
這是一份人教版 (2019)美術鑒賞第4課 畫外之意——中國傳統(tǒng)花鳥畫、 人物畫說課ppt課件,共24頁。PPT課件主要包含了有什么是什么為什么等內容,歡迎下載使用。
寫生珍禽圖 (絹本設色)五代 黃筌
花鳥畫在南北朝已初具規(guī)模,唐代形成獨立的華科,五代開始成熟。在寫實技巧方面,花鳥畫至兩宋而臻于巔峰。
荷石水鳥圖(紙本墨筆)清代 朱耷
墨梅圖(中國畫 紙本) (元) 王冕
墨葡萄圖(中國畫 紙本)(明) 徐渭
墨葡萄圖(中國畫 紙本)(明)徐渭
對比分析兩幅作品風格、技法和要表達的作者思想有什么不同?
墨竹圖 (絹本墨筆)北宋 文同
墨蘭圖 (紙本墨筆)元代 鄭思肖
女史箴圖(局部)(絹本設色)東晉 顧愷之
問題情境 一: 形與神的關系是什么?
《簪花仕女圖》中表現了宮廷婦女怎樣的精神氣質?《朝元圖》是如何表現神仙道士的氣度不凡的?(仙風道骨)
簪花仕女圖 周昉 唐
《簪花仕女圖》是周昉貴族人物畫風格的代表。同時也體現出貴族仕女養(yǎng)尊處優(yōu)、無所事事、游戲于花蝶鶴犬之間的生活情態(tài)。
永樂宮三清殿朝元圖(局部)山西芮城
朝元圖內容描繪道府諸神朝謁元始天尊,故名“朝元”。
韓熙載夜宴圖(絹本設色)五代 顧閎中
問題情境二:人物神情意態(tài)是如何傳達的?
●畫家是如何組合各段畫面的?●畫家是如何刻畫宴會參與者的精彩表現?畫面如何突出主人公的形象?
●韓熙載的精神面貌是怎樣的?又是如何表現的?●韓熙載的外貌特征、人物面部細節(jié)的刻畫反映出韓熙載怎樣的內心寫照?
潑墨仙人圖 (紙本墨筆)南宋 梁楷
問題情境 三: 如何做到“遺貌取神”?
分析《潑墨仙人圖》形與神的關系?
幽篁坐嘯圖 (局部)(絹本設色)清代 禹之鼎
分析畫面形與神的關系?面容刻畫、所處環(huán)境和撫琴動作有什么特點?
清明上河圖 (局部)(絹本設色)北宋 張擇端
從不同層面分析風俗畫《清明上河圖》這幅風俗畫中人物刻畫的精彩之處。
灸艾圖 (絹本設色)宋代 李唐
從不同層面分析風俗畫《炙艾圖》這幅風俗畫中人物刻畫的精彩之處。
不論花鳥畫還是人物畫,中國畫家在創(chuàng)作時都未曾止步于對外形的描摹,以形寫神是他們一貫的追求。正如畫家潘天壽所說,“東方繪畫之基礎在哲理,西方繪畫之基礎在科學。根本處相反之方向而各有其極則?!辈荒芴子梦鞣焦诺渲髁x繪畫的理論和標準來衡量中國傳統(tǒng)繪畫的價值。中國傳統(tǒng)繪畫承載著人倫教化、修身養(yǎng)性的功能,不追求視覺感官的刺激,而注重形式的探索和意趣的傳達。中國畫往往是內斂的、抽象的,需要靜下心來品讀。
這是一份人教版 (2019)美術鑒賞第4課 畫外之意——中國傳統(tǒng)花鳥畫、 人物畫集體備課課件ppt,共12頁。PPT課件主要包含了工筆與寫意,花鳥畫,花鳥畫的歷史沿革,中國古代人物畫,歷史沿革等內容,歡迎下載使用。
這是一份美術美術鑒賞第二單元 中國美術鑒賞第8課 天工開物——中國傳統(tǒng)工藝美術圖文ppt課件,共22頁。PPT課件主要包含了《寫生珍禽圖》,《墨梅圖》,《富春山居圖》,情境導入,《簪花仕女圖》,《韓熙載夜宴圖》,《潑墨仙人》,《清明上河圖》,《炙艾圖》等內容,歡迎下載使用。
這是一份人教版 (2019)美術鑒賞第8課 天工開物——中國傳統(tǒng)工藝美術課前預習ppt課件
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