7章平行線的證明單元測(cè)試(培優(yōu)提升卷)姓名:__________________     班級(jí):______________   得分:_________________注意事項(xiàng):本試卷滿分100分,試題共24題選擇10道、填空8道、解答6道答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)等信息填寫在試卷規(guī)定的位置一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.(2020秋?道外區(qū)期末)下列四個(gè)命題:64的立方根;525的算術(shù)平方根;如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;在平面直角坐標(biāo)系中,與兩坐標(biāo)軸距離都是2的點(diǎn)有且只有2個(gè).其中真命題有  個(gè).A1 B2 C3 D4【分析】根據(jù)立方根和算術(shù)平方根的定義、平行線的性質(zhì)等知識(shí)分別對(duì)各個(gè)命題進(jìn)行判斷即可.【解析】64的立方根,是假命題;25的算術(shù)平方根,是真命題;如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行,是真命題;在平面直角坐標(biāo)系中,與兩坐標(biāo)軸距離都是2的點(diǎn)有且只有4個(gè),是假命題;真命題的個(gè)數(shù)有2個(gè),故選:2.(2021春?慶云縣期末)有下列命題,其中假命題有  的算術(shù)平方根是2一個(gè)角的鄰補(bǔ)角一定大于這個(gè)角.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行.平行于同一條直線的兩條直線互相平行.A①② B①③ C②④ D③④【分析】利用算術(shù)平方根的定義、補(bǔ)角的定義、平行公理等知識(shí)分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【解析】的算術(shù)平方根是,故錯(cuò)誤,是假命題,符合題意.一個(gè)角的鄰補(bǔ)角一定大于這個(gè)角,錯(cuò)誤,是假命題,符合題意.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩直線平行,正確,是真命題,不符合題意.平行于同一條直線的兩條直線互相平行,正確,是真命題,不符合題意.故選:3.(2021?荊門一模)小明在學(xué)習(xí)平行線的性質(zhì)后,把含有角的直角三角板擺放在自己的文具上,如圖,,若,則  A B C D【分析】過,則,即可得到,再根據(jù),即可得出,進(jìn)而得到【解析】如圖,過,則,,,,故選:4.(2021春?廣安期末)如圖,在下列給出的條件中,不能判定的是  A B C D【分析】根據(jù)平行線的判定逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可.【解析】,(同位角相等,兩直線平行),不符合題意;、(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行),不符合題意;,(同位角相等,兩直線平行),不能證出,符合題意;、,(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行),不符合題意;故選:5.(2020秋?涪城區(qū)校級(jí)期末)一副三角板如圖方式擺放,平分,平分,則的度數(shù)為  A B C D【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和和角平分線的定義解答即可.【解析】平分,平分,,,故選:6.(2021?德州模擬)如圖,直線,的直角頂點(diǎn)落在直線上,點(diǎn)落在直線上,若,則的大小為  A B C D【分析】如圖,作.證明即可解決問題.【解析】如圖,作,,,,,故選:7.(2020春?桃江縣期末)如圖,是直線上一點(diǎn),平分,,添加一個(gè)條件,仍不能判定,添加的條件可能是  A B C D【分析】根據(jù)平行線的判定定理判斷即可.【解析】平分,,,故不符合題意;,,,平分,,,故不符合題意;,,但不能判斷,故符合題意;,,,平分,,,故不符合題意;故選:8.(2021秋?枝江市期中)如圖,在三角形中,,平分,平分,其角平分線相交于,則  A B C D【分析】先根據(jù)角平分線的定義得到,然后根據(jù)三角形內(nèi)角和計(jì)算的度數(shù).【解析】平分,平分,故選:9.(2021?尋烏縣模擬)將一副直角三角板如圖放置(其中,,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,交于點(diǎn).則下列說法中錯(cuò)誤的是  A B C D【分析】根據(jù)垂線的定義、平行線的判定及三角形的外角性質(zhì)求解判斷即可得解.【解析】,,正確,不符合題意;,,,正確,不符合題意;,,錯(cuò)誤,符合題意;,,正確,不符合題意;故選:10.(2020秋?金川區(qū)校級(jí)期末)如圖,,,則、的關(guān)系為  A B C D【分析】此題可以構(gòu)造輔助線,利用三角形的外角的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)建立角之間的關(guān)系.【解析】延長(zhǎng),延長(zhǎng)直角中,;中,,,故選:二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)請(qǐng)把答案直接填寫在橫線上11.(2020?密云區(qū)二模)已知“若,則”是真命題,請(qǐng)寫出一個(gè)滿足條件的的值是  【分析】利用不等式的性質(zhì),當(dāng)時(shí),命題為真命題,然后在的范圍內(nèi)取一個(gè)值即可.【解析】如果,時(shí),則所以可取故答案為12.(2021春?海珠區(qū)校級(jí)月考)把命題“對(duì)頂角相等”改寫成“如果那么”的形式 如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么它們相等 ,它是  命題(填“真”或“假”【分析】命題中的條件是兩個(gè)角相等,放在“如果”的后面,結(jié)論是這兩個(gè)角的補(bǔ)角相等,應(yīng)放在“那么”的后面.【解析】題設(shè)為:對(duì)頂角,結(jié)論為:相等,故寫成“如果那么”的形式是:如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么它們相等;正確,是真命題.故答案為:如果兩個(gè)角是對(duì)頂角,那么它們相等,真.13.(2020秋?光明區(qū)期末)將兩塊分別含有角的直角三角板按如圖所示疊放,若,則 67.5 【分析】根據(jù)等角的余角相等得到,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理和的度數(shù)即可得到結(jié)論.【解析】如圖,,,,,故答案為:67.514.(2020秋?濟(jì)南期末)如圖,在中,,按圖中虛線將剪去后,等于  【分析】首先根據(jù)三角形內(nèi)角和可以計(jì)算出的度數(shù),再根據(jù)四邊形內(nèi)角和為可算出的結(jié)果.【解析】中,,,,故答案為:15.(2021春?鄞州區(qū)期中)如圖,下列條件中:;,能判定的是 ①②③ 【分析】,利用同旁內(nèi)角互補(bǔ)得到,本選項(xiàng)符合題意;,利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行得到,本選項(xiàng)符合題意;,利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行得到,本選項(xiàng)符合題意;,不能判定出平行,本選項(xiàng)不合題意.【解析】,得到,本選項(xiàng)符合題意;,得到,本選項(xiàng)符合題意;,得到,本選項(xiàng)符合題意;,不能判定出平行,本選項(xiàng)不合題意.故答案為:①②③16.(2020秋?濟(jì)南期末)如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片如圖所示折疊后,再展開.如果,那么  【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),可以得到的度數(shù),從而可以解答本題.【解析】由折疊的性質(zhì)可知,,,,長(zhǎng)方形的兩條長(zhǎng)邊平行,,故答案為:17.(2021春?揭東區(qū)期末)如圖所示,在中,,點(diǎn)的內(nèi)部,并且,,則的度數(shù)是  【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出,根據(jù)題意求出,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計(jì)算,得到答案.【解析】,,,,故答案為:18.(2021春?亭湖區(qū)校級(jí)期中)如圖,的角平分線、相交于,,,且,下列結(jié)論:;平分.其中正確的結(jié)論是 ①②③ (填序號(hào)).【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì),垂直的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理依次判斷求解.【解析】,且,,,,平分,正確.平分,,正確.,,,,正確.互余,錯(cuò)誤.故答案為:①②③三、解答題(本大題共6小題,共46分.解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(2020秋?長(zhǎng)春期末)如圖,.求證:在下列解答中,填空:證明:(已知), 同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行   (已知),      (兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).  ,  (等量代換).【分析】根據(jù)平行線的判定與性質(zhì)即可完成證明過程.【解答】證明:(已知),(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行).(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).(已知),(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).,(等量代換).故答案為:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;,內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;;20.(2020春?涼山州期末)如圖,已知、互為補(bǔ)角,且1)求證:;2)若平分,且,求的度數(shù).【分析】(1)求出,推出,求出,得出即可;2)求出,根據(jù)平行線性質(zhì)求出,求出,根據(jù)平行線性質(zhì)可得結(jié)論.【解答】證明:,互為補(bǔ)角,,,,; 2)解:,,,平分,21.(2020春?東坡區(qū)期末)如圖,在中,的角平分線,作于點(diǎn),,,求的度數(shù).【分析】求出,,再利用三角形內(nèi)角和定理即可解決問題.【解析】,,平分,,,,22.(2021春?上蔡縣期末)現(xiàn)有一張紙片,點(diǎn)、分別是邊上兩點(diǎn),若沿直線折疊.研究(1):如果折成圖的形狀,使點(diǎn)落在上,則的數(shù)量關(guān)系是  研究(2):如果折成圖的形狀,猜想的數(shù)量關(guān)系是  ;研究(3):如果折成圖的形狀,猜想、的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.【分析】(1)根據(jù)折疊性質(zhì)和三角形的外角定理得出結(jié)論;2)先根據(jù)折疊得:,由兩個(gè)平角得:等于與四個(gè)折疊角的差,化簡(jiǎn)得結(jié)果;3)利用兩次外角定理得出結(jié)論.【解析】(1)如圖1,理由是:由折疊得:,故答案為:;2)如圖2,猜想:,理由是:由折疊得:,,故答案為:;3)如圖3,理由是:,,,,故答案為:(1223.(2020春?盱眙縣期末)直線相互垂直,垂足為點(diǎn),點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)、點(diǎn)均不與點(diǎn)重合.1)如圖1平分,平分,若,求的度數(shù);2)如圖2,平分平分,的反向延長(zhǎng)線交于點(diǎn),則 45 度(直接寫出結(jié)果,不需說理);點(diǎn)、在運(yùn)動(dòng)的過程中,是否發(fā)生變化,若不變,試求的度數(shù);若變化,請(qǐng)說明變化規(guī)律.3)如圖3,已知點(diǎn)的延長(zhǎng)線上,的角平分線、的角平分線的角平分線所在的直線分別相交于點(diǎn),在中,如果有一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的4倍,請(qǐng)直接寫出的度數(shù).【分析】(1)求出,根據(jù),即可解決問題.2根據(jù),只要求出即可.結(jié)論:點(diǎn)、在運(yùn)動(dòng)的過程中,.根據(jù)計(jì)算即可.3)首先證明,,再分四種情形討論即可當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),分別計(jì)算即可.【解析】(1)如圖1中,,,,平分,平分,2)如圖2中,平分,平分,,,故答案為:45不變,理由:點(diǎn)、在運(yùn)動(dòng)的過程中, 3)如圖3中,的角平分線的角平分線的角平分線所在的直線分別相交于點(diǎn)、,,,,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,(不合題意舍棄).當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),(不合題意舍棄).綜上所述,當(dāng)時(shí),在中,有一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的4倍.24.(2021春?射洪市期末),點(diǎn),分別在上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)重合).1)如圖,分別是的平分線,隨著點(diǎn)、點(diǎn)的運(yùn)動(dòng), 135 2)如圖,若的平分線,的反向延長(zhǎng)線與的平分線交于點(diǎn),則  ;隨著點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),的大小會(huì)變嗎?如果不會(huì),求的度數(shù);如果會(huì),請(qǐng)說明理由;3)如圖,延長(zhǎng),延長(zhǎng),已知的平分線與的平分線及其延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)、,在中,如果有一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,求的度數(shù).【分析】(1)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的定義即可得到結(jié)論;2)根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的定義即可得到結(jié)論;3當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和角平分線的定義即可得到結(jié)論.【解析】(1直線與直線垂直相交于,,、分別是角的平分線,,,,故答案為:;2,,的平分線,,平分,,故答案為:45的度數(shù)不隨、的移動(dòng)而發(fā)生變化,設(shè),平分,,,平分,,3的平分線交于點(diǎn),,、分別是的平分線,中,若有一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍,當(dāng)時(shí),得,此時(shí);當(dāng)時(shí),得,此時(shí),舍去;當(dāng)時(shí),得,此時(shí)當(dāng)時(shí),得,此時(shí),舍去.綜上可知,的度數(shù)為  

相關(guān)試卷

八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試同步訓(xùn)練題:

這是一份八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試同步訓(xùn)練題,共11頁。

初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試課后作業(yè)題:

這是一份初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試課后作業(yè)題,共10頁。

初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試綜合訓(xùn)練題:

這是一份初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試綜合訓(xùn)練題,共20頁。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試單元測(cè)試課后練習(xí)題

北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試單元測(cè)試課后練習(xí)題

北師大版八年級(jí)上冊(cè)第六章 數(shù)據(jù)的分析綜合與測(cè)試課后測(cè)評(píng)

北師大版八年級(jí)上冊(cè)第六章 數(shù)據(jù)的分析綜合與測(cè)試課后測(cè)評(píng)

初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試測(cè)試題

初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試測(cè)試題

初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試單元測(cè)試同步練習(xí)題

初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第七章 平行線的證明綜合與測(cè)試單元測(cè)試同步練習(xí)題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)北師大版八年級(jí)上冊(cè)電子課本

章節(jié)綜合與測(cè)試

版本: 北師大版

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部