小學(xué)美術(shù)人教版五年級(jí)下冊(cè)第16課小布偶優(yōu)秀教學(xué)ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

人教版美術(shù)五年級(jí)下冊(cè)《小布偶》教學(xué)設(shè)計(jì)課題名《小布偶》教學(xué)目標(biāo)一、掌握布偶的基本制作方法和步驟；設(shè)計(jì)可以站立的小布偶。二、利用貼、扎、編、粘等制作方法，巧妙搭配布料的色彩、圖案和質(zhì)感，設(shè)計(jì)制作小布偶。三、體驗(yàn)制作過程中的樂趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力和想象能力。教學(xué)重點(diǎn)布偶的設(shè)計(jì)及制作方法。教學(xué)難點(diǎn)材料的恰當(dāng)運(yùn)用以及布偶的形象設(shè)計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、示范作品、卡紙、彩布、剪刀等。學(xué)生準(zhǔn)備：卡紙、彩布、剪刀等。教學(xué)過程一、情境引入同學(xué)們你們家里面是不是都會(huì)有幾個(gè)小布偶？同學(xué)們都考慮過布偶娃娃是怎么做出來的嗎？今天就讓我們來學(xué)習(xí)一下!二、新知探究（一）布偶及相關(guān)發(fā)展：泛指通過先縫制織布，后填充棉花的方式，把現(xiàn)實(shí)生活中的事物加以藝術(shù)想象，異化成的一種玩具。傳統(tǒng)意義上通常稱為毛絨玩具，常常被用來安慰小孩子。北京絹人北京絹人是北京特有的一種傳統(tǒng)民間藝術(shù)品，以絲絹為主制成人形的民族手工藝品，有一千多年的歷史。泉州提線木偶戲泉州提線木偶戲，古稱懸絲傀儡，源于秦漢。至今保存700余出傳統(tǒng)劇目和由300余支曲牌唱腔構(gòu)成的獨(dú)有劇種音樂"傀儡調(diào)"。（二）制作步驟1、將卷好的紙筒和乒乓球粘和好。2、將花布進(jìn)行合理安排裁剪裝飾在支架上。3、對(duì)五官、發(fā)飾等進(jìn)行裝飾。（三）藝術(shù)實(shí)踐你想把帶來的材料制作什么樣的小布偶？讓小偶人“穿”上漂亮的服飾？（四）作品展示（五）展示評(píng)價(jià)組織學(xué)生的作品，展開自評(píng)、互評(píng)。你最喜歡誰的作品？為什么？誰做的布偶有趣又新奇？三、課堂總結(jié)：我發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都有一雙巧手，在我們手中，一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的布偶誕生了。老師希望你們帶著今天所學(xué)的知識(shí)，走出課堂，制作出更多更美更有趣的東西，來豐富和美化我們的生活。布置作業(yè)課后作業(yè)：課后根據(jù)自己的想象進(jìn)行設(shè)計(jì)，注意布料色彩和圖案的搭配，把最漂亮的材料用上。板書設(shè)計(jì)第16課小布偶制作步驟1、將卷好的紙筒和乒乓球粘和好。2、將花布進(jìn)行合理安排裁剪裝飾在支架上。3、對(duì)五官、發(fā)飾等進(jìn)行裝飾。教學(xué)反思

相關(guān)課件更多

小學(xué)美術(shù)人教版二年級(jí)下冊(cè)第16課我的老師優(yōu)秀教學(xué)ppt課件

人美版二年級(jí)下冊(cè)16.畫夜景優(yōu)質(zhì)教學(xué)ppt課件

小學(xué)美術(shù)第16課打開的柜門精品教學(xué)課件ppt

人教版五年級(jí)下冊(cè)第16課小布偶示范課ppt課件

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作，工作室入駐。