觀看圖片，說一說，兩幅作品的表現(xiàn)方法有什么不同？你喜歡哪幅作品，為什么？
第一幅是粘貼畫，第二幅是繪畫。第一幅作品立體感強(qiáng)、色彩明快、造型可愛美觀。
說一說：生活中你在哪里見過這樣有凹凸的形象？
對(duì)比觀察：說一說，兩種雕塑除了內(nèi)容不同還有什么不同？
認(rèn)識(shí)浮雕和圓雕：浮雕是在平面的底板上塑造或刻制出凸起的形象的一種雕塑。它是介于圓雕和繪畫之間的一種藝術(shù)形式。圓雕作品又稱立體雕，是指非壓縮的，可以多方位、多角度欣賞的三維立體雕塑。
說一說：你知道浮雕的形勢(shì)特點(diǎn)嗎？
浮雕特點(diǎn)：半立體的、平面化的。
山西大同九龍壁（局部）[明代]
大同九龍壁，是中國現(xiàn)存規(guī)模最大，建筑年代最早的一座龍壁，堪稱中國九龍壁之首。
銅鏡一般是含錫量較高的青銅鑄造。在古代，最早的商代是用來祭祀的禮器出現(xiàn)，在春秋戰(zhàn)國至秦，一般都是王和貴族才能享用，到西漢末期銅鏡就慢慢的走向民間，是人們不可缺少的生活用具。銅鏡制作精良，形態(tài)美觀，圖紋華麗，銘文豐富，是中國古代青銅藝術(shù)文化遺產(chǎn)中的瑰寶。
欣賞分析：說一說，圖片中的作品是用什么材料制作的？
紙浮雕是一種以紙為材料，使用刀具塑形的工藝。紙作為立體形式的表現(xiàn)物出現(xiàn)得很早，中國很早就有手工軋制而成的紙工人物形象。
立體畫可以用的材料：粘貼紙（紙張、彩線等）、橡皮泥、雕塑材料。立體畫的形式：彩線畫、雕塑、立體紙結(jié)構(gòu)。我們來看一下用這些材料和形式做的作品。
1.先畫在紙上畫好圖形。
看了這么多的立體畫我們也動(dòng)手試一試吧！
2.沿圖形輪廓涂上上膠水。
4.按照第三步的方法粘完，把底下的背景板涂上你喜歡的顏色，完成作品。
1.用橡皮泥捏出鳥身體并貼在卡紙上。
5.用牙簽按壓出細(xì)節(jié)。
用你準(zhǔn)備的材料小組合作完成一幅立體作品
課后請(qǐng)同學(xué)們更加關(guān)心身邊事物的色彩、形狀，展開我們豐富的聯(lián)想，收集和別人不一樣的想法，創(chuàng)造出更多更美的畫面。希望所有的孩子都能成為一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美、善于創(chuàng)造美的小天使。
利用生活中任何物體，有可能是微不足道的材料，都可以進(jìn)行創(chuàng)作，課后可以利用今天學(xué)習(xí)的方法創(chuàng)作出新的作品。
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小學(xué)美術(shù)人教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)電子課本

第14課 立體的畫面

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

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