第十三課 身邊的雷鋒
教學(xué)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒的事跡，閱讀雷鋒的故事、日記，和相關(guān)的經(jīng)典名句,理解什么是雷鋒精神。
2、通過實(shí)踐活動，搜集雷鋒資料，了解雷鋒事跡。
3、在實(shí)踐中感受雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己、樂于助人、真誠奉獻(xiàn)的精神。
教學(xué)重難點(diǎn)
知道雷鋒的事跡，了解有關(guān)雷鋒的故事和相關(guān)的經(jīng)典名句。了解雷鋒精神，學(xué)做雷鋒式的好少年。
學(xué)情分析
大部分學(xué)生了解雷鋒的事跡，閱讀雷鋒的故事、日記，和相關(guān)的經(jīng)典名句,理解什么是雷鋒精神。
教學(xué)活動及時間安排
實(shí)踐活動，搜集雷鋒資料，了解雷鋒事跡。
1課時
教學(xué)準(zhǔn)備
雷鋒的故事、日記，和相關(guān)的經(jīng)典名句
學(xué)法指導(dǎo)
閱讀法，討論法
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入（談話導(dǎo)入）
師：三月，陽光明媚、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)送暖、大地?fù)Q新。同學(xué)們，你們知道每年的三月份是什么月份嗎？
生：回答??
師：對，是學(xué)習(xí)雷鋒的日子， 三月俗稱“雷鋒月”。那么，你們了解雷鋒叔叔嗎？
你們聽過雷鋒叔叔的故事嗎？（ ppt 出示雷鋒人物頭像）
師：學(xué)生回答，說出自己知道的有關(guān)雷鋒的事跡
師：今天，就讓我們一起走近雷鋒叔叔，去了解一些有關(guān)雷鋒叔叔的故事，去尋找一下我們身邊的“雷鋒” 。（板書課題：身邊的雷鋒）
二、自主學(xué)習(xí)
師：雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士， 他勤勤懇懇， 踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)，我們敬愛的毛主席就親筆為他題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！
（一）走進(jìn)雷鋒
1、簡介：《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里， 7 歲就失去了父母， 成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22 歲，雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。
2、看圖聽故事：《助人為樂的雷鋒》
一天，雷鋒因公出差， 踏上了從撫順開往沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
（二）學(xué)習(xí)雷鋒日記，理解雷鋒精神
認(rèn)真閱讀課本P42內(nèi)容，了解雷鋒的成長足跡。
三、合作探究
問題與思考：
1、你還了解哪些有關(guān)雷鋒的事跡？
2、你對“雷鋒精神”是怎樣理解的？
3、雷鋒精神具體體現(xiàn)在哪些方面？
4、這些名言警句表達(dá)了雷鋒怎樣的心聲？
四、展示交流
圍繞以上幾個問題進(jìn)行展示交流，教師及時總結(jié)、板書
五、知識拓展
（一）知識競賽
（二）實(shí)踐與體驗(yàn)
尋找一下自己身邊的“小雷鋒” ，用照片或視頻記錄下他們的身影，并說一說你準(zhǔn)備學(xué)習(xí)他們什么？
（三）拓展與創(chuàng)新
結(jié)合你對雷鋒精神的理解，用“快板”或“唱歌”的形式編排一支曲目，展示給老師和同學(xué)們聽。
六、總結(jié)：
同學(xué)們，雷鋒叔叔其實(shí)哪兒也沒去，他就在我們身邊，時代的改變或許令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒，讓我們一起歌唱雷鋒、頌揚(yáng)雷鋒吧！
板書
設(shè)計
雷鋒精神 嚴(yán)于律己、樂于助人、真誠奉獻(xiàn)
作業(yè)
設(shè)計
結(jié)合你對雷鋒精神的理解，用“快板”或“唱歌”的形式編排一支曲目，展示給老師和同學(xué)們聽。
教學(xué)
反思
同學(xué)們，雷鋒叔叔其實(shí)哪兒也沒去，他就在我們身邊，時代的改變或許令雷鋒精神的表現(xiàn)形式有了改變，但這并不代表我們的社會不再需要雷鋒，讓我們一起歌唱雷鋒、頌揚(yáng)雷鋒吧！

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小學(xué)綜合實(shí)踐活動魯科版五年級下冊電子課本

一、身邊的“雷鋒”

版本： 魯科版

年級： 五年級下冊

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