1．判斷下面句子中加點(diǎn)字的讀音、寫法和成語運(yùn)用的正誤，并改正。
(1)南北朝時(shí)，南朝的梁武帝偏愛蓋天說，曾集合群臣，公開宣講蓋天說。對于他的主張，天文學(xué)家中不以為意者大有人在，但梁武帝并未采用暴力手段迫害那些不相信蓋天說者。
(2)持續(xù)了一千三四百年之久的渾蓋之爭，是中國天文學(xué)史上的一件大事，它貫穿于這個(gè)時(shí)期中國天文學(xué)的發(fā)展過程之中，促成了與之相關(guān)的眾多重要科學(xué)問題的解決，促成了中國古代天文學(xué)諸多重要成就的獲得。例如，被后人奉為中國古代歷法的圭臬(guīniè)的《太初歷》，是渾蓋之爭的直接產(chǎn)物；又如，在中國歷史上赫赫有名的“小兒辯日”問題，在渾蓋之爭過程中得到了合理的解答。
改正：____________________________

2．依次填入下面橫線處的句子，正確的一項(xiàng)是( )
從對科學(xué)發(fā)展的作用來說，該學(xué)說只是一種初級(jí)的宇宙理論，它 ， ， ，一句話， ，這決定了它在天文學(xué)界必然要處于被邊緣化的狀態(tài)。
①不能用以編制歷法 ②不能預(yù)測日月星辰的運(yùn)行 ③不能給人們提供有用的信息 ④沒有與數(shù)學(xué)結(jié)合
A．②①④③ B．④①②③
C．①④②③D．①②④③
3．指出下面句子中的語病，并改正。
縱觀中國古代的這場曠世學(xué)術(shù)之爭，我們發(fā)現(xiàn)，古人在這場爭論中，秉持著一個(gè)重要原則：判斷一個(gè)學(xué)說是否正確，關(guān)鍵在于其符合實(shí)際情況，而不是看其是否遵循某種先驗(yàn)的哲學(xué)觀念。
改正：____________________________

閱讀下面的文字，完成4～6題。
每一個(gè)生命，甚至每一個(gè)小小的細(xì)胞中，都包含著一個(gè)無窮無盡的宇宙。莊子道：“天下莫大于秋毫之末，而泰山為?。荒獕塾跉懽?，而彭祖為夭?！眮喸邮澜绲木群蜕钸h(yuǎn)宇宙的廣度通過量子力學(xué)的理論融會(huì)貫通，莊子的思想竟與現(xiàn)代科學(xué)暗自相合，不得不 。探索廣袤宇宙的星辰大海和研究精巧的細(xì)胞內(nèi)原子運(yùn)行規(guī)律是人類擴(kuò)展認(rèn)知的兩個(gè)基本方向。人們一方面用空間天文衛(wèi)星來觀測大尺度時(shí)空維度中的奇觀，另一方面也運(yùn)用冷凍電子顯微鏡來探索細(xì)胞內(nèi)部微觀世界各式各樣復(fù)雜而又精巧的結(jié)構(gòu)。隨著人們的認(rèn)識(shí)不斷深入，細(xì)胞內(nèi)部豐富的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和有序的協(xié)調(diào)機(jī)制令人 。據(jù)估計(jì)，一個(gè)普通的動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，各類蛋白質(zhì)分子機(jī)器的總數(shù)超過十的十二到十三次方數(shù)量級(jí)，其他各類功能性的小分子更是 。這些大大小小的生物分子或穿梭于各種功能迥異的細(xì)胞器之間，或錨定于某一特定的膜結(jié)構(gòu)浮游其上，如果化身為一個(gè)原子置于其間，( )。即便物質(zhì)結(jié)構(gòu)紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的限制，從物質(zhì)代謝到能量供應(yīng)，再到細(xì)胞分裂、分化、自噬等整體水平上的行為，無不是 ，其中的奧妙令人神往。
4．依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A．嘖嘖稱奇 嘆為觀止 不計(jì)其數(shù) 井井有條
B．交口稱譽(yù) 嘆為觀止 不勝枚舉 順理成章
C．嘖嘖稱奇 望洋興嘆 不勝枚舉 井井有條
D．交口稱譽(yù) 望洋興嘆 不計(jì)其數(shù) 順理成章
5．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A．這奇景瀚如星海，會(huì)令你慨嘆它的壯闊
B．這壯闊的奇景瀚如星海，一定會(huì)令你慨嘆
C．你一定會(huì)慨嘆這奇景如此壯闊，瀚如星海
D．你一定會(huì)慨嘆如此壯闊的奇景，瀚如星海
6．文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A．物質(zhì)結(jié)構(gòu)盡管紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的控制
B．雖然物質(zhì)結(jié)構(gòu)紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的控制
C．物質(zhì)結(jié)構(gòu)雖然紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的調(diào)控
D．盡管物質(zhì)結(jié)構(gòu)紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的調(diào)控
7．下面是某畢業(yè)學(xué)生在教師節(jié)前夕給老師發(fā)的短信，其中有五處不得體，請找出并作修改。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深！在那青澀的年代，是恩師鄭重的交代為我們糾正了偏離的航向，是老師有勁的雙手托起我們燦爛的明天。值此教師節(jié)到來之際，您的高足叩問老師金安！謹(jǐn)祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！以后還請恩師繼續(xù)斧正我的不足，如有事需要學(xué)生效勞，我當(dāng)鼎力相助！
答：______________________________________



8．請仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，描寫漫畫內(nèi)容并揭示寓意。
(1)畫面內(nèi)容： 。
(2)寓意： 。
9．請對下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過70個(gè)字。
據(jù)應(yīng)急管理部消息，5月26日以來，我國南方大部地區(qū)遭受強(qiáng)降雨嚴(yán)重災(zāi)害。全國消防救援隊(duì)伍共參加抗洪搶險(xiǎn)救援800余次，出動(dòng)指戰(zhàn)員8 100余人，出動(dòng)舟艇970余艘次，疏散營救被困群眾16 232人。各級(jí)消防救援隊(duì)伍將密切關(guān)注雨情、汛情、災(zāi)情，主動(dòng)與氣象、水利、地質(zhì)等部門聯(lián)系，建立研判會(huì)商機(jī)制；著眼搶大險(xiǎn)、救大災(zāi)，建強(qiáng)專業(yè)精干力量，配齊救援裝備器材，深入開展專業(yè)訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化指戰(zhàn)員水面搜索、繩索救助、急流救援、水下打撈等救援技能，著力提升攻堅(jiān)打贏能力。
答：______________________________________



10．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。
隨著環(huán)境的變化，自然界的許多動(dòng)物要冬眠，而海參卻要夏眠。這是怎么回事呢？原來，海參是以浮游生物為食的，而浮游生物習(xí)性特別， ① ：冬季海面水冷，它們主要生活在海底；夏季海面水溫升高，它們都浮上來覓食和繁殖。生活在海底的海參， ② ，只好用休眠的方式來維持生命。因此，海參的夏眠與其他生物的冬眠一樣， ③ 。
答：______________________________________



課外遷移
閱讀下面材料，完成11～15題。
材料一：
隨著中國綜合國力的提升，“北斗”覆蓋瓊宇，“天問”尋訪火星，日新月異的科技發(fā)展使悠遠(yuǎn)的古老傳說塑形于“當(dāng)代神話”，令科幻和現(xiàn)實(shí)更緊密地交織于中國人的日常。
科幻作品發(fā)展至今，“強(qiáng)設(shè)定”和“高概念”已然不再新鮮，與視覺沖擊力強(qiáng)勁的特效相比，科幻電影中的“科幻精神”與“人文內(nèi)核”中那些與每個(gè)人息息相關(guān)的人性叩問、社會(huì)思辨、生活點(diǎn)滴，才更為引人共鳴、震撼心靈。想象未來的邊界，正是為了看清當(dāng)下，令觀眾從一部科幻作品中，得以看見未來、看見眾生、看見自己。唯有生根于現(xiàn)實(shí)，尋找到具有中國本土特色的科幻之路，才是中國科幻文化和相關(guān)文學(xué)、電影等作品創(chuàng)作在新階段的必由之路。
對科幻電影而言，技術(shù)鑄其形，思想賦其魂，用中國人的東方智慧，講述中國人自己的生命故事，以人類共有的情感連接全世界的命運(yùn)共同體，絕非“技術(shù)層面”可以解決的問題，而是需要從世界文明的疆域中尋找到屬于我們自身文化在新時(shí)代關(guān)于“未來”的定義和定位。這一切絕不僅僅是科幻文化或相關(guān)產(chǎn)業(yè)的一時(shí)之功能夠抵達(dá)，而需要更為漫長的時(shí)光與積淀，更多經(jīng)濟(jì)建設(shè)者、文化建設(shè)者與多方面行業(yè)人才共同凝心聚力。在文化教育層面，一批文化研究學(xué)者和身兼創(chuàng)作者與研究者的青年作家們，正積極滋養(yǎng)著科幻文化與大眾趣味的沃土；與科幻相關(guān)的文化學(xué)科與研究單位相繼開設(shè)，并持續(xù)發(fā)展、培育人才、增強(qiáng)影響。文化爭鳴與產(chǎn)業(yè)發(fā)展交相輝映，才能更好地令科幻文化與產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上。
展望前景，從“一紙文件”到“一種常態(tài)”，從一部作品的“精彩”到一個(gè)時(shí)代“經(jīng)典”，中國科幻的新征程，絕非是某個(gè)階段的暫時(shí)性突破或模式化重復(fù)，而是需要多維且全面的結(jié)構(gòu)性發(fā)展。人類的想象從未停止，有關(guān)夢想的故事講述無盡，而科幻的事業(yè)終將薪火相傳。
(摘編自覃皓珺《中國科幻：古老傳說成就
當(dāng)代神話》，《光明日報(bào)》2020年10月28日)
材料二：
現(xiàn)人類世的科幻文學(xué)又可以稱為近人類世科幻，指發(fā)生在與人類世開端不遠(yuǎn)的現(xiàn)在和近未來的科幻故事，這類故事更多的是反映現(xiàn)實(shí)人類遇到的或即將遇到的人與自然的問題。從科幻理論研究來說，現(xiàn)人類世的科幻文學(xué)或者可以說是科幻現(xiàn)實(shí)主義的一種，代表的是科幻現(xiàn)實(shí)主義中有關(guān)人與自然話題的科幻。
陳楸帆曾在2012年全球華語科幻星云獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)時(shí)說過：“科幻在當(dāng)下，是最大的現(xiàn)實(shí)主義?？苹糜瞄_放性的現(xiàn)實(shí)主義，為想象力提供了一個(gè)窗口，去書寫主流文學(xué)中沒有書寫的現(xiàn)實(shí)?！闭缢?，中國的現(xiàn)人類世科幻文學(xué)寫作也是基于與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。他在《荒潮》中描寫了一個(gè)全球化產(chǎn)業(yè)鏈下回收電子垃圾的小鎮(zhèn)“硅嶼”。異化的垃圾人與享受著全球化“高尚生活”的新富階層共同生活在“硅嶼”，他們之間的差異因?yàn)閮r(jià)值的剝奪與被剝奪、對他者的歧視與他者的反抗，在因垃圾病毒的侵襲產(chǎn)生的變異垃圾人影響下，被無窮地放大且變得不可調(diào)和。而這種對當(dāng)代中國社會(huì)民生問題極度關(guān)切的科幻現(xiàn)實(shí)主義小說中，作者用他陌生化的筆觸將當(dāng)代中國人面臨的困境一一映射在虛構(gòu)的近未來世界中，讓我們既疏離又親近。
同樣，灰狐的《固體海洋》作為現(xiàn)人類世毒物題材科幻文學(xué)作品，則立足于被塑料垃圾污染的海洋背景。作者對海洋塑料垃圾的想象似乎來自大洋上四處漂浮的塑料垃圾島，他以變異的融塑細(xì)菌賦予了塑料島生命，塑料細(xì)菌通過海洋傳播，使人類嬰兒變異、動(dòng)物罹患癌癥甚至與塑料垃圾融為一體，而這又好似日本水俁病的重演。就像人類世所觀照的環(huán)境人文學(xué)理論所言，環(huán)境和人文不再是二元對立的，而是一個(gè)有機(jī)整體。這就意味著對海洋的污染終會(huì)反噬人類己身，只有正視這種破壞和污染，努力去保護(hù)海洋，才是保護(hù)人類自身。
同樣立足于人類世環(huán)境人文學(xué)理論的還有與地球環(huán)境破壞相關(guān)的科幻。阿缺在《深處》中利用科幻手法將地球描繪成人類的母親，而人類不聽從地球母親的勸告反而殺害地球母親的行為最終使人類在宇宙中四處流浪。此外，還有與氣候危機(jī)相關(guān)的科幻，如吳顯奎的《勇士號(hào)沖向臺(tái)風(fēng)》，主人公試圖用核彈去阻止臺(tái)風(fēng)且最終似乎成功了，但現(xiàn)實(shí)卻完全不可能。正如哲學(xué)家戴爾·杰米森(Dale Jamiesn)的判斷，人類世顯示了“人類改變地球生態(tài)系統(tǒng)的強(qiáng)大力量，同時(shí)顯示了人類極度的無能，因?yàn)楹芏喔淖兗捌浜蠊⒎侨祟愃?，通過個(gè)人或小集體也無法得到彌補(bǔ)”。
中國科幻文學(xué)發(fā)展似乎缺少歷史傳承和延續(xù)，真正意義上的中國核心科幻發(fā)展不過40年。人類世文學(xué)批評(píng)理論的發(fā)展也與中國科幻成熟發(fā)展的時(shí)間相近，它們之間既相互觀照又相互影響。中國科幻立足于人類世視野去創(chuàng)作，極大地豐富了中國科幻小說的表現(xiàn)手法和文學(xué)水準(zhǔn)，也有利于中國科幻文學(xué)性的提升；立足人類世文學(xué)批評(píng)去觀照中國科幻，也讓我們看到了中國這個(gè)世界第二大經(jīng)濟(jì)體，終將為地球的發(fā)展帶來不可忽視的改變，而中國科幻作家也將積極回應(yīng)這種改變，并用自己的創(chuàng)作去印證中國在世界的發(fā)展與變化，讓中國科幻的發(fā)展與中國經(jīng)濟(jì)的成長并行騰飛！
(摘編自付昌義、張潔《人類世視野下的中國科幻文學(xué)》，《科普創(chuàng)作》2020年02期)
11．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是( )
A．“北斗”衛(wèi)星的成功發(fā)射，“天問”踏上探索火星的路程，這些以古老傳說來命名的“當(dāng)代神話”都是我國人民日常生活中科幻和現(xiàn)實(shí)更加融合的明證。
B．新階段中國科幻作品創(chuàng)作的必由之路就是要讓觀眾能從作品中看見未來、眾生和自己，從而想象未來的邊界，立足現(xiàn)實(shí)，進(jìn)而尋找中國本土特色的科幻之路。
C．陳楸帆的頒獎(jiǎng)詞指出，當(dāng)下的科幻是最大的最具開放性的現(xiàn)實(shí)主義，它能讓科幻作家從與主流文學(xué)作家不同的創(chuàng)作角度，發(fā)揮想象力，書寫另一種現(xiàn)實(shí)。
D．材料二認(rèn)為，真正意義上的我國核心科幻發(fā)展的時(shí)間也就是40年，所以從這個(gè)角度看的話，我國科幻文學(xué)發(fā)展是缺少歷史傳承和延續(xù)的。
12．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是( )
A．今天拍攝一部引人共鳴、震撼心靈的科幻電影，雖然離不開特效帶給人的強(qiáng)勁的視覺沖擊力，但更要在影片中能叩問人性、引人思辨、貼近日常生活。
B．《荒潮》作者成功地將當(dāng)代中國人面臨的、由全球化產(chǎn)業(yè)鏈下電子垃圾回收引發(fā)的系列問題，置于近未來世界中展現(xiàn)出來，讓讀者產(chǎn)生陌生和親近共存的感覺。
C．《固體海洋》中，灰狐將視角定位于被塑料垃圾污染的海洋，通過寫塑料細(xì)菌給人類帶來的反噬，呼吁人們只要正視這種污染的現(xiàn)實(shí)，就能保護(hù)人類。
D．我國科幻小說表現(xiàn)手法和文學(xué)水準(zhǔn)的豐富需要立足于人類世視野去創(chuàng)作，而從人類世視角切入的中國科幻文學(xué)的文學(xué)批評(píng)更讓人了解中國的巨大作用。
13．根據(jù)材料內(nèi)容，下列電影講述的故事不屬于現(xiàn)人類世科幻范疇的一項(xiàng)是( )
A．《程序戀人》：在人工智能的大背景之下，人類和機(jī)器發(fā)生了一段戀情。
B．《壞未來》：隕石掉在地球上，路過的兩個(gè)人被輻射，最后形成不相同的性格的故事。
C．《空氣俠》：幼年喪父的主人公希望自己成為英雄，有了超能力后，他卻發(fā)現(xiàn)一切并非想象的那么簡單。
D．《姜子牙》：以“封神大戰(zhàn)”為前情，講述了姜子牙跨越人、神、妖三界，為蒼生而戰(zhàn)的史詩傳奇。
14．請結(jié)合材料內(nèi)容，給“現(xiàn)人類世的中國科幻電影”下一個(gè)簡要定義。
答：______________________________________



15．請簡要梳理材料二的行文脈絡(luò)。
答：______________________________________



基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練21
1．答案：(1)不以為意—不以為然 (2)穿—串
2．解析：根據(jù)句式特點(diǎn)，三個(gè)“不能”句要連在一起，故選B。
答案：B
3．答案：“關(guān)鍵在于其符合實(shí)際情況”與“判斷一個(gè)學(xué)說是否正確”一面不能和兩面搭配，應(yīng)改為“關(guān)鍵在于其是否符合實(shí)際情況”。
4．解析：①嘖嘖稱奇：咂著嘴稱贊它的奇妙。交口稱譽(yù)：眾人同聲稱贊。第一處，前面說“亞原子世界的精度和深遠(yuǎn)宇宙的廣度通過量子力學(xué)的理論融會(huì)貫通，莊子的思想竟與現(xiàn)代科學(xué)暗自相合”，一個(gè)“竟”字表示出乎意料，可見此處應(yīng)是說前面的情形讓人感覺奇妙，應(yīng)使用“嘖嘖稱奇”。②嘆為觀止：贊美看到的事物好到極點(diǎn)。望洋興嘆：本義指在偉大的事物面前感嘆自己的渺小，今多指要做一件事而力量不夠，感到無可奈何。第二處，文中說“細(xì)胞內(nèi)部豐富的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和有序的協(xié)調(diào)機(jī)制令人……”，此處應(yīng)是贊嘆“細(xì)胞內(nèi)部物質(zhì)結(jié)構(gòu)的豐富和協(xié)調(diào)機(jī)制的有序”，應(yīng)使用“嘆為觀止”。③不計(jì)其數(shù)：無法計(jì)算數(shù)目，形容極多。不勝枚舉：無法一個(gè)一個(gè)全列舉出來，形容同一類的人或事物很多。第三處是說“其他各類功能性的小分子”之多，沒有辦法計(jì)算，應(yīng)使用“不計(jì)其數(shù)”。④井井有條：形容條理分明，整齊有序。順理成章：寫文章或做事，順著條理就能做好；也指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果。第四處，是說“從物質(zhì)代謝到能量供應(yīng)，再到細(xì)胞分裂、分化、自噬等整體水平上的行為”條理分明，應(yīng)使用“井井有條”。故選A。
答案：A
5．解析：括號(hào)前面說“這些大大小小的生物分子或穿梭于各種功能迥異的細(xì)胞器之間，或錨定于某一特定的膜結(jié)構(gòu)浮游其上，如果化身為一個(gè)原子置于其間”，其中“如果化身為一個(gè)原子置于其間”中“化身”的主語蒙后省，此處應(yīng)是假設(shè)人化身其間，故排除A.B兩項(xiàng)。C項(xiàng)句中用“這”指代上文內(nèi)容，使上下文緊密關(guān)聯(lián)，而D項(xiàng)說“如此壯闊”，這說明前面的內(nèi)容應(yīng)是說“壯闊”，這與語境不合。故選C。
答案：C
6．解析：“即便物質(zhì)結(jié)構(gòu)紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的限制”，“即便……但”搭配不當(dāng)，“即便”意思是“即使”，表假設(shè)關(guān)系，而“但”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，故二者搭配不當(dāng)；“細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的限制”不合語境，且“精細(xì)的限制”也搭配不當(dāng)，從文中來看，應(yīng)是說受到“精細(xì)的調(diào)控”。A.C兩項(xiàng)，前半部分的關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)，前后兩個(gè)句子的主語不一致，第一個(gè)關(guān)聯(lián)詞應(yīng)放在主語的前面；B項(xiàng)，結(jié)尾的詞語“控制”不如“調(diào)控”恰當(dāng)，且“雖然”不如“盡管”恰當(dāng)。故選D。
答案：D
7．解析：“交代”一詞比較普通，難以與前面的“鄭重”搭配，可改為“囑托”，以示尊重?！坝袆拧笔强谡Z化表達(dá)，應(yīng)改為書面語?！案咦恪笔蔷崔o，稱呼別人的學(xué)生，用于學(xué)生自稱不妥?！案笔钦垊e人修改文章的敬辭，用在此處不合語境。“鼎力”是敬辭，表示請托或感謝，用于此處表示自稱不妥。
答案：①“交代”改為“囑托”；②“有勁”改為“堅(jiān)實(shí)”；③“高足”改為“學(xué)生”；④“斧正”改為“指出”；⑤“鼎力”改為“全力”。
8．解析：觀察畫面需注意“××大學(xué)”的字樣、踏進(jìn)校門時(shí)不同人物的情態(tài)，分析人物之間的關(guān)系。由此，漫畫折射的是在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中教育給農(nóng)民家庭帶來的沉重負(fù)擔(dān)。描述內(nèi)容要全面細(xì)致，分析寓意要聯(lián)系社會(huì)生活。
答案：(1)圖中有三個(gè)人，看樣子是一對夫婦正送兒子去讀大學(xué)。走在最前面的是兒子，手里拿著錄取通知書，正要踏進(jìn)××大學(xué)的校門。后面跟著的這對夫婦，衣著破爛，正滿頭大汗地背著豬、糧食。
(2)教育已成為農(nóng)民家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
9．解析：該語段是一則新聞報(bào)道，答題時(shí)提取關(guān)鍵信息總結(jié)概括即可。作為一則新聞，時(shí)間、事件等信息是必不可少的，據(jù)此可提煉出“5月26日以來”“南方大部地區(qū)遭受強(qiáng)降雨嚴(yán)重災(zāi)害”“全國消防救援隊(duì)伍全力抗洪搶險(xiǎn)救援”等關(guān)鍵信息。材料后半部分主要涉及各級(jí)消防救援隊(duì)伍采取的兩方面措施，即“消防救援隊(duì)伍將與多部門建立研判會(huì)商機(jī)制”“著力提升攻堅(jiān)打贏能力”，這些也是材料的重要內(nèi)容。
答案：關(guān)鍵信息：①5月26日以來；②南方大部地區(qū)遭受強(qiáng)降雨嚴(yán)重災(zāi)害；③全國消防救援隊(duì)伍全力抗洪搶險(xiǎn)救援；④消防救援隊(duì)伍將與多部門建立研判會(huì)商機(jī)制；⑤著力提升攻堅(jiān)打贏能力。
10．解析：①處，根據(jù)下文可知，浮游生物冬季主要生活在海底，夏季都浮上海面來覓食和繁殖，因此①處是寫浮游生物在不同的季節(jié)里活動(dòng)區(qū)域不同，可以填入“隨季節(jié)(冷暖或溫度)變化改變活動(dòng)區(qū)域”；②處，根據(jù)上文可知，海參是以浮游生物為食的，而浮游生物在夏天都浮上海面來覓食和繁殖，所以海參在夏天是缺乏食物的，所以②處可以填入“因?yàn)橄募救狈κ澄铩?；③處，由開頭的文字和全段內(nèi)容可以知道，海參的夏眠與其他生物的冬眠一樣，都是為了適應(yīng)環(huán)境的變化，因此③處可以填入“都是適應(yīng)環(huán)境變化的生存方式(或：都是為了適應(yīng)環(huán)境的變化)”。
答案：①隨季節(jié)(冷暖或溫度)變化改變活動(dòng)區(qū)域 ②因?yàn)橄募救狈κ澄?③都是適應(yīng)環(huán)境變化的生存方式(或：都是為了適應(yīng)環(huán)境的變化)
11．解析：B項(xiàng)，曲解文意?！跋胂笪磥淼倪吔?，立足現(xiàn)實(shí)”表述不正確。從材料一第二段看，應(yīng)是“立足現(xiàn)實(shí)，想象未來的邊界，進(jìn)而……”，即“立足現(xiàn)實(shí)”是前提，而不是說“想象未來的邊界”是前提；并且“要讓觀眾能從作品中看見未來、眾生和自己”為“想象未來邊界”的目的，而非“新階段中國科幻作品創(chuàng)作的必由之路”。C項(xiàng)，無中生有。文中只提到了陳楸帆認(rèn)為當(dāng)下的科幻是最大的現(xiàn)實(shí)主義，但并沒有認(rèn)為是“最具開放性”的。D項(xiàng)，選項(xiàng)中“是缺少歷史傳承和延續(xù)的”表述有誤，這是肯定判斷，而原文“似乎缺少歷史傳承和延續(xù)”，是一種推測，屬于不完全肯定的判斷。
答案：A
12．解析：C項(xiàng)，原文是“只有……才是保護(hù)人類自身”，故選項(xiàng)中“只要……就……”表述不正確。
答案：C
13．解析：《姜子牙》屬于神話故事，雖然屬于現(xiàn)實(shí)和幻想的交融，但不屬于“發(fā)生在與人類世開端不遠(yuǎn)的現(xiàn)在和近未來”的科幻故事。
答案：D
14．解析：材料一第三段中有對中國科幻電影的要求，“技術(shù)鑄其形……的定義和定位”；材料二第一段中有對現(xiàn)人類世的科幻文學(xué)的解釋，“指發(fā)生在與人類世開端不遠(yuǎn)的……有關(guān)人與自然話題的科幻”把這二者結(jié)合起來即為要定義的概念的特征。
答案：(示例)現(xiàn)人類世的中國科幻電影是指借助技術(shù)打造其外在形式，而用中國人的東方智慧講述中國人自己的生命故事，反映現(xiàn)實(shí)中的中國人民遇到的或即將遇到的人與自然的問題從而以人類共有的情感連接全世界命運(yùn)共同體的電影。
15．解析：材料二由五個(gè)自然段構(gòu)成，去開頭和結(jié)尾，中間三個(gè)段落都是以具體的作家和作品先后論證了人類世的科幻故事內(nèi)容與電子垃圾、塑料垃圾對海洋的污染、地球環(huán)境被破壞、氣候危機(jī)等相關(guān)聯(lián)。所以全篇明顯分為三個(gè)層次，這樣再概括出開頭和結(jié)尾的主要內(nèi)容，并按結(jié)構(gòu)的先后順序，整合梳理行文脈絡(luò)即可。
答案：①首先簡要敘述現(xiàn)人類世的科幻文學(xué)概念、內(nèi)容范疇及研究領(lǐng)域歸屬；②進(jìn)而以陳楸帆、灰狐、阿缺、吳顯奎等的作品，論證人類世的科幻故事總是牽涉到人與自然關(guān)系的不同話題層面；③最后指明中國科幻文學(xué)與人類世文學(xué)批評(píng)的關(guān)系，并對中國科幻作家提出具體的寫作要求。

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