小學(xué)音樂(lè)人教版六年級(jí)下冊(cè)唱歌 畢業(yè)歌優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件ppt

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時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)走到了尾聲，曾經(jīng)和同窗好友在一起嬉笑怒罵的場(chǎng)景還在眼前，傷感是有的，但是你們將會(huì)面對(duì)更好的未來(lái)，讓我們來(lái)看一下之前的前輩們畢業(yè)有什么樣的感觸，讓我們一起欣賞《畢業(yè)歌》。
《畢業(yè)歌》創(chuàng)作的時(shí)代背景
20世紀(jì)30年代，當(dāng)抗日成為時(shí)代主旋律時(shí)，革命斗爭(zhēng)迫切需要與之相配合的歌曲。《畢業(yè)歌》、《漁光曲》、《大路歌》、《新女性》、《四季歌》、《天涯歌女》、《十字街頭》、《鐵蹄下的歌女》、《義勇軍進(jìn)行曲》等進(jìn)步歌曲都是專門(mén)為電影創(chuàng)作的。以聶耳為代表的左翼歌曲創(chuàng)作者們將歌曲這種宣傳手段應(yīng)用到電影當(dāng)中，一方面為歌曲在電影中的使用做了成功的嘗試，另一方面大大鼓舞了抗日軍民的斗志，電影歌曲也因此成為早期中國(guó)電影音樂(lè)的主流。
這首歌曲可以分成幾段？各段有什么特點(diǎn)。
全曲分為四段： 第一段是號(hào)召性的，像聲聲警鐘；第二段是宣誓性的，展現(xiàn)了一代青年的志向和抱負(fù)。
第三段以高昂的音調(diào)、開(kāi)闊的節(jié)奏，突出了“掀起民族自救的巨浪”的氣勢(shì)。
最后一段也是號(hào)召性的，但變成更為急切、更為熱情的呼吁。
試著跟著范唱哼唱這首歌的旋律。
同學(xué)們，希望你們能記住今天這節(jié)課，記住這首歌。畢業(yè)以后不管在哪，我們都應(yīng)該去做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人。下課。
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