18.《童年的水墨畫》B卷·能力提升1．與“水墨畫”的“墨”讀音相同的一項是（            ）。A．磨坊 B．打磨 C．折磨 D．磨滅【答案】A2．關(guān)于本課說法正確的是（       ）A．這篇文章寫了畫水墨畫的快樂情景。B．這篇文章讓我們感受作者豐富的想象力，體會到童年生活的快樂、幸福。【答案】B3．根據(jù)課文內(nèi)容，下面說法錯誤的一項是（       ）A．“釣竿上立著一只紅蜻蜓”的詩句，是一個優(yōu)美的靜態(tài)景物描寫。B．“像剛下水的鴨群”詩句省略了比喻的本體，指孩子們。C．“是哪個‘水葫蘆’一下鉆入水中”詩句，是說不知哪個孩子把一個葫蘆扔到水里了。D．“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣”中的“斗笠”指活潑可愛的孩子。【答案】C4．寫出有下列偏旁的字并組詞。（1）土(      )        組詞(            )（2）石(      )        組詞(            )（3）．氵(      )        組詞(            )（4）．艸(      )        組詞(            )（5）戶(      )        組詞(            )（6）女(      )        組詞(            )【答案】     墨     水墨畫     磚     磚頭     浪     浪花     菇     蘑菇     扇     扇子     姿     姿態(tài)5．讀句子，在括號中填上恰當(dāng)?shù)?/span>ABB式詞語。（1）她的一則笑話，逗得全班同學(xué)(      )。（2）那輕圓的球兒便從管上落了下來，(      )地在空中飄游。（3）這脆薄的球，會扯成長圓的形式，(      )的，光影零亂。【答案】     笑哈哈     軟悠悠     顫巍巍6．在括號里寫出下列句中加點詞的近義詞。（1）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。(        )（2）像剛下水的鴨群，扇動翅膀拍水戲耍。(        )（3）松樹剛洗過澡一身清清爽爽。(        )（4）小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。(        )【答案】     安靜     玩耍     干干凈凈     綻放7．查字典，完成練習(xí)。“爽”用部首查字法，先查部首____，再查____畫。“爽”在字典中的解釋有：①明朗，清亮；②（性格）率直；③舒服，輕松。指出下列詞語中“爽”的意思。（填序號）   秋高氣爽(      )   精神爽朗(       )       性情豪爽(        )【答案】     大     8     ①     ③     ② 【詳解】此題考查漢語拼音、音序、漢字結(jié)構(gòu)、偏旁部首、筆畫筆順、字義等方面的知識。因此，應(yīng)全面扎實地掌握各方面的知識，同時在運用知識時，注意把握其不同的特點和要求。本題考查學(xué)生查字典的能力。對不認(rèn)識的字用部首查字法，對不會寫的字用音序查字法，一字多義要結(jié)合語境來理解。8．明詩題。水墨畫是由______和______經(jīng)過調(diào)配濃度所畫出來的畫?！锻甑乃嫛愤@組兒童詩主要描寫了____________、____________、______________這幾個生活場景，表現(xiàn)了孩子們__________________。【答案】     水     墨     溪邊釣魚     江上戲水     林中采蘑菇     童年生活的快樂【詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和理解，要對學(xué)過的文章非常熟悉，對作者以及文學(xué)常識要有一定的積累，對文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容也要非常熟悉，按照文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行作答即可。注意不要寫錯別字，不要寫混課文的內(nèi)容。9．根據(jù)詩文內(nèi)容連線。《溪邊》            一群孩子戲水和某個孩子的特寫             釣魚的樂趣《江上》            魚上鉤前的靜和上鉤后的動對比             采蘑菇的歡快《林中》            雨后林中的靜和孩子的歡叫的對比          戲水的快樂【答案】10．課內(nèi)閱讀。垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子，山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。【小題1】選文選自《________》。【小題2】選文把“溪水”比喻成________，寫出了它________的特點。【小題3】通過聯(lián)系上下文我們知道，人影是被________染綠的。【小題4】最后一句話表現(xiàn)了孩子怎樣的心情？____________________________【答案】【小題1】溪邊【小題2】     鏡子和綠玉帶     清澈、平靜、碧綠【小題3】溪水【小題4】表現(xiàn)了孩子們愉悅、歡快的心情。 【分析】【小題1】本題考查了文學(xué)常識，文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家，年代，作品，文學(xué)中的地理，歷史各種典故，故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識，根據(jù)自己的積累作答。語段選自《溪邊》。這首兒童詩選自組詩作品《童年的水墨畫》，詩中描繪了兒童在溪邊釣魚的情景。詩中的孩子是那樣的快樂，靜靜的溪水映著愛美的柳樹，映著釣魚孩子的倒影，靜靜的釣魚竿，立著紅蜻蜓，我們仿佛覺得空氣都停止了流動，似乎大家都怕魚受驚，而魚上鉤的一剎那，這種靜立刻被打破了，溪水動了，人影碎了，魚躍人歡，寥寥幾句，勾勒出一個現(xiàn)代垂釣兒童的形象。【小題2】本題考查對修辭的理解。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體（打比方的事物）。文中的這句話“山溪像綠玉帶一樣平靜。”是一個比喻句，本句中作者把“山溪”比作“綠玉帶”。“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子。”“山溪”比作“鏡子”。寫出了它清澈、平靜、碧綠的特點。【小題3】此題考查理解和分析文章內(nèi)容的能力，可以找一些關(guān)鍵性的信息，進(jìn)行概括，語言要簡練明確。由文中“人影給溪水染綠了”可知，人影是被溪水染綠的。【小題4】本題考查對本首詩內(nèi)容的理解，并填空回答問題。通過閱讀與理解本首詩，詩的內(nèi)容主要是寫了一個孩子在溪邊垂釣的情景，表現(xiàn)了孩子喜悅的心情?？蓮倪@幾句詩“人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚兒和笑聲。”表現(xiàn)出來。11．閱讀《童年的水墨畫》選段，完成文后的練習(xí)。林中松樹剛洗過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落，只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。【小題1】仿寫詞語。例：清爽        清清爽爽___________ __________   _______ ___________【小題2】鉆出土的小蘑菇像_________________。我覺得蘑菇還像。_________________【小題3】文中“只見松林里一個個斗簽像蘑菇一樣”，聯(lián)系上文，我知道“松林里一個個斗笠”是指____________。【小題4】讀著這首小詩，發(fā)揮想象，你仿佛看到了怎樣的畫面？___________________【答案】【小題1】     干凈     干干凈凈     明白     明明白白【小題2】     斗笠     撐開的雨傘【小題3】孩子們【小題4】仿佛看到了小蘑菇像一把把小雨傘一樣漂亮極了。 【分析】【小題1】本道題考查學(xué)生仿寫詞語的能力。要求學(xué)生根據(jù)題目給出的示例詞語的特點仿寫詞語。由“清爽”和“清清爽爽”可知是先寫一個二字詞語，再擴(kuò)展四字詞語。示例：高興：高高興興、開心：開開心心、蔥郁：蔥蔥郁郁等。【小題2】本題主要考查對文章重點內(nèi)容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。結(jié)合“小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠”可得出答案。第二空是仿寫，根據(jù)蘑菇的形狀，可寫“傘、小房子”等。【小題3】本題主要考查對文章重點內(nèi)容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。結(jié)合“小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠”可得出答案。【小題4】本題考查思維拓展。要求學(xué)生寫出林中雨后小蘑菇長出的景象，學(xué)生可根據(jù)自己的想象表述，可從小蘑菇長出來的形狀作答，言之有理即可，答案不唯一。
 

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18 童年的水墨畫

版本： 人教部編版

年級： 三年級下冊

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