第七章   力7.2  力的描述導學目標：1. 知道力的三要素。2．能用力的示意圖表示力。重點：用力的示意圖描述力。難點： 通過實驗讓學生自主地總結出力的三要素。導學方法：實驗探究法、討論法課    時：1課時導學過程課前導學1．力的           、         和        叫做力的三要素。2．力一般用字母______ 表示。在國際單位制中，力的單位是       ，簡稱       ，用符號       表示。這是為了紀念       國科學家       而命名的。3．在          物體上的         畫一個長度適當、沿力       的帶       的線段來表示力。這樣的圖叫做力的       圖。課堂導學一、力的三要素1．力的           、         和        叫做力的三要素。2．力一般用字母______ 表示。在國際單位制中，力的單位是       ，簡稱       ，用符號       表示。這是為了紀念       國科學家       而命名的。3.手托兩個雞蛋用的力約為       N，一個中學生站立在地面上，對地面的壓力約為       N。二、力的示意圖4．在          物體上的         畫一個長度適當、沿力       的帶       的線段來表示力。這樣的圖叫做力的       圖。5．用一條帶       的線段來表示力——線段的長度表示力的      ，箭頭的方向表示力的        ，線段的起點（也可用終點）表示力的       。這種表示力的方法叫做力的       。教師引導、學生歸納小結 課堂練習1.力的三要素是                       （      ）A. 力的大小、受力物體、施力物體B. 力的方向、受力物體、施力物體C. 力的作用點、受力物體、施力物體    D. 力的大小、方向、作用點2. 影響力的作用效果是                （      ）A. 力的大小B. 力的方向C. 力的作用點       D. 力的大小、方向、作用點3. 下列說法不正確的是                 （       ）A.力一般用字母F表示                  B.力的單位是牛頓，簡稱牛，符號是NC.牛頓是法國科學家      D.手托兩個雞蛋用的力約1N4. 2021年10月16日，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號運載火箭，順利將翟志剛、王亞平、葉光富送入太空，發(fā)射取得圓滿成功。使火箭加速上升的力，下列說法不正確的是                              （       ）A. 研究對象是火箭                B. 力的作用點在火箭上C. 力的方向向下    D. 力的方向向上5. .如圖所示，地面對人的支持力，力的示意圖正確的是（   ）課后反思 參考答案：課前導學：1．大小、方向、作用點。2.F、牛頓、牛、N、英、牛頓。3. 受力、作用點、方向、箭頭、示意。課堂導學1．大小、方向、作用點。2.F、牛頓、牛、N、英、牛頓。3.1、500。4. 受力、作用點、方向、箭頭、示意。5．箭頭、大小、方向、作用點、圖示。課堂練習：1.D；2.D；3.C；4.C；5.C。     

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2 力的描述

版本： 教科版

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