小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元《觀測(cè)風(fēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、知道風(fēng)可以通過(guò)自然界中事物的變化來(lái)感知,可以用風(fēng)向和風(fēng)速來(lái)描述。2、學(xué)會(huì)自制簡(jiǎn)易小風(fēng)旗,能用自制的小風(fēng)旗測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)速,并記錄觀察結(jié)果。     3、利用科學(xué)專業(yè)的工具能使對(duì)風(fēng)的觀測(cè)更準(zhǔn)確,提高觀察天氣現(xiàn)象的興趣和好奇心。教學(xué)重點(diǎn):知道風(fēng)可以通過(guò)自然界中實(shí)物的變化來(lái)感知,可以用風(fēng)向和風(fēng)速來(lái)描述。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)制作小風(fēng)旗,用自制的小風(fēng)旗正確地測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)力,并記錄觀察結(jié)果。教學(xué)過(guò)程:聚焦一、出示動(dòng)圖:提問(wèn)1、上面這張圖片只要呈現(xiàn)了什么自然現(xiàn)象?(大風(fēng)或者臺(tái)風(fēng))2、關(guān)于風(fēng),你發(fā)現(xiàn)了它有什么特點(diǎn)嗎?(ABCA:是空氣流動(dòng)引起的  B看不見(jiàn),但是感覺(jué)得到  C可以用方向和速度等來(lái)描述、出示天氣預(yù)報(bào)截圖提問(wèn):上圖是深圳某一天的天氣預(yù)報(bào)截圖,在圖中你發(fā)現(xiàn)了關(guān)于風(fēng)的信息了嗎?(西南風(fēng) 2級(jí)三、談話:同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了是西南風(fēng)、2級(jí)。在前面的學(xué)習(xí)中,我們知道了風(fēng)其實(shí)就是空氣的流動(dòng)??諝饪床灰?jiàn),所以風(fēng)也是看不見(jiàn)的,但是我們可以感受得到風(fēng)的存在。通過(guò)我們的觀察,我們發(fā)現(xiàn)大自然的青煙飄動(dòng),紅旗在飄揚(yáng),特別是剛剛大家看到動(dòng)圖里大風(fēng)下樹(shù)木搖晃的厲害,這些現(xiàn)象都說(shuō)明了風(fēng)的存在。我們可以通過(guò)風(fēng)中物體的運(yùn)動(dòng)變化,間接感知風(fēng)的存在。所以我們只要善于去觀察我們身邊物體的變化,我們就可以像“科學(xué)家”一樣一起去觀測(cè)風(fēng)。探究 “小科學(xué)家”們,我們要觀測(cè)風(fēng),首先我們要知道如何描述風(fēng)呢?你有什么想法嗎?(通過(guò)風(fēng)向和風(fēng)力來(lái)描述)、學(xué)習(xí)風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向。(播放視頻:風(fēng)向)一共有八個(gè)風(fēng)向,分別是、、西、、東北、東南、西北、西南二、學(xué)習(xí)風(fēng)力:是指風(fēng)吹到物體上所表現(xiàn)出的力量大小。 (播放視頻:風(fēng)力)預(yù)報(bào)和記錄天氣時(shí),我們可以對(duì)照蒲福風(fēng)力等級(jí)表”來(lái)記錄風(fēng)力。、自制一面小風(fēng)旗(播放視頻:制作一面簡(jiǎn)單的風(fēng)旗)我們可以利用自制的小風(fēng)旗來(lái)測(cè)量風(fēng)的風(fēng)向和風(fēng)力大小,具體步驟請(qǐng)觀看視頻。、測(cè)量風(fēng)的風(fēng)向和風(fēng)力大小(播放視頻:測(cè)量風(fēng))1、到室外空曠的地方,如學(xué)校的操場(chǎng)中央。2、先要確定好方位。(借助指南針)3、舉起風(fēng)旗,觀察一會(huì)兒,用0、1、2表示當(dāng)天的風(fēng)速,代表無(wú)風(fēng)、微風(fēng)和大風(fēng)三個(gè)等級(jí)。4、將風(fēng)向和風(fēng)速等級(jí)記錄在當(dāng)天的“天氣日歷”上。擴(kuò)展使用我們的這個(gè)方法觀測(cè)風(fēng),我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)在測(cè)量和記錄過(guò)程中存在一些誤差,在這種情況下我們作為“小科學(xué)家”就要多進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄更多的數(shù)據(jù),或者借助于更加科學(xué)和專業(yè)的實(shí)驗(yàn)儀器來(lái)進(jìn)行試驗(yàn)。下面給大家介紹專業(yè)的測(cè)量風(fēng)向和風(fēng)速的儀器:

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小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)三年級(jí)上冊(cè)電子課本

5. 觀測(cè)風(fēng)

版本: 教科版 (2017)

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)

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