八年級 語文 導(dǎo)學(xué)案        審批：主備 授課 學(xué)生 班級  課    題     《桃 花 源 記》 學(xué)習(xí)目標： 1、          正確、流利地朗讀、背誦課文；
2、積累常用文言詞語的用法（古今異義、一詞多義）；
3、整體把握文章內(nèi)容。
4、理解作者筆下的社會理想及作者寄托的思想感情學(xué)習(xí)重難點：重點：整體把握文章內(nèi)容。
難點：理解作者筆下的社會理想及作者寄托的思想感情導(dǎo)入設(shè)計學(xué)法指導(dǎo)：小組討論、合作研討，對文言經(jīng)典文章熟讀成誦，培養(yǎng)文言語感。多讀多悟，體會其思想感情。預(yù) 習(xí) 案1、知識回顧：2、教材助讀：陶淵明，東晉詩人。名潛，字元亮。他曾做過小官，因“不為五斗米折腰”，棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為“靖節(jié)先生”。代表作有詩《飲酒》、《歸園田居》，散文《歸去來兮辭》等。他所作的詩文，內(nèi)容多描寫農(nóng)村生活，表現(xiàn)了優(yōu)美的自然風(fēng)光，抒發(fā)他熱愛田園生活、樂于和農(nóng)民來往和不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚感情。《桃花源詩并記》 本文寫作年代大約是宋永初二年（421年），其時陶淵明已經(jīng)五十七歲了。他和農(nóng)民接近，理解他們追求理想社會的愿望，所以寫了這篇記和詩。 寄托了詩人自己的社會理想?！霸姟弊肥隽颂一ㄔ吹男纬?，歌詠了一個人人安居樂業(yè)的理想社會；“記”相當(dāng)于詩的序。3、預(yù)習(xí)訓(xùn)練自讀課文、并完成預(yù)習(xí)檢測
要求--結(jié)合課下注釋中的注音大聲朗讀課文。
--畫出不認識的生字。畫出停頓不準的句子。
--畫文章中難解的字詞 應(yīng)特別予以重視的字詞。
預(yù)習(xí)檢測:
1、給加點的字注音：
豁然開朗（ ） 屋舍儼然（ ） 阡陌交通（ ）（ ）
黃發(fā)垂髫 （ ） 便要還家（ ） 及郡下（ ）劉子驥（ ）
詣太守（ ） 與外人間隔（ ）
2、解釋句中劃線詞語
緣溪行 芳草鮮美落英繽紛 漁人甚異之
欲窮其林 仿佛若有光 便舍船
才通人 豁然開朗   屋舍儼然
有良田美池桑竹之屬 阡陌交通 悉如外人
黃發(fā)垂髫并怡然自樂 問所從來 具答之
便要還家 咸來問訊 率妻子邑人來此絕境 乃不知有漢 無論魏晉不足為外人道也 既出 便扶向路
處處志之 詣太守 尋向所志4、我的疑惑：探 究 案1、演講安排：2、我的疑惑展示：3、閱讀讀課文（形式要多樣）4、重點問題探究展示：第一組思考題：
1、從課文題目中，你能聯(lián)想到一個什么成語？
2、你認為課文中的桃花源是一個（      ）的地方？
3、文中描寫桃花源景色的句子有哪些？
4、文中描寫桃花源村民生活的句子有哪些？
第二組思考題：
1、桃花源人為什么要躲進桃花源？
2、他們對外面世界了解嗎？
3、“漁人一一為具言所聞”，漁人可能會對他們說些什么？
4、為什么桃花源人對漁人說桃花源“不足為外人道也”？
第三組思考題：
1、下面的句子說明了什么
   緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林……
   ……尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
   南陽劉子驥……聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。2、為什么后人尋而不得？
總結(jié)：
3、知識網(wǎng)絡(luò)（板書設(shè)計）訓(xùn)   練   案1、片段訓(xùn)練：學(xué)習(xí)了本文，你想對桃花源人說些什么？寫出你的心里話。 2、訓(xùn)練題1）．《桃花源記》作者       ，     （朝代）著名詩人。
2．文中描寫桃源美好的自然環(huán)境的句子是 ：體現(xiàn)祥和安樂的社會環(huán)境的句子是 ：
3．解釋下列句中加橫線的字
①漁人甚異之 （ ） ②具答之（ ）
③復(fù)前行，欲窮其林（ ） ④欣然規(guī)往（ ）
⑤詣太守 （ ） ⑥未果，尋病終（ ）
3、堂清反饋閱讀1、2、3自然段，回答問題。1）．解釋文中加點的詞語。
①緣：        ②儼然：
2）．用現(xiàn)代漢語翻譯文段中的語句。
①漁人甚異之：               ②林盡水源：
③有良田美池桑竹之屬：
3）．指出這段文字中的三個成語
1                          2                           3
4）．末句中“黃發(fā)垂髫”用的修辭方法是（ ）
A 比喻 B 夸張 C 借代 D 對比
5）．第２段中，作者從哪幾方面對桃花源中的人們進行了描寫？
6）．這段文字著重寫的是什么？由此表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？
反思建議（我的收獲）：             

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9 桃花源記

版本： 人教部編版

年級： 八年級下冊

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