
深圳市道德與法治課程與教學(xué)資源庫建設(shè) 教材版本:部編版《道德與法治》六年級上冊 課 題:第8課 第二框 《專門法律來保護(hù)》 授課人:郭宏瑜 學(xué)校:深圳市寶安區(qū)天驕小學(xué) 審課人:李欣庭、黃麗娣 單位:寶安區(qū)教科院
我們是未成年人未成年人的身心特點需要特殊保護(hù)……
《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
《中華人民共和國義務(wù)教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì),根據(jù)憲法和教育法而制定的法律。強調(diào)教育公平、教育均衡的理念,關(guān)注弱勢群體的受教育問題是這部法律的重要特點。
一、《中華人民共和國義務(wù)教育法》
義務(wù)教育關(guān)乎中國教育事業(yè)的發(fā)展。全面提高義務(wù)教育質(zhì)量,不僅有助于促進(jìn)教育公平,而且對全民族素質(zhì)的提高和民族的復(fù)興具有重要意義。
——書本第75頁
《中華人民共和國義務(wù)教育法》是我因為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利,保證義務(wù)教育的實施,提高全民族素質(zhì)而制定的法律,于1986年通過,經(jīng)2006年和2015年兩次修正。強調(diào)教育公平、教育均衡的理念,關(guān)注弱勢群體的受教育問題是這部法律的重要特點。
中華人民共和國義務(wù)教育法(節(jié)選)
●實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。? ?( )
●義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 ? ?( )
●凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。? ? ?( )
●適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。 ?( )
閱讀《中華人民共和國義務(wù)教育法》,判斷下列關(guān)于我國義務(wù)教育的說法是否正確。說法正確的在括號里畫“V”,說法不正確的在括號里畫“X”,并嘗試說-說理由。
實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。 ( )
……實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,保證義務(wù)教育制度的實施。 ——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條
義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 ?? ( )
國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。…… ——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條
國家實行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實施義務(wù)教育,不收學(xué)費、雜費。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,保證義務(wù)教育制度的實施。 ——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條
凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。? ?? ?? (√)
凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。 ——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條
適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。 ?? (?)
……適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級人民政府教育行政部門批準(zhǔn)。 ——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第十一條
想一想:你認(rèn)為小明姐姐的說法對嗎?為什么?
上六年級的小明平時比較淘氣,姐姐告訴小明,在《中小學(xué)校學(xué)生違規(guī)行為懲戒實施暫行辦法》中規(guī)定,如果不遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)校可以開除小明。
對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。 ——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條
我認(rèn)為不對。義務(wù)教育階段我們享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。
二、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是我們第一部專門保護(hù)未成年人各項合法權(quán)利的法律。
《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》是我國第一部專門保護(hù)未成年人各項合法權(quán)利的法律。
這部法律于1991年通過,經(jīng)過兩次修正,明確了對未成年人的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)。該法為促進(jìn)未成年人的健康成長提供了更好的法律保障,體現(xiàn)了國家對未成年人的關(guān)心和愛護(hù)。
司法所工作人員給學(xué)生講解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
三次修正2006年2012年2020年
2021年6月最新修訂版本
上六年級的小明平時比較淘氣,姐姐告訴小明,在《中小學(xué)校學(xué)生違規(guī)行為懲戒實施暫行辦法》中規(guī)定,如果不遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)校可以開出小明。
學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年人學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,對品行有缺點、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和學(xué)校規(guī)定開除未成年學(xué)生 ——《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第十八條
我認(rèn)為不對。因為與《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》相矛盾。
我國未成年人犯罪呈現(xiàn)低齡化,中國青少年研究中心去年在12個省區(qū)開展的調(diào)查顯示,現(xiàn)階段未成年人犯罪趨于低齡化。對14-18歲的未成年人犯罪調(diào)查結(jié)果顯示,約35%是16歲犯罪,31.2%是15歲犯罪,14周歲未成年人犯罪所占比例有所增加,達(dá)到20.11%,而在2001年,14歲未成年人犯罪比例為12.3%。
三、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
為解決未成年人犯罪的問題,我國制定并實施了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》是為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好品行,有效地預(yù)防未成年人犯罪而制定的法律。這部法律于1999年通過,2012年修正。該法明確了各級教育、行政、司法部門以及其他社會組織和家庭在預(yù)防未成年人犯罪方面的教育、防范和矯治等職責(zé)。
說一說:為什么制定《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》也是對未成年人的保護(hù)?
根據(jù)2020年公布的一份未成年人犯罪案件審判白皮書,未成年人犯罪類型主要有以下幾種:
認(rèn)真閱讀、分析餅狀圖,嘗試從未成年人的角度,對預(yù)防未成年人違法犯罪提出幾點建議。
要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,知法、守法,銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
保護(hù)未成年人,是國家機關(guān)、武裝力量、政黨、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。只有家庭、學(xué)校、社會、國家各司其職,才能全方位保護(hù)未成年人。 ——書本第76頁
這是一份小學(xué)政治思品人教部編版六年級上冊(道德與法治)第四單元 法律保護(hù)我們健康成長8 我們受特殊保護(hù)授課ppt課件,共19頁。PPT課件主要包含了留守兒童存在的問題,我能為家人做什么,我能為社會做什么等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版六年級上冊(道德與法治)8 我們受特殊保護(hù)圖片課件ppt,共40頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),新課導(dǎo)入,課堂檢測,延伸拓展,學(xué)習(xí)重難點,課文解讀,課堂授課,我們是未成年人,專門法律來保護(hù),《兒童權(quán)利公約》等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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