Part A 第三課時(shí)
Let's spell
雙唇張開(kāi)；舌尖抵住下齒齦， 舌根自然高高抬起貼住軟腭，氣流從鼻腔送出。
在元音字母后面總是發(fā)/?k/
由/?/滑向/k/。發(fā)/k/音時(shí)，舌后部隆起緊貼軟腭，憋住氣，然后突然分開(kāi)，氣流送出口腔，形成爆破音。
Can yu spell?
Let's chant
I think I can sing.
I think I can sing a sng.
A sng that is nt t lng.
Let’s spell
判斷劃線(xiàn)部分的發(fā)音是否相同。（6分）1.peple please （ ） 2.class glass ( ) 3.uncle clck ( )4. yellw dwn （ ） 5. flwer ww（ ） 6.play muntain ( )
看一看，讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。
si pi thi tru ri 。
字母組合ng和nk的發(fā)音
1.聽(tīng)錄音20分鐘2.找出更多的相關(guān)單詞進(jìn)行拼讀訓(xùn)練。

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小學(xué)英語(yǔ)人教版 (PEP)五年級(jí)下冊(cè)電子課本

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版本： 人教版 (PEP)

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

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