將一個物體或許多物體看成一個整體,它可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做單位“1”。
把1個月餅看作一個整體
把4個月餅看作一個整體
把8個月餅看作一個整體
拿出10根小棒,把它看作單位“1”,平均分成5份,其中的3份是10根小棒的幾分之幾?
10÷5=2,每份2根小棒。
把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中1份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。
1.說一說生活中的分?jǐn)?shù)。
2.用涂色表示下面的分?jǐn)?shù)。
(課本第21頁“練習(xí)六”第1題)
(課本第22頁“練習(xí)六”第2題)
(1)用長方形表示全國陸地面積,我國西部陸地 面積占全國的 。
(2)用12個“小人”圖形表示五年級參加合唱團(tuán) 的人數(shù),男同學(xué)人數(shù)占合唱團(tuán)的 。
3.在直線上用點表示下面的分?jǐn)?shù)。
(課本第22頁“練習(xí)六”第5題)
(1) 的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有( )個這 樣的分?jǐn)?shù)單位。(2) 里面有( )個 。(3)5個 是( )。 (4)人的血液約占體重的 ,這里是以( ) 為單位“1”。
(課本第22頁“練習(xí)六”第6題)
把單位“1”平均分成若干份,表示其中1份或者幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。表示其中1份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)單位。

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小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級下冊電子課本

分?jǐn)?shù)的意義

版本: 西師大版

年級: 五年級下冊

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