小學(xué)美術(shù)人教版二年級下冊第10課 腳印的聯(lián)想精品ppt課件

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觀看視頻，說一說，視頻中有誰是小畫家？他們都畫了什么？
說一說：你知道的小動物腳印是什么樣子的？
作品欣賞?？匆豢矗悍謩e說出圖片中是什么動物？動物的腳印是什么樣子的？
羊 牛
猴 兔
虎 黑尾鹿 美洲野牛
獅子 棕熊 犬 羚羊
貓 馬 貘
形狀：圓形、半圓形、不規(guī)則形。
思考與討論：說一說，如何巧妙設(shè)計能讓腳印變成畫面的？
創(chuàng)作方法： ⑴尋找腳印。⑵畫出腳印。⑶組成畫面。
添畫法：同一種腳印變換不同的方向和位置進(jìn)行補(bǔ)充添畫，就可以聯(lián)想成一個新的形象。
組合法：就是把同多個腳印組合成另一個新的形象。
思考與討論：說一說，同學(xué)們采用了什么方法表現(xiàn)的作品？
找一找里面隱藏的腳印在哪里？？
要求：用動物的腳印創(chuàng)作一幅想象畫。
展示評價 說一說，自己采用了什么方法創(chuàng)作的作品？作品中應(yīng)用了哪些小動物的腳印進(jìn)行聯(lián)想的？ 說一說，誰設(shè)計的畫面最奇妙？
總 結(jié) 說一說你學(xué)到了哪些知識？這節(jié)課學(xué)習(xí)的快樂是什么？
10.腳印的聯(lián)想 形狀：圓形、半圓形、不規(guī)則形。 創(chuàng)作方法：⑴尋找腳印。⑵畫出腳印。⑶組成畫面。 添畫法：同一種腳印變換不同的方向和位置進(jìn)行補(bǔ)充添畫，就可以聯(lián)想成一個新的形象。 組合法：就是把同多個腳印組合成另一個新的形象。