
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道平方根的定義、性質(zhì)和開平方的定義;
2.會求一個數(shù)的平方根;
3.能區(qū)別平方根與算術(shù)平方根.
【課前預(yù)習(xí)】
閱讀課本第92至94頁的內(nèi)容,思考并解答下列問題.
1.知識回顧
(1)1的算術(shù)平方根是 ,記作 ;
0的算術(shù)平方根是 ,記作 ;
的算術(shù)平方根是 ,記作 .
正數(shù)的算術(shù)平方根是一個 數(shù),0的算術(shù)平方根是 ;負(fù)數(shù)
算術(shù)平方根.
探究新知
(1)平方根的定義: 如果一個數(shù)x的平方等于,即____________,那么這個數(shù)____就叫做 的平方根。記為“__________”,讀作“________________”.
(2)平方根的性質(zhì):一個正數(shù)有_____個平方根.0只有_______平方根,它是_______
負(fù)數(shù)_______平方根.
(3)開平方的定義:求一個數(shù)的___________的運算,叫做開平方,其中叫做___________.
【課中實施】
1.求一個數(shù)的平方根的步驟是什么?平方根的性質(zhì)、表示方法?
1.對于正數(shù), =______ .
2.平方根與算術(shù)平方根的區(qū)別是什么?
【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】(共10分)
1.(2分)判斷:
(1)是2的平方根;( ) (2)是2的平方根; ( )
(3)2的平方根是;( ) (4)2的算術(shù)平方根是. ( )
2.(2分)的平方根是( )
A. B.12 C.-12 D.
3.(2分) = _______; ()2 = ______
4.(2分)求滿足下列未知數(shù)的x.
(1) (2)
5.(2分) 已知一個正數(shù)x的兩個平方根分別是+4和-2,求與x的值.
【拓展延伸】
1.的平方根是_______;()2的平方根是_______.
2.已知x是4的算術(shù)平方根,y是25的平方根,求x2+y2+x+2的值.
3.求下列各數(shù)的平方根.
(1)100; (2)0;(3); (4)1;(5)1; (6)0.09
這是一份魯教版 (五四制)七年級上冊3 軸對稱與坐標(biāo)變化第2課時學(xué)案設(shè)計,共2頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí),課中實施,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)第四章 實數(shù)6 實數(shù)第2課時學(xué)案設(shè)計,共2頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí),課中實施,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)魯教版 (五四制)七年級上冊2 平方根第1課時學(xué)案,共2頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí),課中實施,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),拓展延伸等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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