課程:心理健康教育單元:單元編寫教師: 課題:走進(jìn)職業(yè),規(guī)劃生涯課型:理論、活動(dòng)學(xué)時(shí):2教學(xué)目標(biāo)與要求:1.認(rèn)識(shí)職業(yè),了解職業(yè)內(nèi)涵及重要性。2.認(rèn)清中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)。3.能力目標(biāo):提高自身能力,為自己制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)認(rèn)清中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)。難點(diǎn)提高自身能力,為自己制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。教學(xué)方法:1.情景導(dǎo)入:圖片展示。2.主題探究,自由討論。3.總結(jié)。教學(xué)資源(課件  掛圖  模型  標(biāo)本  錄像  幻燈  投影  1.圖片展示(視頻圖片)。2.對(duì)本班學(xué)生分組,要求根據(jù)圖片進(jìn)行討論并派代表發(fā)表看法(課前)。教學(xué)內(nèi)容提要與時(shí)間安排: 一、課程導(dǎo)入教師:同學(xué)們,看到一個(gè)個(gè)成功人士,再看看我們這兩張照片,你們有什么感想呢?二、講授新課(一)導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)——情景引路,激發(fā)興趣。教師:請(qǐng)觀看以下漫畫,主人公在不平什么?(展示PPT3)(展示PPT4)引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀看并積極思考、討論,職業(yè)到底是什么?它所包含的內(nèi)涵又有哪些?教師小結(jié):職業(yè)是參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。職業(yè)的內(nèi)涵包括:穩(wěn)定的收入;要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和進(jìn)行自我完善的途徑;是個(gè)人與社會(huì)相互聯(lián)結(jié)的紐帶。(二)探究環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)——主題探究,自由討論一)(展示PPT7):職業(yè)生涯有什么重要性?教師引導(dǎo):1、幫助我們目標(biāo)明確的發(fā)展自己2幫助我們揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短地發(fā)展自己那么,中職生職業(yè)生涯規(guī)劃有何特點(diǎn)?(學(xué)生分小組討,思考、探究、教師適時(shí)點(diǎn)撥。)教師小結(jié)(展示PPT8):1、專業(yè)定向后初次就業(yè)2、必須面對(duì)就業(yè)難的現(xiàn)狀3、必須把個(gè)人與經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來4、引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動(dòng)力和終身學(xué)習(xí)的理念5、指導(dǎo)自己就業(yè)和創(chuàng)業(yè)二)(展示PPT9):職業(yè)對(duì)從業(yè)者素質(zhì)有何要求?(學(xué)生分小組討,思考、探究、教師適時(shí)點(diǎn)撥。)教師小結(jié)(展示PPT9):思想道德素質(zhì);科學(xué)文化素質(zhì);專業(yè)素質(zhì);身體心理素質(zhì)。三)(展示PPT10):職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)系教師引導(dǎo):1、職業(yè)資格證書對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用2、學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書3、與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書4、職業(yè)資格證書的選擇:第一,中職生應(yīng)該在理清所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)職業(yè)群的基礎(chǔ)上,了解適合自己橫向發(fā)展的職業(yè)群中各職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)。第二,對(duì)所選職業(yè)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)做進(jìn)一步了解,并以此為據(jù)設(shè)計(jì)出職業(yè)生涯的具體階段。第三,了解所選職業(yè)縱向發(fā)展的途徑,找出所選職業(yè)對(duì)于職務(wù)晉升的要求,了解為晉升應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。此外,能力也很重要,首先,能力對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展具重要作用,職業(yè)能力更重要,當(dāng)然能力可以提高。四)(展示PPT12)如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?(學(xué)生分小組討,思考、探究、教師適時(shí)點(diǎn)撥。)教師講授:1、確定發(fā)展目標(biāo)2、構(gòu)建發(fā)展階梯3、制定發(fā)展措施(三)職業(yè)生涯規(guī)劃范本展示:(附件)教師小結(jié):總之,中職學(xué)生要正確認(rèn)識(shí)就業(yè),除了不斷提高自身能力外,還要根據(jù)自身情況制定切實(shí)可行的職業(yè)規(guī)劃。課后思考題:制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書課后小結(jié):(教學(xué)的主要經(jīng)驗(yàn)、效果、存在問題、改良措施等)通過本次班會(huì),同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了職業(yè),了解了職業(yè)內(nèi)涵及重要性并認(rèn)清中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn),學(xué)會(huì)努力提高自身能力,為自己制定切實(shí)可行的職業(yè)生涯規(guī)劃。 

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第一節(jié) 走近職業(yè) 規(guī)劃生涯

版本: 人教版

年級(jí): 全一冊(cè)

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