3.種子長出了根【教材簡析】《種子長出了根》是四年級下冊《植物的生長變化》單元的第3課。前兩節(jié)課,學(xué)生已經(jīng)了解了種子是新生命的開始,還動手種植了鳳仙花,這一節(jié)課,主要通過實驗和觀察讓學(xué)生探索根的作用。學(xué)生種植植物后經(jīng)過一段時間,播種在花盆中的種子和種在種植杯中的種子 都陸續(xù)萌發(fā)了,但也有學(xué)生的種子沒有萌發(fā),通過展示交流引領(lǐng)學(xué)生找到種子沒有萌發(fā)的原因,進一步強化種子萌發(fā)需要適宜的環(huán)境條件的認知。那么,為什么先長出根呢?根有什么作用呢?教科書先讓學(xué)生根據(jù)所觀察到的現(xiàn)象和關(guān)于植物根的已有認知推測根的作用,之后組織學(xué)生通過實驗檢驗自己的推測。生活在不同環(huán)境中的植物,根的形態(tài)特征不同,比如生活在戈壁灘等干旱環(huán)境中的植物根系發(fā)達,而生活在水中的植物根常常短而細小。認識這一現(xiàn)象有利于幫助學(xué)生進一步建構(gòu)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的認識。 學(xué)情分析四年級的學(xué)生對周圍的世界有著強烈的好奇心和探究欲望,他們樂于動手操作具體形象的物體,而本課的內(nèi)容《種子長出了根》貼近他們的生活,但是學(xué)生對于根的具體作用還認知不清,本課采用觀察、實驗的方式,既符合他們年齡特點,又能引起他們的學(xué)習(xí)興趣。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生知道了植物的根的作用。下一節(jié)課中,教師將和學(xué)生一起探索莖和葉的作用。 【教學(xué)目標】科學(xué)知識目標1.知道種子可以萌發(fā)成幼苗。2.能說出種子萌發(fā)先長根,再長莖和葉,根總是向下生長。3.知道根能夠吸收水分、礦物質(zhì)以及固定植物,幫助植物維持自身生存。4.了解生活在不同環(huán)境中植物根的外部形態(tài)具有的不同特點。科學(xué)探究目標1.能夠基于觀察描述種子的萌發(fā)過程。2.能夠有依據(jù)地對植物根的作用做出假設(shè)。3.能用畫圖的方法記錄根吸收水分的實驗現(xiàn)象。4.能以實驗現(xiàn)象和生活現(xiàn)象為依據(jù)說明根的作用。科學(xué)態(tài)度目標1.在科學(xué)探究中能以事實為依據(jù)調(diào)整自己的觀點。2.樂于運用實驗的方法探究根的作用。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標1.知道環(huán)境影響植物生存,具有環(huán)境保護意識。【教學(xué)重難點】重點:能以實驗現(xiàn)象和生活現(xiàn)象為依據(jù)說明根的作用。難點:能用畫圖的方法記錄根吸收水分的實驗現(xiàn)象。【教學(xué)準備】教師:種植杯,根的固定作用視頻(自備),種子萌發(fā)過程視頻、教學(xué)課件。小組:溶有礦物質(zhì),滴加紅色色素的水,量筒,滴管(自備),帶根的植物,油等。【教學(xué)過程】一、聚焦:揭示課題1.談話導(dǎo)入大家在家里有給植物澆過水嗎?你們是怎么澆水的,是把水澆到花盆里,還是澆到葉子上?追問:為什么不澆到葉子上?設(shè)計意圖:引出本課內(nèi)容,研究植物的根。二、科學(xué)探索與研討1.活動一:植物根的作用①根的吸收作用出示溶有礦物質(zhì),滴加紅色色素的水,量筒,滴管,帶根的植物,油等,如何驗證植物根的作用?學(xué)生設(shè)計實驗并進行交流展示教師出示事先完成的試管中水位變化圖,說明了什么?設(shè)計意圖:通過實驗驗證根有吸收水分和礦物質(zhì)的作用。②根的固定作用過渡:植物的根除了能夠吸收水分和礦物質(zhì),還有其他作用嗎?你認為哪些生活經(jīng)驗?zāi)軌蛘f明植物的根能把植物固定在土壤中呢?視頻展示(拔蘿卜),根能將植物牢牢地固定在土壤中。設(shè)計意圖:通過生活經(jīng)驗和視頻,驗證根有固定植物的作用。2.植物根的生長活動二:排列種子的成長過程小組排列種子的成長過程,并將一個空缺填好。小組分享排列的結(jié)果,并說說排列的依據(jù)。播放微視頻,種子萌發(fā)先長根,而且生長迅速,再長莖和葉。設(shè)計意圖:通過排一排,畫一畫,看一看,了解種子的萌發(fā)過程。4.活動三:植物根的生長方向觀察種植杯中根的生長情況,說說發(fā)現(xiàn)。設(shè)計意圖:說明根是向下生長的。三、課后拓展圖片展示:生活中不同的植物,根的形態(tài)特征不同。【板書設(shè)計】種子長出了根              吸收土壤中的水分和礦物質(zhì)根的作用   將植物固定在土壤中種子萌發(fā)先長根,再長莖和葉。  根向下生長。

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3. 種子長出了根

版本: 教科版(2024)

年級: 四年級下冊

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