表示把單位“1”平均分成( )份, 它的分?jǐn)?shù)單位是( ), 它有 ( )個這樣的分?jǐn)?shù)單位。
根據(jù)圖片中的數(shù)學(xué)信息,可以提出哪些數(shù)學(xué)問題?
(1)今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾?
(2)今天下午比今天上午多鋪了這個廣場的幾分之幾?
(3)截至今天一共鋪了這個廣場的幾分之幾?

(4)今天比前幾天多鋪了這個廣場的幾分之幾?
(課本第62頁“練習(xí)十八”第2題)
你還能寫出這樣的算式嗎?
我發(fā)現(xiàn):和的分母,等于加數(shù)分母的一半。
(課本第62頁“練習(xí)十八”第3題)
3.長江流域面積約占我國陸地總面積的 ,黃河流 域面積約占我國陸地總面積的 。它們共約占 我國陸地總面積的幾分之幾?
答:它們共約占我國陸地總面積的 。
(課本第62頁“練習(xí)十八”第4題)
同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子直接相加減。
分母不同的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法計算,結(jié)果化成最簡分?jǐn)?shù)。

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小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級下冊電子課本

分?jǐn)?shù)加減法

版本: 西師大版

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