觀看圖片，說一說，兩幅作品的表現(xiàn)方法有什么不同？你喜歡哪幅作品，為什么？
第一幅是粘貼畫，第二幅是繪畫。第一幅作品立體感強(qiáng)、色彩明快、造型可愛美觀。
彩線在作品當(dāng)中是怎樣排線的？
彩線在畫面中排列成什么形狀？
三角形、長(zhǎng)方形、特殊形狀
對(duì)比觀察 ：說一說，哪幅作品搭配的更合理？為什么？
第二幅作品搭配得更合理，背景和內(nèi)容有對(duì)比。第一幅色彩和背景區(qū)分不明顯，所以第二幅搭配的更合理。
思考與討論：看一看，彩線貼畫配色及制作方法是怎樣的呢？
制作方法一般要經(jīng)過：畫、卷、繞、纏、束、剪、貼等方法才能更好的完成作品。
1.將條形皺紋紙捻成線。2.根據(jù)畫面需要做出多種彩線。3. 貼出瓶子的形狀。
4.粘貼花朵。5.豐富畫面。6.完成作品。
1.構(gòu)圖要大方。2.選色要協(xié)調(diào)。3.涂膠要仔細(xì)。4.粘貼要均勻。
貼畫和絨線相結(jié)合 繪畫和絨線相結(jié)合
運(yùn)用彩線的粘貼方法，制作一副色彩豐富、造型美觀的裝飾畫
今天同學(xué)們學(xué)會(huì)了用手撕出各種形狀的紙片，并且粘貼成畫，使小紙片變成我們熟悉的形象。今后我們要更加關(guān)心身邊事物的色彩、形狀，展開我們豐富的聯(lián)想，收集和別人不一樣的想法，創(chuàng)造出更多更美的畫面。 學(xué)生課外的經(jīng)驗(yàn)積累：尋找馬賽克拼貼畫、剪貼畫和點(diǎn)彩畫，進(jìn)行比較研究。
課后可以利用今天學(xué)習(xí)制作彩線貼畫的方法做立體的裝飾。
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小學(xué)美術(shù)人教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)電子課本

第13課 彩線貼畫

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)下冊(cè)

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