【新課標】部編版語文六年級上冊第五單元達標測試卷（學生版）

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部編版六年級語文新課標達標測試卷 第五單元 【考查范圍：16.夏天里的成長 17.盼 習作例文：爸爸的計劃 小站】 第一部分 基礎知識（40%） 一、看拼音，寫詞語。（8分） cǎo píng??? pù bù??? ?fèng xì???? yàn yǔ xuān nào???? jiàng yóu?? ?yī guì??? lóu tī 二、用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。（3分） 蔓草（wàn???màn）??? 腥味（xìng???xīng）??燜米飯（mèn???mēn） 高粱（liang???láng）???菜畦（wā???qí）????用眼瞟（piāo???piǎo） 三、選詞填空。（4分） 希望???期望 1．這次競賽，葉真沒有辜負爸爸的_______，取得了第一名。 2．農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的_______。 清爽???涼爽 3．我推開窗子，_______的空氣撲了過來。 4．這個小道士說話_______，禮貌周到。 四、將成語補充完整，并選詞填空。?（8分）?????? 小心____ ____????理____氣____????一塵____ ____ 一絲____ ____????暈頭____ ____??? 眉____色 ____ （1）指做事認真細致，一點兒不馬虎。 ( ) （2）理由充分，說話氣勢就壯。 ( ) 五、查字典填空，并按要求完成練習。（4分） 1．“縫”用音序查字法應先查大寫字母____，再查音節(jié)____；用部首查字法應先查____部，再查____畫。在“縫隙”一詞中，“縫”的讀音是____；在“縫衣服”一詞中，“縫”的讀音是____。 2．給下面加點字選擇正確的解釋，把字母填在括號里。 A．用針線將原來不在一起或開了口兒的東西連上。　B．縫隙。　C．接合的地方。 （1）無縫鋼管( )　?（2）縫補( )　?（3）裂縫( ) 六、根據(jù)提示寫諺語。（3分） 夏天到了，溫度升高，莊稼就長得很快，如果氣溫不夠，節(jié)氣不到，莊稼就成熟得較慢，這就是俗話說的“____________，_____________”。一位老農(nóng)看到過了處暑之后，田里的稻谷還是沒有冒出頭來，便說：“_____________，_____________?！蔽抑赖年P于農(nóng)業(yè)的諺語還有：_____________。 七、按要求完成句子練習。（8分） 1．我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。（仿照加點詞語，寫一句飽含多個動作的句子） ______________________________________________________ 2．我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句） ______________________________________________________ 3．太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？（改為陳述句） ______________________________________________________ 4．給下面的句子加上標點符號。 ( )可是( )還差半個小時啊( )我嘟囔著( )心想( )你怎么就不向窗外看一眼呢( ) 八、下列說法不正確的一項是（??）。（2分） A．寫文章必須先確立中心意思，好像樹木一樣，根扎得深，枝葉才能茂盛。 B．圍繞要表達的中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫，可以使中心意思表達得更全面，更充分。 C．在圍繞一個意思表達時，沒有必要將重要部分寫得那么詳細、具體。 D．一篇文章材料的取舍、結(jié)構(gòu)的安排、語言的運用，都要圍繞中心進行。 第二部分 閱讀理解（30%） 九、課內(nèi)閱讀。（15分） 盼（節(jié)選） 每天放學路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我有了雨衣，天氣預報就總是“晴”呢？ 有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風。一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢!果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個雨點兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。 1．文段中引號的作用是________________。 2．選段主要記敘了___________________。 3．對文中加點的“厚墩墩”解釋最恰當?shù)囊豁検牵??）。 A．這一詞語寫出了云彩非常厚，竟然遮住了太陽。 B．“ABB式”詞語極富口語化，表達了作者對云彩的喜愛之情。 C．這一詞語有些言過其實，有些夸張的意思。 4．文中畫線句子運用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？ _____________________________________________________ 5．文中寫下雨的時候，路人加快了速度，而“我”卻放慢了速度，結(jié)合自己的理解，說說原因。 ____________________________________________________ 十、現(xiàn)代文閱讀。（15分） 迷人的夏季牧場 就在群峰環(huán)繞中，一片綺麗的千里牧場展現(xiàn)在你的眼前。墨綠的原始森林和鮮艷的野花，給這遼闊的千里牧場鑲上了雙」重富麗的花邊。牧場上長著一色青翠的酥油草，清清的溪水沿著兩岸的草叢在漫流。無邊的草原是這樣平展，就像風平浪靜的海洋。在太陽下，那點點水泡似的蒙古包，閃爍著白光。 當你策馬在這千里草原上盡情馳騁的時候，處處都可以看見成千上萬的羊群、馬群和牛群。它們吃了含有乳汁的酥油草，膘肥體壯，毛色格外發(fā)亮，好像每一根毛尖都冒著油星。特別是那些被碧綠的草原襯托得十分清楚的黃牛、花牛、白羊、紅羊，在太陽下就像繡在綠色緞面上的彩色圖案一樣美。 特別誘人的是牧場的黃昏，落日映紅了周圍的雪峰，像云霞那么燦爛。雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場上，形成一個金碧輝煌的世界，蒙古包、牧群和牧女們，都鍍上了一色的玫瑰紅。當落日沉沒，周圍雪峰的紅光逐漸消退，銀灰色的暮靄籠罩著草原的時候，你就會看見無數(shù)的紅火光，那是牧民們燒起銅壺在準備晚餐。 當家家蒙古包吊壺三腳架下的野牛糞只剩下一堆紅火燼的時候，夜風就會送來冬不拉的弦音和哈薩克牧女們婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲。這是十家八家聚居在一處的牧民們齊集到比較大的蒙古包里，歡度一天最后的幸福時光。 深夜，整個草原沉浸在靜謐中。如果這時你披上一件皮衣走出蒙古包，在月光或繁星下，你就可以朦朧地看見牧群在夜的草原上輕輕地游蕩。夜的草原是那么寧靜而安詳，只有漫流的溪水聲引起你對這大自然的遐思…… 1．聯(lián)系上下文，解釋文中加點的詞語。 （1）風平浪靜：_________________________________________ （2）金碧輝煌：_________________________________________ 2．本文按照____________順序，描寫了_________、_________、__________時千里牧場的綺麗風光。 3．“它們吃了含有乳汁的酥油草……好像每一根毛尖都冒著油星”這句話的作用是襯托（????） A．牧場的遼闊。 B．牧草的肥美。 C．牧民的勤勞。 4．本文是怎樣圍繞“迷人”這個中心意思來寫的？ ____________________________________________________________________ 第三部分 習作表達（30%） 十一、習作表達。（30分） “生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”自然美、行為美、心靈美……美，就在你我身邊。請以“美”為話題寫出你在生活中發(fā)現(xiàn)的美?？梢酝ㄟ^具體事例來寫“美”，也可以從事物或景物的不同方面來寫“美”。 要求圍繞中心選材，從不同方面或選取不同事例來寫；將重點部分寫具體；題目自擬，不少于450字。 參考答案 一、草坪 瀑布 縫隙 諺語 喧鬧 醬油 衣柜 樓梯 二、màn xīng mèn liang qí piǎo 三、期望?希望?涼爽?清爽 四、翼?翼?直?壯?不?染?不?茍?轉(zhuǎn)?向飛?舞?一絲不茍?理直氣壯 五、F?feng?纟?十?fèng?féng?C?A?B 六、不熱不大?不熱不長?處暑不出頭?割谷喂老牛?春雷響，萬物長 七、小男孩兒跳了起來，退后幾步，脫下外衣，擺出個迎戰(zhàn)的架勢。?我們閱讀課外書箱，可以增長知識，提高寫作水平。?太陽把天烤得這樣干，不能長云彩了。“?……?。”?，?，?？ 八、C 九、1．突出強調(diào) 2．“我”有了雨衣后，終于盼來了雨 3．B 4．擬人生動形象地寫出了天氣變化的情況。 5．路人加快速度是怕被雨淋著，“我”放慢速度是為了祈雨，希望雨下得大點，我好穿雨衣。 十、1．文中形容牧場像平靜的海面一樣平展。?文中形容雪峰的紅光映照下的牧場光彩奪目。 2．時間?白天?黃昏?夜晚 3．B 4．本文圍繞“迷人”這一中心，從三個方面具體表現(xiàn)了夏季牧場的迷人：一是千里牧場有綺麗的自然風光；二是草原上牧草肥美，牛羊馬群膘肥體壯；三是牧民過著快樂、富足、安詳?shù)纳睢?十一、范文： 我眼中的美 美麗的東西有很多，今天，我向你介紹我眼中的美麗吧。 請跟隨我的視線到荷塘里看看吧。 夏初，池塘里冒出幾根細細的芽。幾天后，小細芽變成了小圓盤。小圓盤上還帶著幾粒晶瑩的露珠。小荷也漸漸長大，隨后，一根帶刺的棍子把大荷葉頂起來了。 夏中，在荷葉中有一位亭亭玉立的“少女”挺立在上邊。在風中，少女擺動著婀娜的身姿，向人們點頭微笑呢。荷花開花時，幾里外都聞得到那醉人的清香?；ǖ蛑x后中間留了一個小黃蓮蓬，好美麗的。 夏末，小黃蓮蓬變成了大綠蓮蓬。人們把它采摘去做成蓮子。臨走前，蓮蓬似乎有點依依不舍，對荷葉說：“謝謝您，給我的關懷與呵護?！比藗兘?jīng)過一道道精致加工，把它們帶上集市。于是，這些長在山窩窩里的小家伙們走南闖北，走進千家萬戶，成了可口的珍肴。 中國建蓮，美的使者。 題號一二三總分得分