
01. 了解化石和地層
03. 了解動物進化的大致歷程
01.研究生物進化的方法
化石是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若千萬年的復雜變化形成的??茖W家通過對化石的研究發(fā)現(xiàn),魚類的化石在比較古老的地層中就出現(xiàn)了,兩棲類、爬行類和哺乳類則依次在更為晚近的地層中才出現(xiàn)。
一、生物進化的證據(jù)——化石
2.通過對不同種類生物的基因和蛋白質(如細胞色素C,是其中的一種。細胞色素C是動植物細胞的線粒體中普遍存在的一種蛋白質,它在生物的呼吸作用中負擔很重要的角色,它不會也不能一下子發(fā)生巨大的變化。)
推測:差異越小親緣關系越近。人與黑猩猩的親緣關系最近,與獼猴、馬、果蠅和向日葵的親緣關系則越來越遠。
上述兩個資料中,科學家所采用的研究方法有什么共同之處?
對現(xiàn)存生物種類的橫向比較
推測:它們可能由共同的祖先進化而來。
右圖中的動物你一定很陌生吧!它生活在距今約1.31億年前,像鳥,但翅膀上還長著瓜子。沒有人親眼見過這種動物,科學家是用什么樣的方法來研究它的?它可能是由什么動物進化來的?
鄭氏始孔子鳥化石復原圖
? 與鳥相同:被覆羽毛、有翅膀、有喙
? 與爬行動物相同:嘴里有牙齒、有爪、有尾椎骨
推測:鳥類是爬行動物進化來的,孔子鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型。
對不同年代化石的縱向比較
02.生物進化的大致歷程
沒有根、莖、葉的分化,沒有輸導組織
有莖、葉分化,沒有葉脈等
有根、莖、葉,種子裸露。
有根、莖、葉、花、果實、種子有果皮包被著。
(1)總體趨勢:由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生。
(2)在漫長進化過程中,有新物種產(chǎn)生,也有一些物種絕滅。
(3)各種生物在進化過程中形成適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性。
1.下列不是生物進化歷程總趨勢之一的是 ( ) A:由低等到高等 B:由簡單到復雜 C:由小型到大型 D:由水生到陸生
2.始祖鳥化石證明下列哪兩類生物有較近的親緣關系( ) A. 爬行類和鳥類 B.兩棲類和爬行類 C. 魚類和兩棲類 D.鳥類與哺乳類
3.下列各類植物中,最早出現(xiàn)在原始海洋中的是( )A:原始的藻類植物 B:原始的苔蘚植物 C:原始的裸子植物 D:原始的蕨類植物
4.從由低等到高等的進化角度來看,下列哪項是正確的排列順序( )A:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物B:苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、種子植物 C:蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物、種子植物D:藻類植物、種子植物、苔蘚植物、種子植物
5.兩棲動物在動物進化過程中占重要的地位,這是因為兩棲動物能證明動物進化的一個關鍵環(huán)節(jié),即( ) A.水生到陸生 B.簡單到復雜
C.陸地到空中 D.單細胞到多細胞
這是一份人教版 (新課標)八年級下冊第二節(jié) 生物進化的歷程課前預習課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了比較法,三葉蟲化石,不同地層的化石,什么叫化石,始祖鳥的復原圖,爬行動物,始祖鳥,相似點,嘴里有牙齒有爪,脊椎動物的同源器官等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物人教版 (新課標)八年級下冊第二節(jié) 生物進化的歷程評優(yōu)課ppt課件,文件包含732生物進化的歷程課件pptx、學習研究生物進化的方法mp4、生物進化的大致歷程mp4等3份課件配套教學資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
這是一份初中生物人教版 (新課標)八年級下冊第二節(jié) 生物進化的歷程完美版ppt課件,共24頁。PPT課件主要包含了生物進化的直接證據(jù),生活痕跡,三葉蟲,始祖鳥復原圖,始祖鳥化石,相同點,想一想,低等水生,高等陸生,三葉蟲等等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功