
平均數(shù)與條形統(tǒng)計圖(教師版) 課首溝通 你學(xué)過條形統(tǒng)計圖嗎?如果學(xué)過,還記得它有什么樣的作用? 你能畫條形統(tǒng)計圖嗎? 知識導(dǎo)圖 課首小測 [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 判斷題。 一條小河平均水深1米,小強身高1.2米,他不會游泳,但他下河玩耍也肯定安全。( ) 城南小學(xué)全體同學(xué)向希望工程捐款,平均每人捐款3元。那么,全校每個同學(xué)一定都捐了3元。( ) 學(xué)校排球隊隊員的平均身高是160厘米,李強是學(xué)校排球隊隊員,他的身高不可能是155厘米。( ) 四(3)班同學(xué)做好事,第一天做好事30件,第二天上午做好事12件,下午做好事15件,四(3)班同學(xué)平均每天做 好事的件數(shù)是(30+12+15)÷3=19(件)。( ) 【參考答案】(1)×;(2)× ;(3)×; (4)× 【題目解析】平均數(shù)是指總體的情況,代表的是這一組數(shù)據(jù)的情況,并不能代表某個數(shù)據(jù)。所以1、2、3題都是錯的。 第4題:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù),在這里求的是每天做好事的平均數(shù)。(30+12+15)÷2=28.5(件) [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 一個路口半小時內(nèi)車輛通過如下圖: 學(xué)生姓名年級學(xué)科授課教師日期時段核心內(nèi)容平均數(shù)和條形統(tǒng)計圖課型一對一/一對N 教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會計算平均數(shù)和認(rèn)識平均數(shù)的特點、作用。 2、認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點,理解單式與復(fù)式統(tǒng)計圖的異同,并能在有縱軸、橫軸的圖上用復(fù)式條形表示相應(yīng)的數(shù)據(jù)。 3、使學(xué)生能看懂復(fù)式條形統(tǒng)計圖,并能根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計圖中的有關(guān)數(shù)據(jù)作簡單的分析,判斷和預(yù)測。重、難點重點:教學(xué)目標(biāo)1、3 難點:教學(xué)目標(biāo)3 半小時內(nèi)共通汽車多少輛? 半小時內(nèi)通過貨車比小汽車多多少輛? 【參考答案】(1)10+20+40+30=100(輛);(2)40-10=30(輛) 導(dǎo)學(xué)一 : 平均數(shù) 知識點講解 1 求平均數(shù)應(yīng)用題是在“把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少”的簡單應(yīng)用題的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的。它的特征是已知幾 個不相等的數(shù),在總數(shù)不變的條件下,通過移多補少,使它們完全相等。最后所求的相等數(shù)就叫做這幾個數(shù)的平均數(shù)。 解答這類問題的關(guān)鍵是確定“總數(shù)量”和總數(shù)量相對于的“總份數(shù)”。 總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù)平均數(shù)×總份數(shù)=總數(shù)量總數(shù)量÷平均數(shù)=總份數(shù)例題 1. [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 復(fù)仇者聯(lián)盟的部分成員在一次數(shù)學(xué)測驗中,鋼鐵俠得100分,綠巨人得了90分,美國隊長得了98分,鷹眼得了96分,請問他們的平均分是多少呢? 【參考答案】96分 【題目解析】(100+90+98+96)÷4=96(分) 【思維對話】 常見思維障礙:找不到總份數(shù) 提問1、從題目中我們知道了什么?公式是什么? 提問2、總份數(shù)題目有沒有告訴我們呢? 提問3、你有什么簡便的方法計算? 我愛展示 1. [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 小明記錄了廣州8月份某一天各個時間段的溫度如下: 請問8~21時平均溫度是多少攝氏度? 【參考答案】32℃ 【題目解析】(27+34+36+33+30)÷5=32℃,求5個時間段的平均溫度,因此總份數(shù)是5. 導(dǎo)學(xué)二 : 條形統(tǒng)計圖知識點講解 1:條形統(tǒng)計圖單式和復(fù)式條形統(tǒng)計圖的區(qū)別 單式條形統(tǒng)計圖只表示一種人或事物數(shù)量的變化情況,復(fù)式條形統(tǒng)計圖能同時表示兩種以上人或事物數(shù)量的變化情 況。 復(fù)式條形統(tǒng)計圖經(jīng)常把兩種人或事物成對進(jìn)行對比。 復(fù)式條形統(tǒng)計圖必須有圖例,但是單式條形統(tǒng)計圖沒有。 復(fù)式條形統(tǒng)計圖可使我們?nèi)菀装l(fā)現(xiàn)更多信息,了解更多情況。 例題 1. [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 08北京奧運會成就了中國人心中百年的夢想,也給全世界留下了一份珍貴的遺產(chǎn)。通過奧運健兒的奮勇拼搏,中國在奧運金牌鎊上位居第一。下面是2008年北京奧運會中國獎牌統(tǒng)計圖和北京奧運會獎牌榜 前三名統(tǒng)計圖。同學(xué)們觀察一下它們有什么不同? 【參考答案】第一點,前者僅表示中國的獲獎情況,后者是三個國家;第二點,后者能得到更多的信息。 知識點講解 2:條形統(tǒng)計圖 復(fù)式條形統(tǒng)計圖的畫法 寫出統(tǒng)計圖的標(biāo)題,標(biāo)題寫在圖的正上方,在標(biāo)題右下方標(biāo)明日期。 根據(jù)幾組數(shù)據(jù)的多少和圖紙的大小,畫出兩條互相垂直的射線。 畫出互相垂直的橫軸和縱軸,在縱軸上用一定的單位長度表示一定的數(shù)量。將縱軸自下而上截成根據(jù)題目確定的相 等的小段,每小段分點旁注明數(shù)量,起點標(biāo)0。 用兩種或兩種以上不同的圖例表示不同的數(shù)量,把圖例標(biāo)在標(biāo)題的右下方。 確定直條的高度,高度確定后立刻標(biāo)上數(shù)字,然后畫上邊框涂上與圖例一樣的顏色。 例題 1. [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 下面是某小學(xué)三個年級植樹情況的統(tǒng)計表 根據(jù)統(tǒng)計表的信息完成下面的統(tǒng)計圖,畫出未完成的部分。 那個年級春季植樹最多? (3)3月份3個年級共植樹( )棵,4月份比3月份多植樹( )棵。 (4)你還能提出哪些問題?并嘗試解決。 【參考答案】 (1) ; 【思維對話】 (2)六年級;(3)300;25; 五年級3月比四月少種多少棵? 100-95=5(棵) 常見思維障礙:不會看圖例 提問1:這是一個怎樣的條形統(tǒng)計圖,灰色的表示什么,白色的表示什么? 提問2:你能告訴我圖例的作用嗎? 知識點講解 3:條形統(tǒng)計圖 橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖的繪制方法: 根據(jù)圖紙的大小畫出兩條互相垂直的射線 在縱軸上適當(dāng)分配條形的位置,確定直條的寬度和間隔。 在橫軸上根據(jù)數(shù)據(jù)的大小確定單位長度 按照數(shù)據(jù)的大小畫出長短不同的直條并注明數(shù)量。 例題 1. [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 下面是丹城小學(xué)四年級一班和二班同學(xué)上學(xué)期期末數(shù)學(xué),語文,英語三科平均成績統(tǒng)計圖: 把條形統(tǒng)計圖補充完整。 根據(jù)這個統(tǒng)計圖你能提出哪些問題? 你從這個統(tǒng)計圖中了解到哪些信息? 你對這兩個班有何建議? 【參考答案】 (1) ; 一班的某科目比二班的多(少)多少分; 二班的數(shù)學(xué)成績很好; 四(2)班要花多點時間學(xué)習(xí)英語。 我愛展示 1. [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 根據(jù)你在統(tǒng)計圖中了解到的信息,正確填寫下面的統(tǒng)計表,再回答問題: 捐款5元~3元的五( )班的學(xué)生人數(shù)少。 捐款比較多的在( )元~ ( )元的范圍內(nèi)。 捐款的學(xué)生人數(shù)五( )班比五( )班多( )人。 【參考答案】表格: ; (1)2; (2)2;3 ; (3)1;2;2 【題目解析】第三題注意要通過計算得出答案,有時候看圖不一定就能知道答案2. [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 四年級同學(xué)喜歡的運動項目如下表 完成下面的統(tǒng)計圖,并回答問題: 哪個興趣小組的人數(shù)最多?哪個興趣小組的人數(shù)最少? 中年級學(xué)生比較喜歡什么興趣小組?高年級呢? 你還能提出什么數(shù)學(xué)問題? 【參考答案】統(tǒng)計圖: (1)電腦,美術(shù) ; (2)電腦,科技 ; (3)中年級參加電腦課比美術(shù)多多少人? 3. [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 小強家和小軍家2019年各季度電費情況如下圖: 小強家第( )季度電費最多,是( )元。小軍家第 ( )季度電費最少,是( )元。 小軍家全年電費( )元,小強家全年電費( )元。小強家比小軍家電費多( )元。 全年兩家電費一共是( )元。 【參考答案】(1)三;270;二;1115 ; (2)620;790;170; (3)1410 限時考場模擬 [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 一輛汽車前2小時每小時行40千米,后3小時每小時行45千米,平均每小時行多少千米? 【參考答案】43千米/時 【題目解析】總數(shù)量:2×40+3×45=215(千米), 總份數(shù)是2+3=5(小時), 平均數(shù)=215÷5=43(千米/時) [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 要挖一條長1455米的水渠,已經(jīng)挖了3天,平均每天挖285米,余下的每天挖300米。這條水渠每天挖多少米? 【參考答案】291米 【題目解析】1455÷[(1455-3×285)÷300+3]=291(米) [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 四(一)班有48人,共植樹144棵,四(二)班有學(xué)生42人,每人植樹3棵,求兩個班平均每人植樹多少棵? 【參考答案】3棵 【題目解析】總數(shù)量:144+42×3=270(棵),總份數(shù):48+42=90(人),平均數(shù)=270÷90=3(棵) 課后作業(yè) [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 一班來了40個學(xué)生,二班有42個學(xué)生,三班有45個學(xué)生。開學(xué)后又轉(zhuǎn)來了11個學(xué)生。怎樣分才能使每個班人數(shù)相等? 【參考答案】46人 【題目解析】總數(shù)量:40+42+45+11=138(人), 平均數(shù)=138÷3=46(人) [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 小兵計劃4天做15道數(shù)學(xué)題,結(jié)果多做了4道。他平均每天做了多少道? 【參考答案】16題 【題目解析】總數(shù)量:4×15+4=64(題),總份數(shù)不變,平均數(shù)=64÷4=16(題) [平均數(shù)] [難度: ★★ ] 小王現(xiàn)在還沒有工作,正好兩家公司都在招聘職員。兩個公司內(nèi)部工資結(jié)構(gòu)如下圖所示, 請問小王應(yīng)該選擇那一家公司?為什么? 公司員工工資一覽表: 公司員工工資一覽表: 【參考答案】B公司 【題目解析】A公司的平均數(shù)比B公司高,是因為A公司有總經(jīng)理和副經(jīng)理兩個極端數(shù)據(jù)在影響。(平均數(shù)容易受極端數(shù) 據(jù)影響)所以計算員工平均數(shù)時應(yīng)該用各自員工的工資求,除去領(lǐng)導(dǎo)們的工資。 [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 看圖回答下面問題: 男工人數(shù)最多的是第( )車間。 女工人數(shù)最少的是第( )車間。 全廠男工人數(shù)一共有( )人。 第一車間人數(shù)比第三車間人數(shù)少( )人。 你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?你會解答嗎? 【參考答案】(1)第三車間;(2)第一車間;(3)240;(4)20; (5)三個車間男工一共有多少人? 90+70+90=240(人) 答:一共有240人。 【題目解析】注意觀看圖例。 [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 根據(jù)統(tǒng)計表,完成條形統(tǒng)計圖,并回答問題: 下面是某服裝店甲,乙兩種服裝銷售情況統(tǒng)計表 某服裝店甲,乙兩種服裝銷售情況統(tǒng)計圖: (1)( )月份銷售甲,乙服裝的總數(shù)最多。 (2)乙服裝九月份比八月份多銷售( )套。 (3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?請解答 【參考答案】 統(tǒng)計圖: ; (1)九月;(2)8; (3)七月份甲服裝和乙服裝一共賣出多少套?70+65=135(套) 【題目解析】畫圖注意等間距,和題目給出的圖例,并且標(biāo)出數(shù)據(jù)。 [條形統(tǒng)計圖] [難度: ★★ ] 看統(tǒng)計表分析問題: 某電器商場去年五,六月份出售電器的情況。空調(diào)五月份售出25臺,六月份售出45臺,電冰箱五月份售出30臺,六月份 售出38臺,洗衣機五月份售出20臺,六月份售出25臺。 請你把以上的銷售情況制成統(tǒng)計表。(單位:臺) 請把上面的統(tǒng)計表制成復(fù)式條形統(tǒng)計圖 去年五月份銷售量最少的電器是( ) 去年六月份銷售量最多的電器是( ) 去年五,六月份空調(diào)共銷售了( )臺。 去年五,六月份這個電器商場一共銷售了( )臺電器 ; 【參考答案】 (1) (2) ; 洗衣機; 空調(diào); (5)70;(6)183 【題目解析】畫圖是注意圖例和標(biāo)出數(shù)據(jù) 1、完成作業(yè) 2、理解求平均數(shù)應(yīng)用題是在“把一個數(shù)平均分成幾份,求一份是多少”的簡單應(yīng)用題的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的。 3、感受復(fù)式條形統(tǒng)計圖在生活中的作用。
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