?專題4.2 直線、射線、線段
一、選擇題(本大題共14個(gè)小題,每題2分,共28分,在每個(gè)小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.(2020·四川省射洪縣射洪中學(xué)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校月考)下列說(shuō)法中,正確的是( )
A.延長(zhǎng)射線OA B.作直線AB的延長(zhǎng)線
C.延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=AB D.畫直線AB=3cm
【答案】C
【解析】解:A、延長(zhǎng)射線OA,可以反向延長(zhǎng)射線,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;
B、作直線AB的延長(zhǎng)線,無(wú)法延長(zhǎng)直線,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意;
C、延長(zhǎng)線段AB到C,使BC=AB,正確,符合題意;
D、畫直線AB=3cm,直線沒(méi)有長(zhǎng)度,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,不合題意.
故選:C.
2.(2020·全國(guó)單元測(cè)試)下列說(shuō)法正確的是( )
A.經(jīng)過(guò)三點(diǎn)中的每?jī)蓚€(gè),共可以畫三條直線
B.射線和射線是同一條射線
C.聯(lián)結(jié)兩點(diǎn)的線段,叫做這兩點(diǎn)間的距離
D.兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn)
【答案】D
【解析】A. 經(jīng)過(guò)三點(diǎn)中的每?jī)蓚€(gè)點(diǎn)畫直線,一共可以畫三條直線,這個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)槿羧c(diǎn)在一條直線上,則只可以畫一條直線;
B. 射線和射線是同一條射線,這個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)閮蓷l射線端點(diǎn)不同,不是同一條射線;
C. 聯(lián)結(jié)兩點(diǎn)的線段,叫做兩點(diǎn)間的距離,這個(gè)說(shuō)法錯(cuò)誤,因?yàn)槁?lián)結(jié)兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度,叫做兩點(diǎn)間的距離;
D. 兩條直線相交,只有一個(gè)交點(diǎn),這個(gè)說(shuō)法正確.
故選D.
3.(2020·全國(guó)課時(shí)練習(xí))下列畫圖的畫法語(yǔ)句正確的是( )
A.畫直線厘米 B.畫射線厘米
C.在射線上截取厘米 D.延長(zhǎng)線段到點(diǎn)C,使
【答案】D
【解析】A.畫直線厘米,說(shuō)法錯(cuò)誤,直線無(wú)限長(zhǎng),不能測(cè)量;
B.畫射線厘米,說(shuō)法錯(cuò)誤,射線無(wú)限長(zhǎng),不能測(cè)量;
C.在射線上截取厘米,說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)為截取OB;
D.延長(zhǎng)線段到點(diǎn)C,使,說(shuō)法正確;
故選:D.
4.(2020·全國(guó)初一課時(shí)練習(xí))根據(jù)下圖,下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.圖①中直線經(jīng)過(guò)點(diǎn) B.圖②中直線,相交于點(diǎn)
C.圖③中點(diǎn)在線段上 D.圖④中射線與線段有公共點(diǎn)
【答案】C
【解析】解:A、圖①中直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,正確;
B、圖②中直線a、b相交于點(diǎn)A,正確;
C、圖③中點(diǎn)C在線段AB外,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、圖④中射線CD與線段AB有公共點(diǎn),正確;
故選:C.
5.(2019·貴州安順·初一期末)、、是平面內(nèi)任意三點(diǎn)、經(jīng)過(guò)任意兩點(diǎn)畫直線,可以畫出的直線有( )
A.1條 B.3條 C.1條或3條 D.2條或3條
【答案】C
【解析】由題意,分以下兩種情況:
(1)當(dāng)、、三點(diǎn)共線時(shí),
則可以畫出1條直線;
(2)當(dāng)、、三點(diǎn)不共線時(shí),
則可以畫出、、這3條直線;
綜上,可以畫出的直線有1條或3條,
故選:C.
6.(2020·湖南茶陵·初一期末)如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),下列等式正確的是( )

A.CD=AC-DB B.CD=AB-DB
C.AD= AC-DB D.AD=AB-BC
【答案】A
【解析】∵點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),∴AC=BC,
∵點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),∴BD=CD.
A、CD=BC-DB=AC-DB,故選項(xiàng)A正確;
B、AB-DB=AD≠CD,故選項(xiàng)B不正確;
C、AC-DB≠AD,故選項(xiàng)C不正確;
D、AB-BC=AC≠AD,故選項(xiàng)D不正確.
故選:A.
7.(2020·全國(guó)初一課時(shí)練習(xí))在下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解釋的是( )
①把筆尖看成一個(gè)點(diǎn),當(dāng)這個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)便得到一條線;
②把彎曲的公路改直,就能縮短路程;
③植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上.
A.① B.② C.③ D.②③
【答案】C
【解析】解:①把筆尖看成一個(gè)點(diǎn),當(dāng)這個(gè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)便得到一條線,可以用“點(diǎn)動(dòng)成線”來(lái)解釋;
②把彎曲的公路改直,就能縮短路程,可以用基本事實(shí)兩點(diǎn)之間線段最短來(lái)解釋;
③植樹時(shí),只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一條直線上,可以用基本事實(shí)“兩點(diǎn)確定一條直線"來(lái)解釋.
故選:C.
8.(2020·全國(guó)單元測(cè)試)如圖,點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)D是線段CB上任意一點(diǎn),則下列表示線段關(guān)系的式子不正確的是( ?。?br />
A.AB=2AC
B.AC+CD+DB=AB
C.CD=AD-AB
D.AD=(CD+AB)
【答案】D
【解析】解:A、由點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),則AB=2AC,正確,不符合題意;B、AC+CD+DB=AB,正確,不符合題意;C、由點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),則AC=AB,CD=AD-AC=AD-AB,正確,不符合題意;D、AD=AC+CD=AB+CD,不正確,符合題意.故選D.
9.(2020·湖南天心·長(zhǎng)郡中學(xué)期末)如圖,點(diǎn)C在線段AB上,點(diǎn)E是AC中點(diǎn),點(diǎn)D是BC中點(diǎn).若ED=6,則線段AB的長(zhǎng)為(  )

A.6 B.9 C.12 D.18
【答案】C
【解析】∵點(diǎn)E是AC中點(diǎn),點(diǎn)D是BC中點(diǎn),
∴AE=CE=AC,CD=BD=BC,
∴CE+CD=AC+BC,
即ED=(AC+BC)=AB,
∴AB=2ED=12.
故選:C.
10.(2020·全國(guó)課時(shí)練習(xí))已知線段 AB,延長(zhǎng) AB 到 C,使 BC=2AB,又延長(zhǎng) BA 到 D,使DA= AB,那么( )
A.DA=BC B.DC=AB C.BD=AB D.BD=BC
【答案】D
【解析】由題意畫圖為:

∵,;
∴,故A錯(cuò)誤;
∴,故B錯(cuò)誤;
∴,故C錯(cuò)誤;
∴,故D正確;
故選:D.
11.(2020·靖江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初一月考)觀察下列圖形,并閱讀圖形下面的相關(guān)文字,如圖所示:兩條直線相交,三條直線相交,四條直線相交,最多有一個(gè)交點(diǎn),最多有三個(gè)交點(diǎn);最多有6個(gè)交點(diǎn),像這樣,10條直線相交,最多交點(diǎn)的個(gè)數(shù)是( )

A.40個(gè) B.45個(gè) C.50個(gè) D.55個(gè)
【答案】B
【解析】解:第四條直線最多和前三條直線都相交而增加3個(gè)交點(diǎn),第五條直線最多和前四條直線都相交而增加4個(gè)交點(diǎn)……第十條直線最多和前9條直線都相交而增加9個(gè)交點(diǎn),這樣,10條直線相交、最多交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為:1+2+3+……+9=45
12.(2020·陜西西安·西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)初一期中)數(shù)軸上點(diǎn)所表示的數(shù)是整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米,若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫出一條長(zhǎng)為18厘米的線段AB,則線段AB蓋住的整點(diǎn)數(shù)是( )
A.17個(gè)或18個(gè) B.17個(gè)或19個(gè) C.18個(gè)或19個(gè) D.18個(gè)或20個(gè)
【答案】C
【解析】解:依題意得:①當(dāng)線段AB起點(diǎn)在整點(diǎn)時(shí)覆蓋19個(gè)數(shù);
②當(dāng)線段AB起點(diǎn)不在整點(diǎn),即在兩個(gè)整點(diǎn)之間時(shí)覆蓋18個(gè)數(shù).
故選C.
13.(2018·湖北曾都·初一期末)已知線段AB=4cm,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn)(不同于點(diǎn)A、B).下列說(shuō)法:①若點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),則AC=2cm;②若AC=1cm,則點(diǎn)C為線段AB的四等分點(diǎn);③若AC+BC=4cm,則點(diǎn)C一定在線段AB上;④若AC+BC>4cm,則點(diǎn)C一定在線段AB的延長(zhǎng)線上;⑤若AC+BC=8cm,則AC=2cm.其中正確的個(gè)數(shù)有(  )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
【答案】C
【解析】解:(1)如圖1所示:

∵點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),
∴AC=BC=,
又∵AB=4cm,
∴AC=2cm,
∴結(jié)論①正確;
(2)如圖2所示:

∵AC1=1,AB=4,
∴,
∴點(diǎn)C1為線段AB的四等分點(diǎn)
又∵AC2=1,

又∵點(diǎn)C2在AB的反向延長(zhǎng)線上,
∴點(diǎn)C2不是線段AB的四等分點(diǎn),
∴結(jié)論②錯(cuò)誤;
(3)如圖3所示:

點(diǎn)C為線段AB上的一動(dòng)點(diǎn),
∴AB=AC+BC,
又∵AB=4cm,
∴AC+BC=4cm,
∴結(jié)論③正確;
(4)如圖4所示:

若點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上時(shí),
AC1+BC1>AB,
∵AB=4,
∴AC1+BC1=AB+2BC1>4cm,
若點(diǎn)在AB的反向延長(zhǎng)線上時(shí),
AC2+BC2>AB,
∵AB=4,
∴AC2+BC2=AB+2AC2>4cm,
∴結(jié)論④正確;
(5)如圖5所示:

若點(diǎn)C在線段AB的延長(zhǎng)線時(shí),且AC1=6cm,有
AC1+BC1=8cm,
若點(diǎn)C在線段AB的反向延長(zhǎng)線時(shí),且AC2=2cm,有
AC2+BC2=8cm,
∴結(jié)論⑤錯(cuò)誤.
綜合所述;正確結(jié)論是①、③、④,
故選:C.
14.(2020·云南官渡·初一期末)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)和點(diǎn)分別表示0和10,點(diǎn)是線段上一動(dòng)點(diǎn).點(diǎn)沿以每秒2個(gè)單位的速度往返運(yùn)動(dòng)1次,是線段的中點(diǎn),設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒(不超過(guò)10秒).若點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)時(shí),則運(yùn)動(dòng)時(shí)間的值為( )

A.秒或秒 B.秒或秒或或秒
C.3秒或7秒 D.3秒或或7秒或秒
【答案】B
【解析】解:∵數(shù)軸上的點(diǎn)和點(diǎn)分別表示0和10
∴OA=10
∵是線段的中點(diǎn),
∴OB=AB=
①當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),且未到點(diǎn)B時(shí),如下圖所示,

此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程OP=OB-PB=3
∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為3÷2=s;
②當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)O向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),且已過(guò)點(diǎn)B時(shí),如下圖所示,

此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程OP=OB+PB=7
∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為7÷2=s;
③當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),且未到點(diǎn)B時(shí),如下圖所示,

此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為OA+AP=OA+AB-PB=13
∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為13÷2=s;
④當(dāng)點(diǎn)P由點(diǎn)A向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng),且已過(guò)點(diǎn)B時(shí),如下圖所示,

此時(shí)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為OA+AP=OA+AB+PB=17
∴點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為17÷2=s;
綜上所述:當(dāng)時(shí),則運(yùn)動(dòng)時(shí)間的值為秒或秒或或秒
故選B.
二、填空題(本題共4個(gè)小題;每個(gè)小題3分,共12分,把正確答案填在橫線上)
15.(2020·湖南鶴城·期末)如圖所示,建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常在兩個(gè)墻角的位置分別插一根小樁,然后拉一條直的參照線,可以這樣做的數(shù)學(xué)道理_____________.

【答案】?jī)牲c(diǎn)確定一條直線
【解析】經(jīng)常在兩個(gè)墻角的位置分別插一根小樁,然后拉一條直的參照線,可以這樣做的數(shù)學(xué)道理兩點(diǎn)確定一條直線;
故答案是兩點(diǎn)確定一條直線.
16.(2020·全國(guó)單元測(cè)試)將線段移到線段,使端點(diǎn)與重合,線段與疊合,如果點(diǎn)落在的延長(zhǎng)線上,那么______.(填“”、“”或“”).
【答案】
【解析】由題意可得,點(diǎn)與重合,點(diǎn)落在的延長(zhǎng)線上,則;
故答案是:>.
17.(2020·廣西陸川·期末)如圖,點(diǎn)A,B,C,D,E,F(xiàn)都在同一直線上,點(diǎn)B是線段AD的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段CF的中點(diǎn),有下列結(jié)論:①AE=(AC+AF),②BE=AF,③BE=(AF﹣CD),④BC=(AC﹣CD).其中正確的結(jié)論是_____(只填相應(yīng)的序號(hào)).

【答案】① ③ ④
【解析】∵點(diǎn)是線段的中點(diǎn),點(diǎn)是線段的中點(diǎn),
∴AB=BD=,CE=EF=

,故①正確;

,故②錯(cuò)誤,③正確;

,④正確
故答案為①③④.
18.(2020·全國(guó)單元測(cè)試)點(diǎn)分線段為兩部分,點(diǎn)分線段為兩部分,已知,則的長(zhǎng)為_______.
【答案】96
【解析】解:由題意得:

如圖所示:點(diǎn)分線段為兩部分,點(diǎn)分線段為兩部分,.
故答案為96.
三、解答題(本題共8道題,19-21每題6分,22-25每題8分,26題10分,滿分60分)
19.(2020·金昌市金川總校第五中學(xué)初一期中)作圖題
(1)已知如圖,平面上四點(diǎn)A、B、C、D,
①畫直線AD ;
②畫射線BC,與AD相交于O ;
③連接AC、BD相交于點(diǎn)F .

(2)如圖,已知線段a,b,用尺規(guī)作一條線段,使它等于2a-b .(不要求寫作法,保留作圖痕跡)

【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析
【解析】解:(1)①②③作圖如圖所示:

(2)依據(jù)分析,作圖,如圖所示:

則線段OC=2a-b,
20.(2018·河南召陵·初一期末)小明同學(xué)對(duì)平面圖形進(jìn)行了自主探究;圖形的頂點(diǎn)數(shù)A,被分成的區(qū)域數(shù)B,線段數(shù)C三者之間是否存在確定的數(shù)量關(guān)系.如圖是他在探究時(shí)畫出的5個(gè)圖形.

(1)根據(jù)圖完成表格:

A
B
C
平面圖形(1)
   
3
6
平面圖形(2)
5
   
8
平面圖形(4)
10
6
   
(2)猜想:一個(gè)平面圖形中頂點(diǎn)數(shù)A,區(qū)域數(shù)B,線段數(shù)C之間的數(shù)量關(guān)系是   ;
(3)計(jì)算:已知一個(gè)平面圖形有24條線段,被分成9個(gè)區(qū)域,則這個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)有   個(gè).
【答案】(1)4、4、15;(2)A+B﹣C=1;(3)16.
【解析】(1)觀察圖形可知:
平面圖形(1)中頂點(diǎn)數(shù)A為4
平面圖形(2)中區(qū)域數(shù)B為4
平面圖形(3)中線段數(shù)C為15
故答案為4、4、15;
(2)由題(1)得到的結(jié)果,觀察表格數(shù)據(jù)可知:
平面圖形(1)中頂點(diǎn)數(shù)、區(qū)域數(shù)、線段數(shù)滿足:
平面圖形(2)中頂點(diǎn)數(shù)、區(qū)域數(shù)、線段數(shù)滿足:
平面圖形(3)中頂點(diǎn)數(shù)、區(qū)域數(shù)、線段數(shù)滿足:
猜想:一個(gè)平面圖形中頂點(diǎn)數(shù)A,區(qū)域數(shù)B,線段數(shù)C之間的數(shù)量關(guān)系為
故答案為:;
(3)已知一個(gè)平面圖形有24條線段,被分成9個(gè)區(qū)域,
即,代入中
解得:
則這個(gè)平面圖形的頂點(diǎn)有16個(gè)
故答案為16.
21.(2019·山東定陶·初一期中)如圖:

(1)圖中共有幾條直線?請(qǐng)表示出來(lái).
(2)圖中共有幾條線段?寫出以點(diǎn)B為端點(diǎn)的所有線段.
【答案】(1)圖中共有4條直線;直線AB,直線 AC,直線,AD,直線,BF;(2)圖中共有13條線段;其中以點(diǎn)B為端點(diǎn)的線段有BA、線段BE、線段BF、線段BC、線段BD.
【解析】解:(1)圖中共有4條直線;直線AB 直線 AC 直線 AD 直線 BF;
(2)圖中共有13條線段;
其中以點(diǎn)B為端點(diǎn)的線段有BA、線段BE、線段BF、線段BC、線段BD.
22.(2020·河北饒陽(yáng)·初一期末)如圖所示,A、B、C三棵樹在同一直線上,量得樹A與樹B的距離為4m,樹B與樹C的距離為3m,小亮正好在A、C兩樹的正中間O處,請(qǐng)你計(jì)算一下小亮距離樹B多遠(yuǎn)?

【答案】0.5m
【解析】AC=AB+BC=7.
設(shè)A,C兩點(diǎn)的中點(diǎn)為O,即AO=AC=3.5,則OB=AB﹣AO=4﹣3.5=0.5.

答:小亮與樹B的距離為0.5m.
23. (2020·河南澠池·初一期末)如圖,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)分別是的中點(diǎn).
(1)若,求線段MN 的長(zhǎng);
(2)若為線段上任一點(diǎn),滿足,其它條件不變,你能求出的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)若在線段的延長(zhǎng)線上,且滿足分別為 AC、BC的中點(diǎn),你能求出的長(zhǎng)度嗎?請(qǐng)畫出圖形,寫出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

【答案】(1)7.5;(2)a,理由見(jiàn)解析;(3)能,MN=b,畫圖和理由見(jiàn)解析
【解析】解:(1)點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn),
∴CM=AC=4.5cm,
CN=BC=3cm,
∴MN=CM+CN=4.5+3=7.5cm.
所以線段MN的長(zhǎng)為7.5cm.
(2)MN的長(zhǎng)度等于a,
根據(jù)圖形和題意可得:MN=MC+CN=AC+BC=(AC+BC)=a;

(3)MN的長(zhǎng)度等于b,
根據(jù)圖形和題意可得:
MN=MC-NC=AC-BC=(AC-BC)=b.


24.(2020·湖北漢陽(yáng)·初一期末)如圖所示,把一根細(xì)線繩對(duì)折成兩條重合的線段,點(diǎn)在線段上,且.

(l)若細(xì)線繩的長(zhǎng)度是,求圖中線段的長(zhǎng);
(2)從點(diǎn)處把細(xì)線繩剪斷后展開,細(xì)線繩變成三段,若三段中最長(zhǎng)的一段為,求原來(lái)細(xì)線繩的長(zhǎng).
【答案】(1);(2)或.
【解析】解:(1)由題意得,


所以圖中線段的長(zhǎng)為.
(2)如圖,當(dāng)點(diǎn)A為對(duì)折點(diǎn)時(shí),最長(zhǎng)的一段為PAP段,

,



所以細(xì)線長(zhǎng)為;
如圖,當(dāng)點(diǎn)B為對(duì)折點(diǎn)時(shí),最長(zhǎng)的一段為PBP段,

,



所以細(xì)線長(zhǎng)為,
綜合上述,原來(lái)細(xì)線繩的長(zhǎng)為或.
25.(2020·福建廈門·初一期末)如圖,點(diǎn)在線段上,是線段的中點(diǎn).

(1)在線段上,求作點(diǎn),使.
(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法保留作圖痕跡)
(2)在(1)的條件下,,
①若,求的長(zhǎng);
②若點(diǎn)在線段上,且,請(qǐng)你判斷點(diǎn)是哪條線段的中點(diǎn),并說(shuō)明理由.
【答案】(1)見(jiàn)詳解;(2)① ②E是線段CD的中點(diǎn),理由見(jiàn)詳解
【解析】(1)如圖

(2)①∵是線段的中點(diǎn)

∵,





②E是線段CD的中點(diǎn),理由如下:










∴E是線段CD的中點(diǎn)
26.(2018·湖南南縣·初一期末)如圖,線段AB上有一點(diǎn)O,AO=6㎝,BO=8㎝,圓O的半徑為1.5㎝,P點(diǎn)在圓周上,且∠POB=30°.點(diǎn)C從A出發(fā)以m cm/s的速度向B運(yùn)動(dòng),點(diǎn)D從B出發(fā)以ncm/s的速度向A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)E從P點(diǎn)出發(fā)繞O逆時(shí)針?lè)较蛟趫A周上旋轉(zhuǎn)一周,每秒旋轉(zhuǎn)角度為60°,C、D、E三點(diǎn)同時(shí)開始運(yùn)動(dòng).
(1)若m=2,n=3,則經(jīng)過(guò)多少時(shí)間點(diǎn)C、D相遇;
(2)在(1)的條件下,求OE與AB垂直時(shí),點(diǎn)C、D之間的距離;
(3)能否出現(xiàn)C、D、E三點(diǎn)重合的情形?若能,求出m、n的值;若不能,說(shuō)明理由.

【答案】(1);(2)9cm或6cm;(3)能出現(xiàn)三點(diǎn)重合的情形,,或,
【解析】解:(1)設(shè)經(jīng)過(guò)秒C、D相遇,
則有,,
解得:;
答:經(jīng)過(guò)秒C、D相遇;
(2)①當(dāng)OE在線段AB上方且垂直于AB時(shí),運(yùn)動(dòng)了1秒,
此時(shí),,
②當(dāng)OE在線段AB下方且垂直于AB時(shí),運(yùn)動(dòng)了4秒,
此時(shí),;
(3)能出現(xiàn)三點(diǎn)重合的情形;
①當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到AB上且在點(diǎn)O左側(cè)時(shí),
點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,
∴,;
②當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到AB上且在點(diǎn)O右側(cè)時(shí),
點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)時(shí)間,
∴,.

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初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

4.2 直線、射線、線段

版本: 人教版

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