物理八年級(jí)下冊(cè)7.1 力第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

這是一份物理八年級(jí)下冊(cè)7.1 力第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)，共3頁(yè)。教案主要包含了演示ppt3，ppt4，ppt5，ppt6，ppt7，ppt8，ppt9，ppt10等內(nèi)容，歡迎下載使用。
教學(xué)方案課    題第七章 第一節(jié) 力 第1課時(shí) 課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1.知道力是物體對(duì)物體的相互作用。能通過生活實(shí)例，歸納總結(jié)出這一概念，并能解釋生活中相關(guān)的現(xiàn)象。能正確讀寫力的符號(hào)和單位。2.認(rèn)識(shí)力的作用效果。能通過實(shí)驗(yàn)和生活體驗(yàn)，感受力的作用效果，能用力的作用效果解釋生活中一些力的現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)知道力是物體對(duì)物體的相互作用。教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)力的作用效果。教學(xué)方式討論式、講授式教具學(xué)具多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)設(shè)計(jì)目的【演示ppt3】通過押加比賽，引入力。押加比賽要想勝利，需要力氣大，那什么是力呢？ 【ppt4】推土機(jī)推泥土、漁翁拉漁網(wǎng)、運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴、帶靜電的氣球吸引水流、磁鐵吸引小球、小男孩壓蹺蹺板，推、拉、舉、壓、吸引，這些都是作用。 【ppt5】總結(jié)這些例子發(fā)現(xiàn)，所有的力都有共同點(diǎn)，都是物體對(duì)物體產(chǎn)生了作用，引出力的概念：物體對(duì)物體的作用。而且，這些例子中都涉及到兩個(gè)物體，施加力的物體稱為施力物體，受到力的物體稱為受力物體，必須要有這兩個(gè)物體力才存在。板書：一：力是什么1. 力：力是物體對(duì)物體的作用；2. 力總會(huì)涉及兩個(gè)物體，  一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體。 【ppt6】通過三個(gè)事例，練習(xí)區(qū)分受力物體和施力物體。 【ppt7】講解力的符號(hào)和單位，在物理學(xué)中，力用符號(hào)F 表示。在物理學(xué)中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N。這個(gè)單位是為了紀(jì)念英國(guó)科學(xué)家牛頓而命名的。板書：3.力的符號(hào)和單位力用符號(hào)為F ，單位為牛頓，符號(hào)為N。 【ppt8】帶領(lǐng)學(xué)生了解一些力的大小，重點(diǎn)：托起兩個(gè)雞蛋的力約為1N。 【ppt9】引導(dǎo)學(xué)生思考，兩個(gè)物體不接觸能產(chǎn)生力嗎，生活中常見的力是需要接觸的，在學(xué)生理解時(shí)容易出現(xiàn)問題，需要舉例說明，磁鐵之間的吸引、帶靜電的氣球吸引水流、地球和月球互相吸引，觀察發(fā)現(xiàn)，物體之間不接觸，也能產(chǎn)生力的作用。板書： 4. 物體之間不接觸，也能產(chǎn)生力的作用 【ppt10】觀察圖片，聯(lián)系生活實(shí)際，發(fā)現(xiàn)在施力時(shí)，物體會(huì)發(fā)生形變。 【ppt11-13】帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行磁鐵小球?qū)嶒?yàn)，ppt11：一個(gè)小鐵球靜止在水平桌面上，當(dāng)一個(gè)磁體靠近它時(shí)，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？現(xiàn)象：小鐵球由靜止開始運(yùn)動(dòng)；結(jié)論：力可以使物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)。ppt12：讓小鐵球從斜面上滾下，沿著它的運(yùn)動(dòng)方向放一個(gè)磁體， 觀察小鐵球的運(yùn)動(dòng)變化情況。現(xiàn)象：小鐵球運(yùn)動(dòng)的速度變快結(jié)論：力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢。ppt13：再次讓小鐵球從斜面上滾下。在它運(yùn)動(dòng)路徑的側(cè)旁放一個(gè)磁體，觀察小鐵球的運(yùn)動(dòng)變化情況。現(xiàn)象：小鐵球向著有磁體的方向運(yùn)動(dòng)結(jié)論：力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向。 【ppt14】總結(jié)三次實(shí)驗(yàn)：發(fā)現(xiàn)力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（包括速度的大小和方向）發(fā)生變化。 【ppt15】總結(jié)力的作用效果：板書：三、力的作用效果1.使物體形變2.改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（運(yùn)動(dòng)快慢、運(yùn)動(dòng)方向） 【ppt16、17】組織學(xué)生進(jìn)行隨堂練習(xí)。【ppt18】進(jìn)行課堂小結(jié)【ppt19】布置作業(yè)。聽講、思考   聯(lián)系實(shí)際思考     聽講、記錄              思考、回答問題  聽講并思考、討論         聽講并記錄   實(shí)驗(yàn)并思考、討論           聽講、思考、記錄。  實(shí)驗(yàn)并思考、討論                     聽講、記錄   聽講、記錄        引導(dǎo)學(xué)生思考   引出力的概念。     講解力的概念              練習(xí)區(qū)分，加深印象 講解力的單位         了解力的單位：N的大小。              引導(dǎo)學(xué)生理解力能使物體產(chǎn)生形變 通過實(shí)驗(yàn)，更加深入的了解力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變。                  理解力的作用效果         鞏固新知   板書設(shè)計(jì)第一節(jié) 力一：力是什么1. 力：力是物體對(duì)物體的作用；2. 力總會(huì)涉及兩個(gè)物體，  一個(gè)是施力物體，一個(gè)是受力物體。3.力的符號(hào)和單位力用符號(hào)為F ，單位為牛頓，符號(hào)為N。4. 物體之間不接觸，也能產(chǎn)生力的作用 二、力的作用是相互的力的作用是相互的。施力物體同時(shí)也是受力物體。兩個(gè)力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失。 三、力的作用效果1.使物體形變2.改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（運(yùn)動(dòng)快慢、運(yùn)動(dòng)方向）