?注意事項:
1.本試卷滿分為150分,考試時間為120分鐘。
2.答卷前先將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。
3.答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書寫,密封線內(nèi)不得答題。

2023年浙江省溫州市中考數(shù)學試卷
一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分,每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選,均不給分)
1.(4分)(2023?溫州)計算:的結(jié)果是  
A. B.15 C. D.2
2.(4分)(2023?溫州)太陽距離銀河系中心約為250 000 000 000 000 000公里,其中數(shù)據(jù)250 000 000 000 000 000用科學記數(shù)法表示為  
A. B. C. D.
3.(4分)(2023?溫州)某露天舞臺如圖所示,它的俯視圖是  

A. B.
C. D.
4.(4分)(2023?溫州)在同一副撲克牌中抽取2張“方塊”,3張”梅花”,1張“紅桃”.將這6張牌背面朝上,從中任意抽取1張,是“紅桃”的概率為  
A. B. C. D.
5.(4分)(2023?溫州)對溫州某社區(qū)居民最愛吃的魚類進行問卷調(diào)查后(每人選一種),繪制成如圖所示統(tǒng)計圖.已知選擇鯧魚的有40人,那么選擇黃魚的有  

A.20人 B.40人 C.60人 D.80人
6.(4分)(2023?溫州)驗光師測得一組關于近視眼鏡的度數(shù)(度與鏡片焦距(米的對應數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得關于的函數(shù)表達式為  
近視眼鏡的度數(shù)(度
200
250
400
500
1000
鏡片焦距(米
0.50
0.40
0.25
0.20
0.10
A. B. C. D.
7.(4分)(2023?溫州)若扇形的圓心角為,半徑為6,則該扇形的弧長為  
A. B. C. D.
8.(4分)(2023?溫州)某簡易房示意圖如圖所示,它是一個軸對稱圖形,則坡屋頂上弦桿的長為  

A.米 B.米 C.米 D.米
9.(4分)(2023?溫州)已知二次函數(shù),關于該函數(shù)在的取值范圍內(nèi),下列說法正確的是  
A.有最大值,有最小值 B.有最大值0,有最小值
C.有最大值7,有最小值 D.有最大值7,有最小值
10.(4分)(2023?溫州)如圖,在矩形中,為中點,以為邊作正方形,邊交于點,在邊上取點使,作交于點,交于點,歐幾里得在《幾何原本》中利用該圖解釋了,現(xiàn)以點為圓心,為半徑作圓弧交線段于點,連結(jié),記的面積為,圖中陰影部分的面積為.若點,,在同一直線上,則的值為  

A. B. C. D.
二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)
11.(5分)(2023?溫州)因式分解:  ?。?br /> 12.(5分)(2023?溫州)不等式組的解為 ?。?br /> 13.(5分)(2023?溫州)某校學生“漢字聽寫”大賽成績的頻數(shù)直方圖(每一組含前一個邊界值,不含后一個邊界值)如圖所示,其中成績?yōu)椤皟?yōu)良” 分及以上)的學生有  人.

14.(5分)(2023?溫州)如圖,分別切的兩邊,于點,,點在優(yōu)弧上,若,則等于  度.

15.(5分)(2023?溫州)三個形狀大小相同的菱形按如圖所示方式擺放,已知,菱形的較短對角線長為.若點落在的延長線上,則的周長為  .

16.(5分)(2023?溫州)圖1是一種折疊式晾衣架.晾衣時,該晾衣架左右晾衣臂張開后示意圖如圖2所示,兩支腳分米,展開角,晾衣臂分米,晾衣臂支架分米,且分米.當時,點離地面的距離為  分米;當從水平狀態(tài)旋轉(zhuǎn)到(在延長線上)時,點繞點隨之旋轉(zhuǎn)至上的點處,則為  分米.

三、解答題(本題有8小題,共80分,解答需寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)
17.(10分)(2023?溫州)計算:
(1).
(2).
18.(8分)(2023?溫州)如圖,在中,是邊上的中線,是邊上一點,過點作交的延長線于點.
(1)求證:.
(2)當,,時,求的長.

19.(8分)(2023?溫州)車間有20名工人,某一天他們生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計如下表.
車間20名工人某一天生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計表

生產(chǎn)零件的個數(shù)(個
9
10
11
12
13
15
16
19
20
工人人數(shù)(人
1
1
6
4
2
2
2
1
1
(1)求這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個數(shù).
(2)為了提高大多數(shù)工人的積極性,管理者準備實行“每天定額生產(chǎn),超產(chǎn)有獎”的措施.如果你是管理者,
從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進行分析,你將如何確定這個“定額”?
20.(8分)(2023?溫州)如圖,在的方格紙中,請按要求畫圖,且所畫格點三角形與格點四邊形的頂點均不與點,,,重合.
(1)在圖1中畫一個格點,使點,,分別落在邊,,上,且.
(2)在圖2中畫一個格點四邊形,使點,,,分別落在邊,,,上,且.

21.(10分)(2023?溫州)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)的圖象交軸于點,(點在點的左側(cè))
(1)求點,的坐標,并根據(jù)該函數(shù)圖象寫出時的取值范圍.
(2)把點向上平移個單位得點.若點向左平移個單位,將與該二次函數(shù)圖象上的點重合;若點向左平移個單位,將與該二次函數(shù)圖象上的點重合.已知,,求,的值.

22.(10分)(2023?溫州)如圖,在中,,點在邊上,且,過,,三點的交于另一點,作直徑,連結(jié)并延長交于點,連結(jié),.
(1)求證:四邊形是平行四邊形.
(2)當,時,求的直徑長.

23.(12分)(2023?溫州)某旅行團32人在景區(qū)游玩,他們由成人、少年和兒童組成.已知兒童10人,成人比少年多12人.
(1)求該旅行團中成人與少年分別是多少人?
(2)因時間充裕,該團準備讓成人和少年(至少各1名)帶領10名兒童去另一景區(qū)游玩.景區(qū)的門票價格為100元張,成人全票,少年8折,兒童6折,一名成人可以免費攜帶一名兒童.
①若由成人8人和少年5人帶隊,則所需門票的總費用是多少元?
②若剩余經(jīng)費只有1200元可用于購票,在不超額的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人帶隊?求所有滿足條件的方案,并指出哪種方案購票費用最少.
24.(14分)(2023?溫州)如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸、軸于點,,正方形的頂點在第二象限內(nèi),是中點,于點,連結(jié).動點在上從點向終點勻速運動,同時,動點在直線上從某一點向終點勻速運動,它們同時到達終點.

(1)求點的坐標和的長
(2)設點為,當時,求點的坐標.
(3)根據(jù)(2)的條件,當點運動到中點時,點恰好與點重合.
①延長交直線于點,當點在線段上時,設,,求關于的函數(shù)表達式.
②當與的一邊平行時,求所有滿足條件的的長.

2023年浙江省溫州市中考數(shù)學試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分,每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選,均不給分)
1.(4分)計算:的結(jié)果是  
A. B.15 C. D.2
【考點】:有理數(shù)的乘法
【分析】根據(jù)正數(shù)與負數(shù)相乘的法則得;
【解答】解:;
故選:.
2.(4分)太陽距離銀河系中心約為250 000 000 000 000 000公里,其中數(shù)據(jù)250 000 000 000 000 000用科學記數(shù)法表示為  
A. B. C. D.
【考點】:科學記數(shù)法表示較大的數(shù)
【分析】利用科學記數(shù)法的表示形式進行解答即可
【解答】解:
科學記數(shù)法表示:250 000 000 000 000
故選:.
3.(4分)某露天舞臺如圖所示,它的俯視圖是  

A. B.
C. D.
【考點】:簡單組合體的三視圖
【分析】找到從上面看所得到的圖形即可,注意所有的看到的棱都應表現(xiàn)在俯視圖中.
【解答】解:它的俯視圖是:

故選:.
4.(4分)在同一副撲克牌中抽取2張“方塊”,3張”梅花”,1張“紅桃”.將這6張牌背面朝上,從中任意抽取1張,是“紅桃”的概率為  
A. B. C. D.
【考點】:概率公式
【分析】直接利用概率公式計算可得.
【解答】解:從中任意抽取1張,是“紅桃”的概率為,
故選:.
5.(4分)對溫州某社區(qū)居民最愛吃的魚類進行問卷調(diào)查后(每人選一種),繪制成如圖所示統(tǒng)計圖.已知選擇鯧魚的有40人,那么選擇黃魚的有  

A.20人 B.40人 C.60人 D.80人
【考點】:扇形統(tǒng)計圖
【分析】扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占總數(shù)的百分數(shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關系.用整個圓的面積表示總數(shù)(單位,用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分數(shù).
【解答】解:魚類總數(shù):(人,
選擇黃魚的:(人,
故選:.
6.(4分)驗光師測得一組關于近視眼鏡的度數(shù)(度與鏡片焦距(米的對應數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù),可得關于的函數(shù)表達式為  
近視眼鏡的度數(shù)(度
200
250
400
500
1000
鏡片焦距(米
0.50
0.40
0.25
0.20
0.10
A. B. C. D.
【考點】:反比例函數(shù)的應用
【分析】直接利用已知數(shù)據(jù)可得,進而得出答案.
【解答】解:由表格中數(shù)據(jù)可得:,
故關于的函數(shù)表達式為:.
故選:.
7.(4分)若扇形的圓心角為,半徑為6,則該扇形的弧長為  
A. B. C. D.
【考點】:弧長的計算
【分析】根據(jù)弧長公式計算.
【解答】解:該扇形的弧長.
故選:.
8.(4分)某簡易房示意圖如圖所示,它是一個軸對稱圖形,則坡屋頂上弦桿的長為  

A.米 B.米 C.米 D.米
【考點】:解直角三角形的應用;:軸對稱圖形
【分析】根據(jù)題意作出合適的輔助線,然后利用銳角三角函數(shù)即可表示出的長.
【解答】解:作于點,
則,
,

解得,米,
故選:.

9.(4分)已知二次函數(shù),關于該函數(shù)在的取值范圍內(nèi),下列說法正確的是  
A.有最大值,有最小值 B.有最大值0,有最小值
C.有最大值7,有最小值 D.有最大值7,有最小值
【考點】:二次函數(shù)的最值;:二次函數(shù)的性質(zhì)
【分析】把函數(shù)解析式整理成頂點式解析式的形式,然后根據(jù)二次函數(shù)的最值問題解答.
【解答】解:,
在的取值范圍內(nèi),當時,有最小值,
當時,有最大值為.
故選:.
10.(4分)如圖,在矩形中,為中點,以為邊作正方形,邊交于點,在邊上取點使,作交于點,交于點,歐幾里得在《幾何原本》中利用該圖解釋了,現(xiàn)以點為圓心,為半徑作圓弧交線段于點,連結(jié),記的面積為,圖中陰影部分的面積為.若點,,在同一直線上,則的值為  

A. B. C. D.
【考點】:平方差公式;:正方形的性質(zhì);:矩形的性質(zhì);:扇形面積的計算;:線段垂直平分線的性質(zhì);:相似三角形的判定與性質(zhì)
【分析】如圖,連接,.利用相似三角形的性質(zhì)求出與的關系,再求出面積比即可.
【解答】解:如圖,連接,.

由題意:,,
點,,在同一直線上,,
,

,
整理得,
,
故選:.
二、填空題(本題有6小題,每小題5分,共30分)
11.(5分)因式分解: ?。?br /> 【考點】54:因式分解運用公式法
【分析】直接利用完全平方公式分解因式得出答案.
【解答】解:原式.
故答案為:.
12.(5分)不等式組的解為  .
【考點】:解一元一次不等式組
【分析】分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
【解答】解:,
由①得,,
由②得,,
故此不等式組的解集為:.
故答案為:.
13.(5分)某校學生“漢字聽寫”大賽成績的頻數(shù)直方圖(每一組含前一個邊界值,不含后一個邊界值)如圖所示,其中成績?yōu)椤皟?yōu)良” 分及以上)的學生有 90 人.

【考點】:頻數(shù)(率分布直方圖
【分析】根據(jù)題意和直方圖中的數(shù)據(jù)可以求得成績?yōu)椤皟?yōu)良” 分及以上)的學生人數(shù),本題得以解決.
【解答】解:由直方圖可得,
成績?yōu)椤皟?yōu)良” 分及以上)的學生有:(人,
故答案為:90.
14.(5分)如圖,分別切的兩邊,于點,,點在優(yōu)弧上,若,則等于 57 度.

【考點】:切線的性質(zhì)
【分析】連接,,由切線的性質(zhì)可得,,由四邊形內(nèi)角和定理可求,即可求的度數(shù).
【解答】解:連接,

分別切的兩邊,于點,
,




故答案為:
15.(5分)三個形狀大小相同的菱形按如圖所示方式擺放,已知,菱形的較短對角線長為.若點落在的延長線上,則的周長為 ?。?br />
【考點】:菱形的性質(zhì)
【分析】連接,連接交于,則,,在同一直線上,,根據(jù)是等腰直角三角形,即可得到,即,設,則,,根據(jù)勾股定理即可得出,再根據(jù),即可得出,進而得到的周長.
【解答】解:如圖所示,連接,連接交于,則,,在同一直線上,,
三個菱形全等,
,,
又,
,
即是等腰直角三角形,
,
,即,
設,則,,
中,,
解得,
又,
,
,
,,
的周長,
故答案為:.

16.(5分)圖1是一種折疊式晾衣架.晾衣時,該晾衣架左右晾衣臂張開后示意圖如圖2所示,兩支腳分米,展開角,晾衣臂分米,晾衣臂支架分米,且分米.當時,點離地面的距離為  分米;當從水平狀態(tài)旋轉(zhuǎn)到(在延長線上)時,點繞點隨之旋轉(zhuǎn)至上的點處,則為  分米.

【考點】:等邊三角形的性質(zhì);:解直角三角形的應用
【分析】如圖,作于,于,于,于.解直角三角形求出,即可求出,再分別求出,即可.
【解答】解:如圖,作于,于,于,于.

,

四邊形是矩形,
,
,,
是等邊三角形,

,
(分米),

,
(分米),

,

在中,(分米),(分米),
在中,(分米)
(分米),
在中,(分米),(分米),
在中,,
,

故答案為,4.
三、解答題(本題有8小題,共80分,解答需寫出必要的文字說明、演算步驟或證明過程)
17.(10分)計算:
(1).
(2).
【考點】:零指數(shù)冪;:實數(shù)的運算;:分式的加減法
【分析】(1)直接利用絕對值的性質(zhì)以及零指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案;
(2)直接利用分式的加減運算法則計算得出答案.
【解答】解:(1)原式
;

(2)原式


18.(8分)如圖,在中,是邊上的中線,是邊上一點,過點作交的延長線于點.
(1)求證:.
(2)當,,時,求的長.

【考點】:全等三角形的判定與性質(zhì)
【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)得到,,由是邊上的中線,得到,于是得到結(jié)論;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到,求得,于是得到結(jié)論.
【解答】(1)證明:,
,,
是邊上的中線,
,

(2)解:,

,
,,

19.(8分)車間有20名工人,某一天他們生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計如下表.
車間20名工人某一天生產(chǎn)的零件個數(shù)統(tǒng)計表

生產(chǎn)零件的個數(shù)(個
9
10
11
12
13
15
16
19
20
工人人數(shù)(人
1
1
6
4
2
2
2
1
1
(1)求這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個數(shù).
(2)為了提高大多數(shù)工人的積極性,管理者準備實行“每天定額生產(chǎn),超產(chǎn)有獎”的措施.如果你是管理者,
從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的角度進行分析,你將如何確定這個“定額”?
【考點】:中位數(shù);:加權(quán)平均數(shù);:眾數(shù)
【分析】(1)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義求解可得;
(2)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解,再分別從平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的角度,討論達標人數(shù)和獲獎人數(shù)情況,從而得出結(jié)論.
【解答】解:(1)(個;
答:這一天20名工人生產(chǎn)零件的平均個數(shù)為13個;

(2)中位數(shù)為(個,眾數(shù)為11個,
當定額為13個時,有8人達標,6人獲獎,不利于提高工人的積極性;
當定額為12個時,有12人達標,6人獲獎,不利于提高大多數(shù)工人的積極性;
當定額為11個時,有18人達標,12人獲獎,有利于提高大多數(shù)工人的積極性;
定額為11個時,有利于提高大多數(shù)工人的積極性.
20.(8分)如圖,在的方格紙中,請按要求畫圖,且所畫格點三角形與格點四邊形的頂點均不與點,,,重合.
(1)在圖1中畫一個格點,使點,,分別落在邊,,上,且.
(2)在圖2中畫一個格點四邊形,使點,,,分別落在邊,,,上,且.

【考點】:作圖應用與設計作圖
【分析】(1)利用數(shù)形結(jié)合的思想構(gòu)造全等三角形或等腰直角三角形解決問題即可.
(2)如圖3中,構(gòu)造矩形即可解決問題.如圖4中,構(gòu)造即可.
【解答】解:(1)滿足條件的,如圖1,2所示.


(2)滿足條件的四邊形如圖所示.

21.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)的圖象交軸于點,(點在點的左側(cè))
(1)求點,的坐標,并根據(jù)該函數(shù)圖象寫出時的取值范圍.
(2)把點向上平移個單位得點.若點向左平移個單位,將與該二次函數(shù)圖象上的點重合;若點向左平移個單位,將與該二次函數(shù)圖象上的點重合.已知,,求,的值.

【考點】:二次函數(shù)的性質(zhì);:二次函數(shù)圖象上點的坐標特征;:二次函數(shù)圖象與幾何變換;:拋物線與軸的交點
【分析】(1)把代入二次函數(shù)的解析式中,求得一元二次方程的解便可得、兩點的坐標,再根據(jù)函數(shù)圖象不在軸下方的的取值范圍得時的取值范圍;
(2)根據(jù)題意寫出,的坐標,再由對稱軸方程列出的方程,求得,進而求得的值.
【解答】解:(1)令,則,
解得,,,
,,
由函數(shù)圖象得,當時,;

(2)由題意得,,,
函數(shù)圖象的對稱軸為直線,
點,在二次函數(shù)圖象上且縱坐標相同,

,

,的值分別為,1.
22.(10分)如圖,在中,,點在邊上,且,過,,三點的交于另一點,作直徑,連結(jié)并延長交于點,連結(jié),.
(1)求證:四邊形是平行四邊形.
(2)當,時,求的直徑長.

【考點】:三角形的外接圓與外心;:垂徑定理;:平行四邊形的判定與性質(zhì);:圓周角定理
【分析】(1)連接,由,得到是的直徑,根據(jù)圓周角定理得到,即,推出,推出,于是得到結(jié)論;
(2)設,,得到,于是得到,求得,求得,根據(jù)勾股定理得到,求得,在中,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
【解答】(1)證明:連接,
,
是的直徑,
,

是的直徑,
,
即,
,
是的直徑,
,

,
四邊形是平行四邊形;
(2)解:由,
設,,

,

,

,

,

,

在中,,,
,
即的直徑長為.

23.(12分)某旅行團32人在景區(qū)游玩,他們由成人、少年和兒童組成.已知兒童10人,成人比少年多12人.
(1)求該旅行團中成人與少年分別是多少人?
(2)因時間充裕,該團準備讓成人和少年(至少各1名)帶領10名兒童去另一景區(qū)游玩.景區(qū)的門票價格為100元張,成人全票,少年8折,兒童6折,一名成人可以免費攜帶一名兒童.
①若由成人8人和少年5人帶隊,則所需門票的總費用是多少元?
②若剩余經(jīng)費只有1200元可用于購票,在不超額的前提下,最多可以安排成人和少年共多少人帶隊?求所有滿足條件的方案,并指出哪種方案購票費用最少.
【考點】:一次函數(shù)的應用
【分析】(1)根據(jù)題意可以列出相應的方程組,本題得以解決;
(2)①根據(jù)題意可以求得由成人8人和少年5人帶隊,所需門票的總費用;
②利用分類討論的方法可以求得相應的方案以及花費,再比較花費多少即可解答本題.
【解答】解:(1)設成人有人,少年人,

解得,,
答:該旅行團中成人與少年分別是17人、5人;
(2)①由題意可得,
由成人8人和少年5人帶隊,則所需門票的總費用是:(元,
答:由成人8人和少年5人帶隊,則所需門票的總費用是1320元;
②設可以安排成人人,少年人帶隊,則,,
當時,
若,則費用為,得,
的最大值是2,此時,費用為1160元;
若,則費用為,得,
的最大值是1,此時,費用為1180元;
若,,即成人門票至少是1200元,不合題意,舍去;
當時,
若,則費用為,得,
的最大值是3,,費用為1200元;
若,則費用為,得,
的最大值是3,,不合題意,舍去;
同理,當時,,不合題意,舍去;
綜上所述,最多安排成人和少年12人帶隊,有三個方案:成人10人,少年2人;成人11人,少年1人;成人9人,少年3人;其中成人10人,少年2人時購票費用最少.
24.(14分)如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸、軸于點,,正方形的頂點在第二象限內(nèi),是中點,于點,連結(jié).動點在上從點向終點勻速運動,同時,動點在直線上從某一點向終點勻速運動,它們同時到達終點.

(1)求點的坐標和的長
(2)設點為,當時,求點的坐標.
(3)根據(jù)(2)的條件,當點運動到中點時,點恰好與點重合.
①延長交直線于點,當點在線段上時,設,,求關于的函數(shù)表達式.
②當與的一邊平行時,求所有滿足條件的的長.
【考點】:一次函數(shù)綜合題
【分析】(1)令,可得的坐標,利用勾股定理可得的長;
(2)如圖1,作輔助線,證明,得,計算的長,根據(jù)面積法可得的長,利用勾股定理得的長,由和,可得結(jié)論;
(3)①先設關于成一次函數(shù)關系,設,根據(jù)當點運動到中點時,點恰好與點重合,得時,,,,根據(jù),,可得時,,利用待定系數(shù)法可得關于的函數(shù)表達式;
②分三種情況:
當時,如圖2,根據(jù),表示的長,根據(jù),列方程可得的值;
當時,如圖3,根據(jù),列方程為,可得的值.
由圖形可知不可能與平行.
【解答】解:(1)令,則,

,

,,
在中,;
(2)如圖1,作于,則,

是的中點
是的中點

,


,

,

由勾股定理得:,

,

,,
;
(3)①動點、同時作勻速直線運動,
關于成一次函數(shù)關系,設,
當點運動到中點時,點恰好與點重合,
時,,,
,
,,
時,,
將或代入得,解得:,
,
②當時,如圖2,,
作軸于點,則,

中,,,
,

,

,
,;
當時,如圖3,過點作于點,過點作于點,

由△得:,
,
,,


,

,,
由圖形可知不可能與平行,
綜上,當與的一邊平行時,的長為或.



參考答案到此結(jié)束

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