5.1.1  對頂角鞏固練習1、下列說法正確的是    A如果1=2,12是對頂角 B 如果12有公共的頂點,12是對頂角C 對頂角都是銳角D銳角的對頂角也是銳角2、兩條直線相交形成_____對對頂角,三條直線相交成_____對對頂角3、直線AB、CD相交于O,且AOCBOD=120 o,求AOC的度數(shù)  4、如圖,直線AB、EF相交于點D,ADC=90 o1ADE的對頂角是_____________;                 EDC的余角有__________________      2)若ADEEDC的度數(shù)之比為14,求CDF、EDB的度數(shù)       5 、下列各圖中12是對頂角的是     6.如圖,三條直線ABCD、EF相交于O,若∠BOE=4BOD,∠AOF=100°,則∠AOC=        A30°         B20°                                                    C15°         D25°
達標測試一、選擇題:(每小題3,15) 1、如圖所示,12是對頂角的圖形有(        A1         B2        C3     D4 2、如圖1所示,三條直線AB,CD,EF相交于一點O,AOE+DOB+COF等于(    A150°          B180°          C210°         D120°            (1)                                         (2)                            (3)3、下列說法正確的有(    對頂角相等;相等的角是對頂角;若兩個角不相等,則這兩個角一定不是對頂角;若兩個角不是對頂角,則這兩個角不相等.    A1           B2            C3           D4 4、如圖2所示,直線ABCD相交于點O,AODBOC的和為236°,AOC的度數(shù)為(       A62°              B118°          C72°           D59° 5如圖3所示,直線L1,L2,L3相交于一點,則下列答案中,全對的一組是(         A1=90°,2=30°3=4=60°    B1=3=90°,2=4=30     C1=3=90°,2=4=60°             D1=3=90°,2=60°,4=30°二、     填空題:(每小題2,16)1如圖4所示,ABCD相交所成的四個角中,1的鄰補角是______,1的對頂角___                (4)                                  (5)                                        (6)  2、如圖4所示,1=25°,2=_______,3=______,4=_______  3、如圖5所示,直線AB,CD,EF相交于點O,AOD的對頂角是_____,AOC的鄰補角是_______;AOC=50°,BOD=______,COB=_______.  4、如圖6所示,已知直線AB,CD相交于O,OA平分EOC,EOC=70°,BOD=______.  5、對頂角的性質(zhì)是______________________.  6、如圖7所示,直線AB,CD相交于點O,1-2=70,BOD=___,2=____.           (7)                                          (8)                                (9)  7如圖8所示,直線AB,CD相交于點O,OE平分AOC,AOD-DOB=50°,EOB=______________.  8、如圖9所示,直線AB,CD相交于點O,已知AOC=70°,OEBOD分成兩部分, BOE:EOD=2:3,EOD=________.三、     訓練平臺:(每小題10,20)1、  如圖所示,AB,CD,EF交于點O,1=20°,BOC=80°,2的度數(shù). 2、如圖所示,L1,L2,L3交于點O,1=2,3:1=8:1,4的度數(shù).四、提高訓練:(每小題6,18)1、如圖所示,AB,CD相交于點O,OE平分AOD,AOC=120°,BOD,AOE 度數(shù).2如圖所示,直線ABCD相交于點O,AOC:AOD=2:3,BOD的度數(shù).3、如圖所示,直線a,b,c兩兩相交,1=23,2=65°,4的度數(shù).  五、探索發(fā)現(xiàn):(每小題8,16)1、4條不同的直線相交于一點,則圖中共有幾對對頂角?n條不同的直線相交 于一點呢?    2、在一個平面內(nèi)任意畫出6條直線,最多可以把平面分成幾個部分?n條直線呢?    六、能力提高:(10)    已知點O是直線AB上一點,OC,OD是兩條射線,AOC=BOD,AOCBOD 對頂角嗎?為什么?    鏈接中考1.如圖6,直線AB、CD相交于點OOE平分AOD,若BOD=100°,則AOE=_____.   
參考答案鞏固練習1、D            2 2   6             3、60° 4、(1BDF ;ADE、BDF  2CDF=108° EDB=162°  5C            6、D達標測試一、1、A        2B        3、B         4、A         5、D二、1、24  3            2、155°  25°  155°         3、COF      AODCOB       50o      130o               4、35°                       5、對頂角相等    6 125°  55°                7、147.5°             8、42°三、1、2=60°           24=36°四、1、BOD=120°,AOE=30°          2、BOD=72°            3、4=32.5°1、4條不同的直線相交于一點,圖中共有12對對頂角(平角除外),n條不同的直線相交于一點,圖中共有(n2-n)對對頂角(平角除外).26條直線最多可以把平面分成22個部分,n條直線最多可以把平面分成個部分.、AOCBOD不一定是對頂角.如圖1所示,當射線OC,OD位于直線AB的一側(cè) ,不是對頂角;如圖2所示,當射線OC,OD位于直線AB的兩側(cè)時,是對頂角.         鏈接中考【答案】40°

相關試卷

數(shù)學1 對頂角測試題:

這是一份數(shù)學1 對頂角測試題,共7頁。試卷主要包含了填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中數(shù)學華師大版七年級上冊2 垂線課堂檢測:

這是一份初中數(shù)學華師大版七年級上冊2 垂線課堂檢測,共4頁。

初中數(shù)學華師大版七年級上冊2.4 絕對值當堂達標檢測題:

這是一份初中數(shù)學華師大版七年級上冊2.4 絕對值當堂達標檢測題,共3頁。試卷主要包含了絕對值為4的有理數(shù)是,兩個數(shù)的絕對值相等,那么,絕對值小于4的整數(shù)有,化簡的結(jié)果是_______,絕對值與相反數(shù)都是它的本身,若.,若,求a等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關試卷 更多

初中數(shù)學華師大版七年級上冊第2章 有理數(shù)2.2 數(shù)軸1 數(shù)軸測試題

初中數(shù)學華師大版七年級上冊第2章 有理數(shù)2.2 數(shù)軸1 數(shù)軸測試題

華師大版七年級上冊1 對頂角精品同步達標檢測題

華師大版七年級上冊1 對頂角精品同步達標檢測題

數(shù)學七年級上冊1 對頂角優(yōu)秀課時訓練

數(shù)學七年級上冊1 對頂角優(yōu)秀課時訓練

華師大版七年級上冊1 對頂角優(yōu)秀課時訓練

華師大版七年級上冊1 對頂角優(yōu)秀課時訓練

資料下載及使用幫助
版權申訴
版權申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權,請掃碼添加我們的相關工作人員,我們盡可能的保護您的合法權益。
入駐教習網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權申訴二維碼
初中數(shù)學華師大版七年級上冊電子課本 舊教材

1 對頂角

版本: 華師大版

年級: 七年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部