
在茶峒,除了有照片中的古鎮(zhèn)美景,還有一個美麗的故事。 今天,我們跟著沈從文,來了解這個故事。
邊 城
——沈從文
1.了解故事梗概,把握人物形象的特點。2.了解沈從文描繪的湘西風(fēng)土人情和優(yōu)美的環(huán)境。3.賞析作品的藝術(shù)特色。
任務(wù)一: 必要知識儲備
介紹沈從文之前,我們看一句話: “我行過許多地方的橋,看過許多次數(shù)的云,喝過許多種類的酒,卻只愛過一個正當(dāng)最好年齡的人?!薄驈奈摹断嫘猩⒂洝窂倪@一句散文詩一樣的語言中,你覺得沈從文是一個什么樣的人?
沈從文(1902—1988)
沈從文,原名沈岳煥,湖南苗族鳳凰縣人,中國現(xiàn)代小說家、散文家、文物研究家,“京派作家群”發(fā)起人。為現(xiàn)代中國文學(xué)最偉大的印象主義者。 他1924年開始文學(xué)創(chuàng)作,1988年病逝于北京。自稱 “鄉(xiāng)下人”。有“文字魔術(shù)師”“風(fēng)俗畫家”“文體作家”的美譽。
作品以湘西生活為題材,通過描寫湘西人原始、自然的生命形式,贊美人性美;以都市生活為題材,通過都市生活的腐化墮落,揭示都市自然人性的喪失。 短篇小說:《丈夫》、《貴生》、《三三》;中篇小說:《邊城》長篇小說:《長河》是其中的代表作。
京派是20世紀(jì)30年代一個獨特的文學(xué)流派,其中主要的小說作家有汪曾祺、廢名、凌叔華、沈從文、蘆焚、蕭乾等。之所以稱之為“京派”,是因為該流派作家在當(dāng)時的京津兩地進行文學(xué)活動,作品較多在京津刊物上發(fā)表,藝術(shù)風(fēng)格在本質(zhì)上較為一致。 基本特征是關(guān)注人生,和政治斗爭保持距離,強調(diào)藝術(shù)的獨特品格。
京派作家以表現(xiàn)“鄉(xiāng)村中國”為主要內(nèi)容,作品富有文化意蘊。京派作家多數(shù)是現(xiàn)實主義作家,對現(xiàn)實主義有所發(fā)展變化,發(fā)展了抒情小說和諷刺小說。 沈從文是京派作家的第一人,使小說詩化、散文化,既具有現(xiàn)實主義氣息,又帶有浪漫主義氣息。
《邊城》完成于1934年4月19日,是作者最負盛名的代表作。1933年夏,沈從文偕夫人游嶗山,在一條名叫“九水”的溪邊,看到對岸有一個十五六歲的少女,穿一身孝服,先在岸上燒了一堆紙錢,后又從溪里拎起一桶水向來時的方向走去??粗聠螒z弱的身影,他想到了家鄉(xiāng)小輩用河里或井里的水為去世的長輩抹洗塵垢的風(fēng)俗,想到湘西一些小溪渡口人家常有的家庭格局,以及自己從湘西走出來艱苦奮斗的經(jīng)歷,不禁產(chǎn)生了寫作《邊城》的沖動。
他自己曾說,創(chuàng)作《邊城》的目的,不是描繪一幅與現(xiàn)實隔絕的世外桃源圖,而是要表現(xiàn)一種“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”,并在這個人生形式里,注入自己在30多年的人生旅途中所體驗到的人生哀樂。 全篇以翠翠的愛情悲劇作為線索,淋漓盡致地表現(xiàn)了湘西地方的風(fēng)景美和人性美。
即邊地的小城,指遠離城市的邊遠小鎮(zhèn)。
從空間與地位上來看,“邊城”是大城市的對立面,是“中國另外一個地方另外一種事情”。 從時間、文化上考慮,“邊城”是大城市的腐朽生活和“庸俗小氣自私市儈”的風(fēng)氣的對立面。它代表了沈從文先生對其故鄉(xiāng)未完全被現(xiàn)代物質(zhì)文明摧毀的淳樸民風(fēng)的懷念。
任務(wù)二: 了解故事情節(jié)
把握人物形象
在湘西風(fēng)光秀麗、人情質(zhì)樸的邊遠小城,生活著靠擺渡為生的祖孫二人,外公年逾七十,仍很健壯,孫女翠翠十五歲,情竇初開。他們熱情助人,純樸善良。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會上,翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦?,從此結(jié)下情緣。儺送的哥哥天保喜歡上美麗清純的翠翠,托人向翠翠的外公求親,而地方上的王團總也看上了儺送,情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊,想娶翠翠為妻,寧愿作個擺渡人。
《邊城》簡介
于是兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜歡儺送,為了成全弟弟,外出闖灘,遇意外而死。儺送覺得自己對哥哥的死負有責(zé)任,拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。外公因翠翠的婚事操心擔(dān)憂,在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨地守著渡船,癡心地等著儺送歸來,“這個人也許永遠不回來了,也許明天回來!”
正音:安輯(j í ) 蘸(zhàn) 酒 茶峒 (dòng)泅 (qiú)水 擂鼓(léi) 打擂(lèi) 儺(nuó)送 氽(tǔn)水 蒙好(méng)蚱(zhà)蜢(měng) 鞶鼓(pán) 踹(chuài)水 碧溪岨(jū) 埋(mán)怨 喧闐(tián) 鎮(zhèn)筸(gān) 怏怏(yàng) 角隅(yú) 棕櫚(lǘ) 睨 (nì) 糍粑(cí bā)
活動一:整體感知文本內(nèi)容
第三章: 第四章: 第五章 : 第六章:
邊城端午節(jié)風(fēng)俗 ——(當(dāng)下端午節(jié))翠翠與儺送的相識 ——(兩年前端午節(jié))翠翠巧遇天保 ——(一年前端午節(jié))看迎親送嫁 —— (現(xiàn)在)
1.請同學(xué)們快速瀏覽課文,概括每一章節(jié)的內(nèi)容。
2.節(jié)選部分,在情節(jié)安排上,有什么特點?
①第三節(jié),寫端午節(jié)的風(fēng)俗活動,為翠翠回憶兩年前的端午節(jié)埋下伏筆;②第四節(jié)具體追述了兩年前的端午節(jié),翠翠在河邊看龍舟競賽巧遇儺送的情形;③第五節(jié)則照應(yīng)第四節(jié),補敘上一年端午節(jié)翠翠和外祖父看龍舟時,巧遇大老天保的情景,進一步交代了二老儺送的消息;
④第六節(jié),回到現(xiàn)在,寫爺爺和翠翠的對話,照應(yīng)了第四、五節(jié)。時間的循環(huán)往復(fù)銜接得天衣無縫,情節(jié)鋪設(shè)更是跌宕起伏,引人入勝。 這篇小說采用倒敘的手法,前設(shè)伏筆,后置照應(yīng),銜接自然。
3.小說寫端午節(jié)熱鬧的龍舟比賽、捉鴨游戲和人們爭相觀看的盛大場面,對故事情節(jié)的展開有什么作用?
這些場面營造了端午節(jié)的熱鬧氣氛,印證了這里的淳樸民風(fēng)。 在這熱鬧的游戲中,作者讓小說的主要人物翠翠、老船夫、順順、天保、儺送等人相繼出場,并在端午節(jié)的活動中展現(xiàn)人物的性格特點與情感愛好,為下文展開故事、塑造人物做好了鋪墊。
活動二:賞析翠翠的人物形象
在沈從文筆下,湘西美好得幾乎失真了,像是某個童話故事中的理想國度,而翠翠等人則像生于斯、長于斯、葬于斯的精靈。抓住動作、語言、和心理描寫,把握翠翠的性格特征。
1.文章中的翠翠是一個怎樣的人物形象?
“翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂[jǐ]一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌生人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌生人,作成隨時皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機心后,就又從從容容的在水邊玩耍了?!薄皢渭兠利悺?br/>片段一:翠翠一面注意劃船,一面心想“過不久祖父總會找來的”。但過了許久,祖父還不來,翠翠便稍稍有點兒著慌了。片段二:到路上時,祖父想起什么似的,又問翠翠,“翠翠,翠翠,人那么多,好熱鬧,你一個人敢到河邊看龍船嗎?”翠翠說:“怎么不敢?可是一個人有什么意思?!鼻楣?jié)三:落日向上游翠翠家中那一方落去,黃昏把河面裝飾了一層薄霧。翠翠望到這個景致,忽然起了一個怕人的想頭,她想:“假若爺爺死了?”聰慧、依戀爺爺、內(nèi)心孤寂
老船夫即刻把船拉過來,一面拉船一面啞聲兒喊問:“翠翠翠,是不是你?” 翠翠不理會祖父,口中卻輕輕的說:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鯉魚吃去了。”調(diào)皮、活潑、嬌氣
①她依戀爺爺,關(guān)心爺爺。②純真、可愛。③聰慧、矜持。④內(nèi)心還有一份少女的孤寂。
幾十年如一日地守著渡船,不計報酬,不貪圖便宜,只是以給人方便為樂。真誠的老船夫同時獲得了人們對他的關(guān)愛。坐船的小伙子多給錢,小商販們送粽子給他。這種超越階級關(guān)系、金錢關(guān)系的鄉(xiāng)鄰之情,體現(xiàn)“邊城”人們之間美好和諧的人際關(guān)系。 老船夫忠厚老實,重義輕利,古道熱腸。
2.文中的老船夫是一個怎樣的人?從老船夫的身上,我們看到了邊城中怎樣的人際關(guān)系?
任務(wù)三: 邊城的人情
優(yōu)美的環(huán)境
沈從文說:“不管是故事還是人生,一切都應(yīng)當(dāng)美一點,丑的東西雖不全都是罪惡,卻總不能使人愉快,也無從令人由痛苦見出生命的莊嚴(yán),產(chǎn)生高尚的情操?!鄙驈奈某缟忻?,喜歡美,文章中也處處充滿了不同的美,你覺得作者筆下的“邊城”美在哪些方面?
青山綠水風(fēng)景美古樸和樂風(fēng)俗美純樸真摯人情美
《邊城》的風(fēng)景美、風(fēng)俗美、人情美。
1.風(fēng)景美“河中水皆泛著豆綠色,天氣又那么明朗?!薄奥淙障蛏嫌未浯浼抑心且环铰淙?,黃昏把河面裝飾了一層銀色薄霧?!?.風(fēng)俗美①端午節(jié):龍舟賽,捉鴨子比賽。②中秋、過年:月下對歌、耍獅子、玩龍燈、放煙火。③婚俗:迎親隊伍一路嗩吶相伴,隨行的人,所帶的禮物都很有講究。
3.人性美①翠翠和儺送之間純潔的愛情;②翠翠與爺爺之間純真的親情;③爺爺與鄉(xiāng)鄰之間淳樸的友情;④儺送熱心助人,即便被翠翠誤會,也托人送她回家;⑤祖父堅持不收過渡商人多給的錢,樸實的商人卻堅持給錢不可,最后祖父只收下一個銅子,且給了商人一把煙葉。
任務(wù)四: 小說藝術(shù)特色
“鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文” —《春江花月夜》 魚,在古詩詞中有愛情的象征意義。①她和儺送相識時儺送說的“大魚咬你”這句話深深地印在她的心里,從此象征著愛情的“魚”的意象維系著儺送與翠翠的關(guān)系。②“大魚”反復(fù)出現(xiàn),一則前后照應(yīng),使故事情節(jié)連貫緊湊;二則推動故事情節(jié)的發(fā)展,翠翠的情感傾向愈加明朗化;三則在天意和人為的錯綜中展示人物性格和人物的內(nèi)心活動,充滿了含蓄美。
1.文中“大魚”這一細節(jié)出現(xiàn)了多次,有什么作用?
①富有詩情畫意的風(fēng)情描寫。 作者筆下的湘西,自然風(fēng)光秀麗,民風(fēng)淳樸,人不講等級、不談功利,人與人真誠相待,互助友愛。祖父對孫女的愛、翠翠對儺送純真的愛等,都代表未受污染的農(nóng)村文明的傳統(tǒng)美德。文章圍繞邊城展開故事情節(jié),將山鄉(xiāng)特有的環(huán)境、景物和生活習(xí)俗細密地結(jié)合為一個藝術(shù)整體。
2.本文的藝術(shù)特色有哪些?
②通過語言、動作描寫來表現(xiàn)人物心理。 當(dāng)翠翠聽說“二老是在下游六百里外沅水中部青浪灘過端午”時,在回家的路上便忽然問爺爺,“爺爺,你的船是不是正在下青浪灘呢?”此后便“沉默的一直走還家中”;爺爺開玩笑讓她給大老天保做媳婦時,“翠翠著了惱,把火炬向路兩旁亂晃著,向前怏怏地走去了”,還說“誰也不希罕那只鴨子”。等等 以人物個性化的語言、細致入微的動作描寫來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,寫出翠翠的情感萌動,揭示這個情竇初開的少女內(nèi)心的隱秘。
③生活化且?guī)в悬c地方化的語言。 本文語言豐富多變,古樸而典雅有之,流暢而清新亦有之。作者用新奇?zhèn)魃竦乃渍Z和接近生活的口語狀物擬人,真誠細膩,流溢著生機、愛意和惆悵。如儺送對翠翠的戲語,“回頭水里大魚來咬了你”,翠翠罵儺送“你個悖時砍腦殼的”,類似這樣的語句重復(fù)出現(xiàn),這顯然是作者有意為之,從中我們可以感受到邊城的鄉(xiāng)土風(fēng)味。
任務(wù)五: 小說主題探究
小說給我們展示了湘西至真至純的民風(fēng),至善至美的人性。這就是作者營造的“世外桃源”,作者為何要將這樣一個美好溫暖的故事處理成悲劇呢?
作者為何要將這樣一個美好溫暖的故事處理成悲劇呢?
思路一:邊城人善良、勤勞,質(zhì)樸、真實、自然,毫不嬌柔做作,毫不急功近利,體現(xiàn)了人性中最美的一面,可等待他們的都是非正常死亡、離家出走、愛情破滅等不好的結(jié)局,在這樣一個充滿善和美的“世外桃源”里,發(fā)生的卻是一場以悲劇告終的愛情。這是什么?這就是人生,這才是作者所說的“一種‘優(yōu)美,健康而又不悖乎人性的人生形式’”,充分體現(xiàn)了作者的創(chuàng)作思想。人生不可能只有圓滿,我們要正視,更要珍視每一種生命的形勢。所以,美是深廣的,而同時又是復(fù)雜的,無法純粹。
思路二: 這部小說通過對湘西兒女翠翠和戀人儺送的愛情悲劇的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命運的慘痛事實。翠翠是如此,翠翠的母親也是如此,她們一代又一代重復(fù)著悲痛而慘淡的人生,卻找不到擺脫這種命運的途徑。沈從文通過《邊城》這部愛情悲劇,試圖揭示人物命運的神秘,贊美了邊民淳良的心靈。
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