
?5.4一元一次方程的應(yīng)用
第1課時(shí) 和差倍分、行程和日歷等問題[學(xué)生用書A42]
1.甲、乙兩人練習(xí)賽跑,甲每秒跑7 m,乙每秒跑6.5 m,甲讓乙先跑5 m,設(shè)x s后甲可以追上乙,則下面列出的方程不正確的是( B )
A.7x=6.5x+5 B.7x-5=6.5
C.7x-6.5x=5 D.6.5x=7x-5
【解析】 相等關(guān)系:甲追乙時(shí)甲的行程=甲追乙時(shí)乙的行程+乙先行的行程.故選B.
2.一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字的和是7,把這個(gè)兩位數(shù)加上45,結(jié)果恰好等于個(gè)位與十位數(shù)字對調(diào)后組成的兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)是( A )
A.16 B.25
C.34 D.61
【解析】 設(shè)這個(gè)兩位數(shù)十位上的數(shù)字為x,則個(gè)位上的數(shù)字為(7-x),這個(gè)兩位數(shù)為10x+(7-x),調(diào)換后的兩位數(shù)為10(7-x)+x.根據(jù)題意,得10x+(7-x)+45=10(7-x)+x,解得x=1,7-x=6,故這個(gè)兩位數(shù)是16.故選A.
3.小明從家里騎自行車到學(xué)校,每小時(shí)騎15 km,可早到10 min;每小時(shí)騎12 km,就會(huì)遲到5 min.問他家到學(xué)校的路程是多少千米?設(shè)他家到學(xué)校的路程是x km,則據(jù)題意列出的方程是( A )
A.+=- B.-=+
C.-=- D.+10=-5
【解析】 騎車的速度是“每小時(shí)”15 km,
∴要先將分鐘轉(zhuǎn)化為小時(shí)再列方程求解.
∵10 min= h,5 min= h,
∴+=-.故選A.
4.[2017·遵義]明代數(shù)學(xué)家程大位的《算法統(tǒng)宗》中有這樣一個(gè)問題,其大意為:有一群人分銀子,如果每人分七兩,則剩余四兩;如果每人分九兩,則還差八兩,請問:所分的銀子共有__46__兩.(注:明代時(shí)1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個(gè)成語)
【解析】 設(shè)有x人,依題意有7x+4=9x-8,
解得x=6,7x+4=42+4=46.
故所分的銀子共有46兩.
5.[2017·荊門]已知派派的媽媽和派派今年共36歲,再過5年,派派的媽媽的年齡是派派年齡的4倍還大1歲,當(dāng)派派的媽媽40歲時(shí),派派的年齡為__12__歲.
【解析】 設(shè)媽媽今年x歲,則派派今年(36-x) 歲,依題意可列方程
x+5=4[(36-x)+5]+1,
解得x=32,此時(shí)36-x=4.
40-32=8,4+8=12.
所以當(dāng)派派的媽媽40歲時(shí),派派的年齡為12歲.
6.一艘輪船在靜水中的速度為30 km/h,水流速度為2 km/h,在某兩地之間順流航行比逆流航行少用2 h,則兩地之間的路程為__448__km .
【解析】 設(shè)兩地之間的路程為x km.
根據(jù)題意,得+2=,解得x=448.
7.在八月的月歷表上,用正方形圈出的4個(gè)數(shù)的和是100,這4天分別是__21,22,28,29__號.
【解析】 設(shè)這四個(gè)數(shù)分別為x,x+1,x+7,x+8,根據(jù)題意,得x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=100,解得x=21,x+1=22,x+7=28,x+8=29,故這4天分別是21,22,28,29號.
8.[2018·鎮(zhèn)江]小李讀一本名著,星期六讀了36頁,第二天讀了剩余部分的,這兩天共讀了整本書的,這本名著共有多少頁?
解:設(shè)這本名著共有x頁.根據(jù)題意,得
36+(x-36)=x,
解得=216.
答:這本名著共有216頁.
9.[2018·安徽]《孫子算經(jīng)》中有這樣一道題,原文如下:“今有百鹿入城,每家取一鹿,不盡,又三家共一鹿,適盡,問:城中家?guī)缀危俊贝笠鉃椋航裼?00頭鹿進(jìn)城,每家取一頭鹿,沒有取完,剩下的鹿每3家共取一頭,恰好取完,問城中有多少戶人家?請解答上述問題.
解:設(shè)城中有x戶人家,由題意得x+x=100,解得x=75.
答:城中有75戶人家.
10.甲、乙兩車站相距450 km,一列慢車從甲站開出,每小時(shí)行駛65 km,一列快車從乙站開出,每小時(shí)行駛85 km.
(1)兩車同時(shí)開出,相向而行,多少小時(shí)相遇?
(2)兩車同時(shí)開出,同向而行,慢車在前,多少小時(shí)快車追上慢車?
(3)快車先開30 min,兩車相向而行,慢車行駛多少小時(shí)兩車相遇?
解:(1)設(shè)兩車行駛了x h相遇.
根據(jù)題意,得65x+85x=450,
解得x=3.
答:兩車行駛了3 h相遇;
(2)設(shè)兩車行駛了x h快車追上慢車.
根據(jù)題意,得85x-65x=450,
解得x=22.5.
答:22.5 h快車追上慢車;
(3)設(shè)慢車行駛了x h后兩車相遇.
根據(jù)題意,得65x+85(0.5+x)=450,
解得x=2.
答:慢車行駛了2 h后兩車相遇.
11.某學(xué)校修建了一棟4層的教學(xué)大樓,每層樓有6間教室,進(jìn)出這棟大樓共有3道門(兩道大小相同的正門和一道側(cè)門).安全檢查中,對這3道門進(jìn)行了測試:當(dāng)同時(shí)開啟一道正門和一道側(cè)門時(shí),2 min內(nèi)可以通過400名學(xué)生,若一道正門平均每分鐘比一道側(cè)門可多通過40名學(xué)生.
(1)求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生?
(2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時(shí)因?qū)W生擁擠,出門的效率降低20%.安全檢查規(guī)定:在緊急情況下大樓全部的學(xué)生應(yīng)在5 min內(nèi)通過這3道門從而安全撤離.假設(shè)這棟教學(xué)大樓每間教室最多有45名學(xué)生,問建造的這3道門是否符合安全規(guī)定?為什么?
解:(1)設(shè)平均每分鐘一道側(cè)門可以通過x名學(xué)生,則一道正門每分鐘可以通過(x+40)名學(xué)生.
根據(jù)題意,得2x+2(x+40)=400,
解得x=80,x+40=120.
答:平均每分鐘一道側(cè)門可以通過80名學(xué)生,一道正門可以通過120名學(xué)生;
(2)這棟樓最多有學(xué)生4×6×45=1 080(人).
擁擠時(shí)5 min這3道門能通過
5×(2×120+80)×(1-20%)=1 280(人),
1 280>1 080.
答:建造的3道門符合安全規(guī)定.
圖5-4-1
12.如圖5-4-1,圖中數(shù)據(jù)是由50個(gè)偶數(shù)排成的.
(1)若框中第1個(gè)數(shù)為x,分別表示出其他3個(gè)數(shù);
(2)如果框中的四個(gè)數(shù)的和是172,能否求出這四個(gè)數(shù)?
(3)如果框中的四個(gè)數(shù)的和是232,能否求出這四個(gè)數(shù)?
解:(1)這四個(gè)數(shù)分別為x,x+2,x+12,x+14;
(2)當(dāng)這四個(gè)數(shù)的和為172時(shí),x+(x+2)+(x+12)+(x+14)=172,解得x=36.
答:這四個(gè)數(shù)分別為36,38,48,50;
(3)當(dāng)這四個(gè)數(shù)和為232時(shí),x+(x+2)+(x+12)+(x+14)=232,解得x=51,
51是奇數(shù),不是偶數(shù),故不能求出這四個(gè)數(shù).
答:不能求出這四個(gè)數(shù).
13.一列勻速前進(jìn)的火車,從它進(jìn)入600 m的隧道到離開,共需30 s,又知在隧道頂部的一固定的燈發(fā)出的一束光線垂直照射火車5 s,則這列火車的長度是( B )
A.100 m B.120 m
C.150 m D.200 m
【解析】 設(shè)這列火車的長為x m,則火車從進(jìn)入到離開,共行駛了(x+600)m.火車的速度為 m/s,于是有x+600=30×,解得x=120.故選B.
第2課時(shí) 圖形的面積、體積變形等問題[學(xué)生用書B42]
1.一個(gè)長方形的周長為30 cm,若這個(gè)長方形的長減少1 cm,寬增加2 cm就可成為一個(gè)正方形,設(shè)長方形的長為x cm,可列方程為( D )
A.x+1=(30-x)-2
B.x+1=(15-x)-2
C.x-1=(30-x)+2
D.x-1=(15-x)+2
【解析】 ∵長方形的長為x cm,長方形的周長為30 cm,
∴長方形的寬為(15-x)cm,
∵這個(gè)長方形的長減少1 cm,寬增加2 cm就可成為一個(gè)正方形,
∴x-1=(15-x)+2.故選D.
2.將鐵絲做成的一個(gè)長22 cm,寬16 cm的長方形變成一個(gè)正方形,那么該正方形的面積是( A )
A.361 cm2 B.256 cm2
C.324 cm2 D.400 cm2
【解析】 設(shè)正方形的邊長為x cm.根據(jù)題意,得4x=(22+16)×2,解得x=19,x2=361.故選A.
3.有一位工人師傅將底面直徑是10 cm,高為80 cm的“瘦長”形圓柱,鍛造成底面直徑為40 cm的“矮胖”形圓柱,則“矮胖”形圓柱的高是( B )
A.4 cm B.5 cm
C.6 cm D.7 cm
【解析】 設(shè)“矮胖”形圓柱的高是x cm,由題意,得π×80=πx,解得x=5.
4.觀察圖5-4-2并分析兩只烏鴉的對話:
圖5-4-2
根據(jù)圖中給出的信息,可得正確的方程是( A )
A.π×x=π××(x+5)
B.π×x=π××(x-5)
C.π×82x=π×62×(x-5)
D.π×82x=π×62×5
【解析】 相等關(guān)系:大量筒中水的體積=小量筒中水的體積.故選A.
5.如圖5-4-3,圖①是邊長為30 cm的正方形紙板,裁掉陰影后將其折疊成圖②所示的長方體盒子,已知該長方體的寬是高的2倍,則它的體積是__1__000__cm3.
圖5-4-3
【解析】 設(shè)長方體高為x cm,則寬為(15-x)cm.根據(jù)題意,得15-x=2x,解得x=5,
∴長方體的寬為10 cm,長為20 cm,高為5 cm.
則長方體的體積為5×10×20=1 000(cm3).
6.小圓柱的直徑是8 cm,高是6 cm,大圓柱的直徑是10 cm,并且它的體積是小圓柱的體積的2.5倍,則大圓柱的高是__9.6__cm.
【解析】 設(shè)大圓柱的高是x cm.
根據(jù)題意,得π×x=π××6×2.5,
解得x=9.6.
7.將一個(gè)底面直徑為40 mm的圓柱體杯子裝滿水,將水倒入一個(gè)底面積為1 320 mm2,高為80 mm的長方體鐵盒中,要將鐵盒裝滿,圓柱體杯子的高至少為__88__mm(π取3).
8.如圖5-4-4的正方形紙片剪去一個(gè)寬為2 cm的長條后,再從剩下的紙片中剪去一個(gè)寬為 3 cm的長條,如果兩次剪下的長條面積正好相等,那么原正方形邊長是多少厘米?
圖5-4-4
解:設(shè)原正方形的邊長為x cm.
根據(jù)題意,得2x=3(x-2),解得x=6.
答:原正方形的邊長是6 cm.
9.如圖5-4-5,用8塊相同的長方形拼成一個(gè)寬為48 cm的大長方形,則每塊小長方形的長和寬分別是__36__cm__和__12__cm__.
圖5-4-5
【解析】 設(shè)小長方形寬為x cm,則長為(48-x)cm,根據(jù)題意,得4x=48,
解得x=12,則48-12=36(cm).
∴小長方形的長為36 cm,寬為12 cm.
10.如圖5-4-6為一塊在電腦屏幕上出現(xiàn)的色塊圖,是由6個(gè)顏色不同的正方形拼成的長方形,如果中間最小的正方形邊長為1,則所拼成的長方形的面積是__143__.
圖5-4-6
【解析】 設(shè)第二小的正方形的邊長為x,
則有x+x+(x+1)=(x+2)+(x+3),
解得x=4,所以長方形的長為13,寬為11,面積=13×11=143.
11.如圖5-4-7,足球是由32塊黑白相間的牛皮縫制而成的,黑皮可看做正五邊形,白皮可看做正六邊形,求白皮、黑皮各多少塊?
圖5-4-7
解:設(shè)足球上黑皮有x塊,則白皮有(32-x)塊.正五邊形的邊數(shù)為5x,正六邊形的邊數(shù)為6(32-x),由圖形關(guān)系可得白皮的邊數(shù)為黑皮的2倍,
可得方程2×5x=6(32-x),
解得x=12,32-x=20.
答:白皮有20塊,黑皮有12塊.
12.如圖5-4-8,在鉛筆盒中有一支圓珠筆和一把小刀,已知圓珠筆的長AB是小刀長CD(小刀不打開時(shí)的最大長度)的倍,若把圓珠筆與小刀按平行于鉛筆盒長的方向放置,則其重疊部分BC的長是2 cm,鉛筆盒內(nèi)部的長AD為20 cm,設(shè)小刀的長為x(cm),求x的值.
圖5-4-8
解:根據(jù)題意,得x+x-2=20,解得x=7.
答:x的值是7.
13.某公司門口有一個(gè)長為900 cm的長方形電子顯示屏,如圖5-4-9所示,公司的有關(guān)活動(dòng)都會(huì)在電子顯示屏示出,由于各次活動(dòng)的名稱不同,字?jǐn)?shù)也就不等,為了制作及顯示時(shí)方便美觀,負(fù)責(zé)出示的員工對有關(guān)數(shù)據(jù)作出了如下規(guī)定:邊空寬∶字寬∶字距=3∶4∶1,請用列方程的方法解決下列問題:
(1)某次活動(dòng)的字?jǐn)?shù)為17個(gè),求字距是多少?
(2)如果某次活動(dòng)的字寬為45 cm,問字?jǐn)?shù)總共是多少個(gè)?
圖5-4-9
解:(1)設(shè)字距為x cm,則邊空寬為3x cm,字寬為4x cm,
根據(jù)題意得(17-1)x+2×3x+17×4x=900,解得x=10.
答:某次活動(dòng)的字?jǐn)?shù)為17個(gè),字距是10 cm;
(2)設(shè)字?jǐn)?shù)為y個(gè),根據(jù)題意得45y+2××45+×45(y-1)=900,解得y=15.
答:字?jǐn)?shù)總共是15個(gè).
14.(1)有一根長80 cm的鐵絲,用這根鐵絲圍成一個(gè)長方形,并且長方形的長比寬多10 cm,那么這個(gè)長方形的長和寬各是多少?這個(gè)長方形的面積是多少?
(2)如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形,則這個(gè)正方形的邊長是多少?面積是多少?
(3)如果用這根鐵絲圍成一個(gè)圓,那么這個(gè)圓的半徑是多少?面積是多少(精確到個(gè)位)?
(4)分別用長度為100 cm,120 cm的鐵絲按(1),(2),(3)的要求計(jì)算,你能獲得什么猜想?
解:(1)設(shè)長方形的寬為x cm,則長方形的長為(x+10)cm.
根據(jù)題意,得x+(x+10)=40,解得x=15.
∴長方形長為25 cm,寬為15 cm,面積為25×15=375(cm2);
(2)根據(jù)(1)解題方法,∵正方形的邊長相等,
∴正方形的邊長為20 cm,
∴正方形的面積為20×20=400(cm2);
(3)設(shè)圓的半徑為x cm.
圓的周長為2π·x=80,解得x=.
則圓的面積為S=πx2≈509(cm2);
(4)當(dāng)鐵絲的長度為100 cm時(shí),長方形面積為600 cm2,正方形面積為625 cm2,圓面積約為796 cm2;
當(dāng)鐵絲的長度為120 cm時(shí),長方形面積為875 cm2,正方形面積為900 cm2,圓面積約為1 146 cm2.
猜想:在相同周長情況下,圓的面積>正方形的面積>長方形的面積.
第3課時(shí) 勞動(dòng)力調(diào)配、工程、增長率等問題[學(xué)生用書A44]
1.在一次美化校園的活動(dòng)中,先安排32人去拔草,18人去植樹,后又派25人去支援他們,結(jié)果拔草的人數(shù)是植樹人數(shù)的2倍,那么支援拔草和植樹的人數(shù)分別有多少?若設(shè)支援拔草的有x人,則下面列出的方程正確的是( B )
A.32+x=2×18 B.32+x=2(43-x)
C.57-x=2(18+x) D.57-x=2×18
【解析】 相等關(guān)系:調(diào)配后拔草的人數(shù)=調(diào)配后植樹的人數(shù)×2.故選B.
2.某鋼廠要用含鐵量為58%的礦石煉出2 610 kg鐵,則需要這種礦石的質(zhì)量是( B )
A.1 513.8 kg B.4 500 kg
C.1 096.2 kg D.4 123.8 kg
【解析】 設(shè)需要這種礦石的質(zhì)量為x kg.
根據(jù)題意,得58%x=2 610,解得x=4 500.故選B.
3.一張方桌由一個(gè)桌面和四條桌腿組成,若1 m3木料可制作50個(gè)桌面或300條桌腿,現(xiàn)有5 m3木料,要使得生產(chǎn)出來的桌面和桌腿恰好都配成方桌,則用來生產(chǎn)桌面的木料有( C )
A.1 m3 B.2 m3
C.3 m3 D.4 m3
【解析】 設(shè)桌面用木料x m3,則桌腿用木料(5-x)m3.
根據(jù)題意,得50x×4=300(5-x),解得x=3.故選C.
4.[2017秋·灌云期末]甲、乙兩個(gè)人給花園澆水,甲單獨(dú)做需要4 h完成,乙單獨(dú)做需要6 h完成,現(xiàn)在由甲、乙合作,完成澆水需( A )
A.2.4 h B.3.2 h
C.5 h D.10 h
【解析】 設(shè)現(xiàn)在由甲、乙合作,完成澆水需要x h,將總工作量看做“1”,
依題意得x=1,解得x=2.4.
5.李明到保險(xiǎn)公司辦理房屋火災(zāi)保險(xiǎn),其保險(xiǎn)金為房屋價(jià)格的,按規(guī)定每年所交的保險(xiǎn)費(fèi)是保險(xiǎn)金的1.5%.李明去年交保險(xiǎn)費(fèi)1 840元,但由于某些因素房屋價(jià)格上漲80%,則今年李明的房屋價(jià)格是__331__200__元,火災(zāi)保險(xiǎn)費(fèi)應(yīng)是__3__312__元.
【解析】 設(shè)去年房屋的價(jià)格為x元.根據(jù)去年交的保險(xiǎn)費(fèi)得x××1.5%=1 840,解得x=184 000,則今年房屋價(jià)格為184 000×(1+80%)=331 200 元,今年應(yīng)該交的保險(xiǎn)費(fèi)為331 200××1.5%=3 312(元).
6.某企業(yè)原來管理人員與營銷人員人數(shù)之比為3∶2,總?cè)藬?shù)為180人,為了擴(kuò)大市場,應(yīng)從管理人員中抽調(diào)__48__人參加營銷工作,就能使?fàn)I銷人員人數(shù)是管理人員人數(shù)的2倍.
7.“我問開店李三公,多少客人在店中,一房七客多七客,一房九客一房空.請你仔細(xì)算一算,多少房間多少客?”詩的意思是我問開店的李三公,有多少客人來住店?李三公回答說:“一個(gè)房間內(nèi)若住7個(gè)客人,則余下7人沒處住,一個(gè)房間內(nèi)若住 9個(gè)客人,則又空出一個(gè)房間.”故可知:有__8__間客房,有__63__位客人.
【解析】 設(shè)有客房x間.
根據(jù)題意,得7x+7=9(x-1),
解得x=8,∴7x+7=63.
8.七年級一班課外手工制作小組30名學(xué)生制作紙飛機(jī)模型,每人每小時(shí)可做20個(gè)機(jī)身或60個(gè)機(jī)翼,一個(gè)飛機(jī)模型要一個(gè)機(jī)身配兩個(gè)機(jī)翼,為了使每小時(shí)制作的成品剛好配套,應(yīng)該分配多少名學(xué)生做機(jī)身?多少名學(xué)生做機(jī)翼?
解:設(shè)應(yīng)該分配x名學(xué)生做機(jī)身,則有(30-x)名學(xué)生做機(jī)翼.
根據(jù)題意,得60(30-x)=2×20x,
解得x=18,∴30-x=12.
答:應(yīng)該分配18名學(xué)生做機(jī)身,12名學(xué)生做機(jī)翼.
9.[2017·瓊山區(qū)校級模擬]一個(gè)蓄水池有甲、乙兩個(gè)進(jìn)水管和丙一個(gè)排水管,單獨(dú)開甲管6 h可注滿水池;單獨(dú)開乙管8 h可注滿水池,單獨(dú)開丙管9 h可將滿池水排空,若先將甲、乙管同時(shí)開放2 h,然后打開丙管,問打開丙管后幾小時(shí)可注滿水池?
解:設(shè)打開丙管后x h可注滿水池,
由題意得(x+2)-x=1,
(x+2)-=1,
21x+42-8x=72,13x=30,
解得x=.
答:打開丙管后 h可注滿水池.
10.浙江省實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校營養(yǎng)計(jì)劃——“蛋奶工程”.該地農(nóng)村小學(xué)每份營養(yǎng)餐的標(biāo)準(zhǔn)是質(zhì)量為300 g,蛋白質(zhì)含量為8%,包括一盒牛奶、一包餅干和一個(gè)雞蛋.已知牛奶的蛋白質(zhì)含量為5%,餅干的蛋白質(zhì)含量為12.5%,雞蛋的蛋白質(zhì)含量為15%,一個(gè)雞蛋的質(zhì)量為60 g.
(1)一個(gè)雞蛋中含蛋白質(zhì)的質(zhì)量為多少克?
(2)每份營養(yǎng)餐中牛奶和餅干的質(zhì)量分別為多少克?
【解析】 (1)雞蛋中蛋白質(zhì)的質(zhì)量=雞蛋的重量×雞蛋的蛋白質(zhì)含量;
(2)設(shè)每份營養(yǎng)餐中牛奶的質(zhì)量為x(g),則餅干的質(zhì)量為(300-60-x)g,根據(jù)題意列出方程求出其解即可.
解:(1)根據(jù)題意,得60×15%=9(g).
答:一個(gè)雞蛋中含蛋白質(zhì)的質(zhì)量為9 g;
(2)設(shè)每份營養(yǎng)餐中牛奶的質(zhì)量為x g,則餅干的質(zhì)量為(300-60-x)g.
根據(jù)題意,得
5%x+12.5%(300-60-x)+9=300×8%,
解得x=200.
∴餅干的質(zhì)量為300-60-x=40(g).
答:每份營養(yǎng)餐中牛奶和餅干的質(zhì)量分別為200 g和40 g.
11.小杰到食堂買飯,看到A,B兩窗口前面排隊(duì)的人一樣多,就站在A窗口隊(duì)伍的里面,過了2 min,他發(fā)現(xiàn)A窗口每分鐘有4人買了飯離開隊(duì)伍,B窗口每分鐘有6人買了飯離開隊(duì)伍,且B窗口隊(duì)伍后面每分鐘增加5人.此時(shí),若小杰迅速從A窗口隊(duì)伍轉(zhuǎn)移到B窗口后面重新排隊(duì),將比繼續(xù)在A窗口排隊(duì)提前30 s買到飯,求開始時(shí),每隊(duì)有多少人排隊(duì).
解:設(shè)開始時(shí),每隊(duì)有x人在排隊(duì),2 min后,B窗口排隊(duì)的人數(shù)為x-6×2+5×2=x-2.
根據(jù)題意,得=2++,
解得x=26.
答:開始時(shí),有26人排隊(duì).
12.[2017秋·青龍期末]甲、乙兩人想共同承包一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做30天完成,乙單獨(dú)做20天完成.合同規(guī)定15天完成,若完不成視為違約,甲、乙兩人經(jīng)過商量后簽訂了該合同.
(1)正常情況下,甲、乙兩人能否履行該合同?為什么?
(2)現(xiàn)在兩人合作了9天,因別處有急事,必需調(diào)走1人,問兩人是否違約?
解:(1)設(shè)甲、乙兩人合作完成此項(xiàng)工程需x天,
根據(jù)題意得+=1,
解得x=12,
∵x=12<15,
∴正常情況下,甲、乙兩人能履行該合同;
(2)設(shè)兩人合作了9天后,甲繼續(xù)完成此項(xiàng)工程還需a天,則
++=1,
解得a=7.5,
此時(shí),9+7.5=16.5>15,違約;
設(shè)兩人合作了9天后,乙繼續(xù)完成此項(xiàng)工程還需b天,則++=1,
解得b=5,
此時(shí),9+5=14<15,不違約.
綜上所述:若調(diào)走甲,不違約;若調(diào)走乙,會(huì)違約.
第4課時(shí) 商品銷售與銀行利息問題[學(xué)生用書B44]
1.填表:
原價(jià)100元的商品,打八折后價(jià)格為__80__元;
原價(jià)100元的商品,提價(jià)40%后的價(jià)格為__140__元;
進(jìn)價(jià)100元的商品,以150元賣出,利潤是__50__元,利潤率是__50%__;
原價(jià)x元的商品,打八折后價(jià)格為__0.8x__元;
原價(jià)x元的商品,提價(jià)40%后的價(jià)格為__1.4x__元;
進(jìn)價(jià)A元的商品,以B元賣出,利潤是__B-A__元,利潤率是__×100%__.
2.[2018·牡丹江二模]某款服裝進(jìn)價(jià)80 元/件,標(biāo)價(jià)x 元/件,商店對這款服裝推出“買兩件,第一件原價(jià),第二件打六折”的促銷活動(dòng).按促銷方式銷售兩件該款服裝,商店仍獲利32 元,則x的值為( B )
A.125 B.120
C.115 D.110
【解析】 依題意有x+0.6x-80×2=32,解得x=120.
3.[2018·恩施州]一商店在某一時(shí)間以每件120元的價(jià)格賣出兩件衣服,其中一件盈利 20%,另一件虧損20%,在這次買賣中,這家商店( C )
A.不盈不虧 B.盈利20元
C.虧損10元 D.虧損30 元
【解析】 設(shè)兩件衣服的進(jìn)價(jià)分別為x,y 元,
根據(jù)題意得120-x=20%x,y-120=20%y,
解得x=100,y=150,
∴120+120-100-150=-10(元).故選C.
4.一名旅客攜帶了30 kg行李從長沙飛往天津,按民航規(guī)定,旅客最多可免費(fèi)攜帶20 kg行李,超重部分每千克按飛機(jī)票價(jià)格的1.5%購買行李票,現(xiàn)該旅客購買了120元的行李票,則他的飛機(jī)票價(jià)格應(yīng)是( B )
A.1 000元 B.800元
C.600元 D.400元
【解析】 設(shè)他的飛機(jī)票價(jià)格是x元.
則1.5%x×10=120,解得x=800.
∴他的飛機(jī)票價(jià)格應(yīng)為800元.故選B.
5.[2018·曲靖]一個(gè)書包的標(biāo)價(jià)為115元,按八折出售仍可獲利15%,則該書包的進(jìn)價(jià)為__80__元.
【解析】 設(shè)書包的進(jìn)價(jià)是x元,列方程為115×0.8-x=15%x,解得x=80.
6.[2018春·大慶期末]某商店購進(jìn)某種商品,如果一件商品的進(jìn)價(jià)是2 000元,按標(biāo)價(jià)2 800元出售,那么該商品打__八__折能獲得12%的利潤率.
【解析】 設(shè)該商品打x折才能獲得12%的利潤率,根據(jù)題意,得2 800×0.8-2 000=2 000×12%,解得x=8.即該商品打八折才能獲得12%的利潤率.
7.小龍去年年初把壓歲錢存入銀行,定期一年,到期得到本息和2 150元,已知這種儲(chǔ)蓄的年利率為 3.50%,若小龍存入壓歲錢x元,則可列方程為__x+3.50%x=2__150__.(免去利息稅)
【解析】 ∵年利率為3.50%,定期一年,
∴利息為3.50%x元.
∵本息和為2 150元,不考慮利息稅,
∴可列方程為x+3.50%x=2 150.
8.[2018·長春]學(xué)校準(zhǔn)備添置一批課桌椅,原計(jì)劃訂購60套,每套100元.店方表示:如果多購,可以優(yōu)惠.結(jié)果校方實(shí)際訂購了72套,每套減價(jià)3元,但商店獲得了同樣多的利潤.求:
(1)每套課桌椅的成本;
(2)商店的利潤.
解:(1)設(shè)每套課桌椅的成本為x 元.
由題意得60(100-x)=72(100-3-x),
解得x=82.
答:每套課桌椅的成本是82元;
(2)由(1)得每套課桌椅的成本是82元,
所以商店的利潤是60(100-x)=60(100-82)=1 080元.
答:商店的利潤是1 080元.
9.[2017·寶豐一模]某商場將M品牌服裝每套按進(jìn)價(jià)的2倍進(jìn)行銷售,恰逢“春節(jié)”來臨,為了促銷,他將售價(jià)提高了50元再標(biāo)價(jià),打出了“大酬賓,八折優(yōu)惠”的牌子,結(jié)果每套服裝的利潤是進(jìn)價(jià)的,該老板到底給顧客優(yōu)惠了嗎?說出你的理由.
解:該老板給顧客優(yōu)惠了.
設(shè)M品牌服裝每套進(jìn)價(jià)x元,由題意得
(2x+50)×0.8-x=x,解得 x=600,
原來售價(jià)2×600=1 200(元),
提價(jià)后八折價(jià)格(2×600+50)×0.8=1 000(元),故該老板給顧客優(yōu)惠了.
10.[2017·恩施]某服裝進(jìn)貨價(jià)80元/件,標(biāo)價(jià)為200元/件,商店將此服裝打x折銷售后仍獲利50%,則x為( B )
A.5 B.6
C.7 D.8
【解析】 根據(jù)題意得200×-80=80×50%,解得x=6,故選B.
11.[2017·杭州]某水果店銷售50 kg香蕉,第一天售價(jià)為9元/kg,第二天降價(jià)為6元/kg,第三天再降為3元/kg,三天全部售完,共計(jì)所得270元.若該店第二天銷售香蕉t kg,則第三天銷售香蕉__30-t__kg.(用含t的代數(shù)式表示)
【解析】 該店第三天銷售香蕉x kg,則第一天銷售香蕉(50-x-t)kg,根據(jù)題意得9(50-x-t)+6t+3x=270,解這個(gè)關(guān)于x的方程得x=30-t.
12.世界讀書日,某書店舉辦“書香”圖書展.已知《漢語成語大詞典》和《中華上下五千年》兩本書的標(biāo)價(jià)總和為 150 元,《漢語成語大詞典》按標(biāo)價(jià)的 50%出售,《中華上下五千年》按標(biāo)價(jià)的 60%出售,小明花 80 元買了這兩本書,求這兩本書的標(biāo)價(jià)各多少元.
解:設(shè)《漢語成語大詞典》的標(biāo)價(jià)為x元,則《中華上下五千年》的標(biāo)價(jià)為(150-x)元.
根據(jù)題意,得50%x+60%(150-x)=80,
解得x=100,150-100=50(元).
答:《漢語成語大詞典》的標(biāo)價(jià)為100元,《中華上下五千年》的標(biāo)價(jià)為50元.
13.[2018春·香坊區(qū)期末]某文教店購進(jìn)一批鋼筆,按進(jìn)價(jià)提高40%后標(biāo)價(jià),為了增加銷量,文教店決定按標(biāo)價(jià)打八折出售,這時(shí)每支鋼筆的售價(jià)為28元.
(1)求每支鋼筆的進(jìn)價(jià)為多少元;
(2)該文教店賣出這批鋼筆的一半后,決定將剩下的鋼筆以每3支80元的價(jià)格出售,很快銷售完畢,銷售這批鋼筆文教店共獲利2 800元,求該文教店共購進(jìn)這批鋼筆多少支?
解:(1)設(shè)每支鋼筆的進(jìn)價(jià)為x元,
依題意得(1+40%)x×0.8=28,
解得x=25.
答:每支鋼筆的進(jìn)價(jià)為25元;
(2)設(shè)該文教店共購進(jìn)這批鋼筆a支,
依題意得28×+×-25a=2 800,
解得a=1 200.
答:該文教店共購進(jìn)這批鋼筆1 200支.
14.[2017秋·河口區(qū)期末]目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年四川省開始面向縣級及農(nóng)村地區(qū)推廣,為響應(yīng)號召,某商場計(jì)劃購進(jìn)甲、乙兩種節(jié)能燈共1 200只,這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如下表:
進(jìn)價(jià)(元/只)
售價(jià)(元/只)
甲型
25
30
乙型
45
60
(1)如何進(jìn)貨,進(jìn)貨款恰好為46 000元?
(2)如何進(jìn)貨,才能使商場銷售完節(jié)能燈時(shí)獲利為13 500元?
解:(1)設(shè)商場購進(jìn)甲型節(jié)能燈x只,則購進(jìn)乙型節(jié)能燈(1 200-x)只,
根據(jù)題意,得25x+45(1 200-x)=46 000,
解得x=400,
∴1 200-x=1 200-400=800.
答:購進(jìn)甲型節(jié)能燈400只,購進(jìn)乙型節(jié)能燈800只,進(jìn)貨款恰好為46 000元;
(2)設(shè)商場購進(jìn)甲型節(jié)能燈y只,則購進(jìn)乙型節(jié)能燈(1 200-y)只,
根據(jù)題意,得(30-25)y+(60-45)(1 200-y)=13 500,
整理,得-10y+18 000=13 500,
解得y=450,
∴1 200-y=1 200-450=750.
答:商場購進(jìn)甲型節(jié)能燈450只,購進(jìn)乙型節(jié)能燈750只才能使商場銷售完節(jié)能燈時(shí)獲利為13 500元.
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級上冊5.4 一元一次方程的應(yīng)用精品課后復(fù)習(xí)題,共23頁。試卷主要包含了今年我省財(cái)政收入比前年增長8,9%+9,8x=10 D等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級上冊5.4 一元一次方程的應(yīng)用測試題,共6頁。試卷主要包含了單選題,填空題,解答題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級上冊5.4 一元一次方程的應(yīng)用精品課后測評,共8頁。試卷主要包含了5元、0等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊
注冊成功