shí)際飲用可樂罐數(shù)比購買可樂罐數(shù)的1.5倍少0.51所以購買罐可樂,實(shí)際最多可飲用可樂的罐數(shù),(其中表示不大于的最大整數(shù)).綜上知,以上正確說法的序號(hào)是②③故答案為:②③【點(diǎn)評(píng)】本題考查了命題真假的判斷問題,也考查了邏輯推理應(yīng)用問題,是中檔題.三、解答題共6小題,共85分。解答應(yīng)寫出文字說明,演算步驟或證明過程。16.【分析】()由折線圖能求出該校高一年級(jí)中體育成績大于或等于70分的學(xué)生人數(shù).)求出體育成績?cè)?/span>,的學(xué)生人數(shù)分別為2人和3人,從而求出基本事件總數(shù)和恰有1人體育成績?cè)?/span>,中包含的基本事件個(gè)數(shù).由此能求出其中恰有1人體育成績?cè)?/span>,的概率.【解答】解:()由折線圖得:樣本中該校高一年級(jí)中體育成績大于或等于70分的學(xué)生人數(shù)為:(人估計(jì)該校高一年級(jí)中體育成績大于或等于70分的學(xué)生人數(shù)為人.)體育成績?cè)?/span>,的學(xué)生人數(shù)分別為2人和3人,現(xiàn)從體育成績?cè)?/span>,的樣本學(xué)生中隨機(jī)抽取2人,基本事件總數(shù),其中恰有1人體育成績?cè)?/span>,中包含的基本事件個(gè)數(shù)其中恰有1人體育成績?cè)?/span>,的概率【點(diǎn)評(píng)】本題考查頻率、概率的求法,考查折線圖的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.17.【分析】()聯(lián)立方程組,解出即可;)根據(jù)基本不等式的性質(zhì)求出函數(shù)的最小值即可;)根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性的定義證明即可.【解答】()解:令,則由題意得:解得:,故函數(shù)圖象與直線交點(diǎn)的坐標(biāo)是,;)解:,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)成立,上的最小值是7;)證明:不妨設(shè),,,,即故函數(shù)上單調(diào)遞增.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,最值問題,考查根據(jù)定義證明函數(shù)的單調(diào)性問題,考查圖象交點(diǎn)問題,是基礎(chǔ)題.18.【分析】()直接由甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績相等列式求解的值;)由()中求得的結(jié)果可得,當(dāng),,9時(shí),乙組平均成績超過甲組平均成績,然后由古典概率模型概率計(jì)算公式求概率;)直接計(jì)算方差,然后比較大?。?/span>【解答】解:()由甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績相等,得,解得)設(shè)乙組平均成績超過甲組平均成績為事件,的取值有:0,12,,9共有10種可能.由()可知,當(dāng)時(shí)甲、乙兩個(gè)小組的數(shù)學(xué)平均成績相同,當(dāng),9時(shí),乙組平均成績超過甲組平均成績,共有8種可能.乙組平均成績超過甲組平均成績的概率A;)當(dāng)時(shí),,所以,因?yàn)?/span>,所以甲組同學(xué)數(shù)學(xué)成績的方差比乙組同學(xué)數(shù)學(xué)成績的方差大.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了莖葉圖,考查了等可能事件的概率及古典概型概率計(jì)算公式,是基礎(chǔ)的計(jì)算題.19.【分析】()將代入解析式,解指數(shù)方程即可求出得值;)先判斷奇偶性,然后分析定義域并計(jì)算、得數(shù)量關(guān)系,結(jié)合定義可得結(jié)論;)先求出,上得最大值,再根據(jù)要使對(duì)于成立,即,求出得最小值即可.【解答】解:()因?yàn)?/span>a,所以,所以,所以,所以;為奇函數(shù),證明如下:因?yàn)?/span>,所以定義域?yàn)?/span>關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,又因?yàn)?/span>,所以為奇函數(shù);)因?yàn)?/span>,又因?yàn)?/span>,上單調(diào)遞增,所以,上單調(diào)遞減,所以1又因?yàn)?/span>對(duì)于,成立,所以,即所以得最小值為3【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了函數(shù)奇偶性的判定,以及函數(shù)成立問題,同時(shí)考查了轉(zhuǎn)化的思想和運(yùn)算的能力,屬于中檔題.20.【分析】()直接由題意分段寫出,,時(shí)的利潤函數(shù)即可;)由()知,當(dāng)時(shí),利潤65000元,不少于57000元,當(dāng)時(shí),求解不等式,即可得到的范圍.【解答】解:()由題意得,當(dāng),時(shí),,當(dāng),時(shí),;)由()知,當(dāng)時(shí),利潤65000元,不少于57000元,當(dāng),時(shí),由,解得故下一個(gè)銷售季度利潤不少于57000元時(shí),市場需求量的范圍為,【點(diǎn)評(píng)】本題考查函數(shù)模型的選擇及應(yīng)用,考查一次不等式的解法,正確理解題意是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題.21.【分析】()根據(jù)性質(zhì)的定義判斷是否具有性質(zhì),由此判斷出函數(shù)是否屬于集合;)先根據(jù)定義證明函數(shù)具有性質(zhì),然后即可證明;將問轉(zhuǎn)化為證明二次函數(shù)不具備性質(zhì),利用反證法進(jìn)行證明即可;【解答】()解:函數(shù)不屬于集合,屬于集合;)證明:因?yàn)?/span>不妨令,所以,所以,關(guān)于的方程有解,,所以函數(shù)具有性質(zhì),)證明:根據(jù)題意可知,等價(jià)于二次函數(shù)不具備性質(zhì),假設(shè)存在二次函數(shù)具備性質(zhì)所以存在常數(shù)對(duì)于任意都有成立,成立,成立,所以,解得,,這與假設(shè)中的矛盾,所以假設(shè)不成立,故二次函數(shù)不具備性質(zhì)所以【點(diǎn)評(píng)】本題考查了新定義問題,解決此類問題,關(guān)鍵是讀懂題意,理解新定義的本質(zhì),把新情境下的概念、法則、運(yùn)算化歸到常規(guī)的數(shù)學(xué)背景中,運(yùn)用相關(guān)的數(shù)學(xué)公式、定理、性質(zhì)進(jìn)行解答即可.

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