2022-2023學(xué)年小升初數(shù)學(xué)典型例題系列之第八講因數(shù)和倍數(shù)(解析版) 編者的話:2022-2023學(xué)年小升初數(shù)學(xué)典型例題系列》是基于教材知識點和歷年真題總結(jié)與編輯而成的,該系列主要包含典型例題和專項練習(xí)兩大部分。典型例題部分主要分為計算篇和應(yīng)用篇兩大篇章,每篇章皆按講次順序進行編輯,其優(yōu)點在于考題典型,考點豐富,變式多樣。專項練習(xí)部分是從??碱}和小升初真題中選取對應(yīng)練習(xí),其優(yōu)點在于選題經(jīng)典,題型多樣,題量適中。本專題是第八講因數(shù)和倍數(shù)。本部分內(nèi)容是因數(shù)和倍數(shù)知識在小升初的??嫉湫屠},一共劃分為七個考點,歡迎使用。     【考點一】因數(shù)與倍數(shù)。【方法點撥】1.因數(shù)與倍數(shù):在整數(shù)除法中,如果商是整數(shù)而沒有余數(shù),我們就說被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù),除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。2.因數(shù)的特征:一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,其中最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。3.倍數(shù)的特征:一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,其中最小的倍數(shù)是它本身。注意:一個非零自然數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)是相等的且都等于它本身。【典型例題1】a、b和c是三個非零自然數(shù),且a=b×c,下面說法正確的是(       )。A.b和c是互質(zhì)數(shù) B.b和c都是a的質(zhì)因數(shù)C.b和c都是a的因數(shù) D.b一定是c的倍數(shù)解析:C【典型例題2】一個數(shù)既是8的倍數(shù),又是48的因數(shù),這個數(shù)可能是(          )。解析:8、16、24、48【對應(yīng)練習(xí)1】已知,均為非零自然數(shù)),那么是2019的(       )。A.質(zhì)數(shù) B.合數(shù) C.倍數(shù) D.因數(shù)解析:D【對應(yīng)練習(xí)2】如果一個數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)(除本身外)相加之和,那么這個數(shù)就是“完全數(shù)”。例如:6的因數(shù)有1,2,3,6,除本身6以外,還有1,2,3三個因數(shù),1十2十3=6,所以6就是“完全數(shù)”。下面的數(shù)中,屬于完全數(shù)的是(       )。A.12 B.15 C.28 D.36解析:C 【對應(yīng)練習(xí)3】30的因數(shù)有(        ),在這些因數(shù)中,合數(shù)有(        )。解析:1、2、3、5、6、10、15、30;6、10、15、30【考點二】質(zhì)數(shù)與合數(shù)。【方法點撥】質(zhì)數(shù)與合數(shù)是根據(jù)一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)定義的:1.一個數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù))。例如:20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有2,3,5,7,11,13,17,19。注意:①質(zhì)數(shù)只要兩個因數(shù),一個質(zhì)數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身。②最小的質(zhì)數(shù)是2,沒有最大的質(zhì)數(shù)。
2. 一個數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),那么這樣的數(shù)叫做合數(shù)。例如:20以內(nèi)的合數(shù)有4,6,8,9,10,12,14,15,16,18。注意:①合數(shù)質(zhì)數(shù)至少有三個因數(shù),一個合數(shù)的最小因數(shù)是1,最大因數(shù)是它本身。②最小的合數(shù)是4,沒有最大的合數(shù)。3. 注意:0、1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。【典型例題】兩個質(zhì)數(shù)相乘,結(jié)果一定是(       )。A.質(zhì)數(shù) B.奇數(shù) C.合數(shù)解析:C【對應(yīng)練習(xí)1】下面說法正確的是(       )。A.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。B.0既是整數(shù),又是負數(shù)。C.10000枚1元的硬幣的質(zhì)量約1噸。解析:A  【對應(yīng)練習(xí)2】在自然數(shù)1~20中,最小的合數(shù)是(     ),是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是(     ),是奇數(shù)又是合數(shù)的是(     ),既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)的是(     )。解析:4    2    9、15    1 【對應(yīng)練習(xí)3】在18,19,80,51中,(     )是質(zhì)數(shù),(     )是奇數(shù),(     )既是奇數(shù)又是合數(shù)。解析:19    19和51    51【考點三】最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)。【方法點撥】小升初??嫉娜N求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)方式:1.解質(zhì)因數(shù)求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):求兩數(shù)的最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最大公因數(shù)也就是這幾個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積。2.互質(zhì)數(shù)求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):當兩個數(shù)是互質(zhì)關(guān)系時,它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是它們的乘積。3.倍數(shù)關(guān)系求最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):當兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,它們的最大公因數(shù)是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù)。【典型例題1】兩個非0自然數(shù)a和b,若2a=b,那么a和b的最小公倍數(shù)是(        ),它們成(        )比例。析:b;正【典型例題2】a、b、c都是質(zhì)數(shù),數(shù)m=a×b×c,數(shù)n=a×c×c,那么,數(shù)m和數(shù)n的最大公因數(shù)是(       ),最小公倍數(shù)是(       )。解析:ac;a×b×c×c【典型例題3】已知a÷b=1……1(a和b為非零的自然數(shù)),那么a和b的最大公因數(shù)是(        ),最小公倍數(shù)是(        )。解析:1;ab【對應(yīng)練習(xí)1】已知a=5b(a和b都是非0自然數(shù)),那么a和b的最小公倍數(shù)是(      ),a和b成(      )比例關(guān)系。解析:a;正【對應(yīng)練習(xí)2】a=5b中(a和b均不為0),a和b的最大公因數(shù)是(        )。解析:b【對應(yīng)練習(xí)3】A÷B=8(A,B都不等于0),那么A和B成(          )比例。如果A,B都是自然數(shù),那么A和B的最大公因數(shù)是(          ),最小公倍數(shù)是(          )。如果A=0.25,那么B是(          )。解析:正;B;A;【對應(yīng)練習(xí)4】A=2×5×7,B=3×2×5,A和B最大公因數(shù)是(        ),最小公倍數(shù)是(        )。解析:10;210【對應(yīng)練習(xí)5】20以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是(        ),它們的最大公因數(shù)是(        ),最小公倍數(shù)是(        )。解析:9、15;3;45【對應(yīng)練習(xí)6】a÷5=b(a和b都是不為0的自然數(shù)),a和b成(        )比例,a和b的最大公因數(shù)是(        ),最小公倍數(shù)是(        )。解析:正;b ;a【對應(yīng)練習(xí)6】甲=2×3×5,乙=2×3×7,甲和乙的最大公因數(shù)是(      ),最小公倍數(shù)是(      )。解析:6;210【考點四】猜數(shù)問題。【方法點撥】猜數(shù)問題綜合性稍強,需要熟悉因數(shù)、倍數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù)、奇數(shù)、偶數(shù)等的定義及一些特殊數(shù)。【典型例題】巧虎在偵破一個案件時發(fā)現(xiàn)了一個保險箱.保險箱設(shè)有六位數(shù)的密碼.已知:是5最大的因數(shù);的所有因數(shù)是1、2、4、8;是最小的自然數(shù);只有一個因數(shù);既是質(zhì)數(shù),又是偶數(shù);既是9的因數(shù),又是9的倍數(shù).這個保險箱的密碼是                       解析:580129【對應(yīng)練習(xí)1】小明家的電話號碼是七位數(shù),第一位比3的最小倍數(shù)小1,第二位是最小合數(shù),第三位是最小的偶數(shù),第四位是既不是素數(shù)也不是合數(shù),第五位數(shù)是9的最小因數(shù),第六位比最小的素數(shù)多1,第七位是10以內(nèi)的既是2的倍數(shù)又是4的倍數(shù)但不是4,明明家的電話號碼是:                            解析:2401138【對應(yīng)練習(xí)2】猜電話號碼提示:的最小倍數(shù);最小的合數(shù);的最大因數(shù);它既是4的倍數(shù),又是4的因數(shù);它的所有因數(shù)是1,2,3,6;內(nèi)最大的質(zhì)數(shù);它只有一個因數(shù)。這個號碼就是                。解析:【對應(yīng)練習(xí)3】猜數(shù)字:一個六位數(shù),個位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最小的合數(shù),萬位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù),十萬位上的數(shù)是一位數(shù)中最大的自然數(shù),其余數(shù)位上的數(shù)是0,這個六位數(shù)是                 解析:920042【考點五】2、5、3的倍數(shù)的特征。【方法點撥】1. 2、5、3的倍數(shù)的特征:(1)個位上是0、2、4、6、8的數(shù)是2的倍數(shù)。
(2)個位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)。(3)一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。2. 2、5、3倍數(shù)特征之間的聯(lián)系:【典型例題】要使四位數(shù)235□能被3整除,方框里至少是(       )。A.1 B.2 C.4 D.5解析:B【對應(yīng)練習(xí)1】小明密碼鎖的密碼是1□45,他忘記了密碼中的一個數(shù)字,這個密碼是3的倍數(shù),他最多試(       )次肯定能打開密碼鎖。A.10 B.3 C.9 D.1解析:B【對應(yīng)練習(xí)2】能同時被2、3、5整除的最小的三位數(shù)是(       )。A.105 B.150 C.120解析:C【對應(yīng)練習(xí)3】用2、5、8三張數(shù)字卡片,一共可以擺出(        )個不同的三位數(shù),其中2的倍數(shù)有(        )個。解析:6;4【考點六】奇數(shù)與偶數(shù)。【方法點撥】1.整數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù),0也是偶數(shù)。2.奇數(shù)與偶數(shù)的基本性質(zhì):
。【典型例題1】兩個連續(xù)自然數(shù)(不包括0)的積一定是(       )。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)解析:B【對應(yīng)練習(xí)1】在1~20的數(shù)字卡片中,任摸一張,摸到(       )的可能性一樣大。A.1和質(zhì)數(shù) B.1和合數(shù) C.奇數(shù)和偶數(shù) D.質(zhì)數(shù)和合數(shù)解析:C【對應(yīng)練習(xí)2】10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有(       )個。A.0 B.1 C.2 D.3解析:B 【對應(yīng)練習(xí)3】100以內(nèi),能同時被3和5整除的最大奇數(shù)是(       )。A.75 B.85 C.90 D.95解析:A【典型例題2】5個連續(xù)偶數(shù),若中間的一個數(shù)是n,則最大的數(shù)是(       )。A.n+1 B.n+2 C.n+3 D.n+4解析:D【對應(yīng)練習(xí)1】有三個連續(xù)偶數(shù),最小的一個數(shù)是a,那么最大的一個數(shù)是(       )。A.3a B.a(chǎn)+2 C.a(chǎn)+3 D.a(chǎn)+4解析:D【對應(yīng)練習(xí)2】a是奇數(shù),b是偶數(shù)。下面式子的結(jié)果是奇數(shù)的是(       )。A. B. C. D.解析:A【對應(yīng)練習(xí)3】連續(xù)的三個偶數(shù)中,最大的一個數(shù)是m,較小的兩個數(shù)分別是(      )和(      )。解析:m-2;m-4【考點七】分解質(zhì)因數(shù)。【方法點撥】分解質(zhì)因數(shù)指的是把一個合數(shù)用幾個質(zhì)數(shù)乘積的形式表示出來。 例:15=3×5,24=2×2×2×3,這就是分解質(zhì)因數(shù)。【典型例題】把24分解質(zhì)因數(shù)為(     )。A.24=2×2×2×3B.24=3×2×4C.24=1×2×2×2×3解析:A【對應(yīng)練習(xí)1】一個數(shù)是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),還有因數(shù)2,這個數(shù)最小是(        )。如果把這個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是(        )。解析:30;30=2×3×5【對應(yīng)練習(xí)2】從5、2、1、0中選3個數(shù)字組成一個同時能被2、3、5整除的最小三位數(shù)并把它分解質(zhì)因數(shù)是(             )。解析:120=2×2×2×3×5【對應(yīng)練習(xí)3】208的所有質(zhì)因數(shù)相加結(jié)果為(        )。解析:21【對應(yīng)練習(xí)3】用1,3,5可以組成(      )個不同的三位數(shù),它們都能被(       )整除,任選其中一個,把它分解質(zhì)因數(shù)是(            )解析:6;3;135=3×3×3×5【對應(yīng)練習(xí)4】有一個數(shù),它既是45的因數(shù),又是45的倍數(shù),這個數(shù)是(       ),把這個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是(       )。解析:45;45=3×3×5

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