學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.懂得只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活的道理。2.能夠在公共生活中注意自己的言行舉止，增強(qiáng)公共意識。3.知道在公共生活中合理使用公共設(shè)施和公共資源，保障他人合法權(quán)益，展示自己的良好形象的道理。
活動一：公共設(shè)施小調(diào)查
從大家的調(diào)查報告來看，公共設(shè)施跟我們每個人都有密切的關(guān)系。正是這些公共設(shè)施，讓我們擁有了豐富多彩的公共生活。損壞公共設(shè)施，不但會受到人們的譴責(zé)，而且要承擔(dān)法律后果。
師生交流（1）高速路上從車內(nèi)拋物：（2）在消防通道上停車：（3）在人行道上擺攤：（4）在公園里大聲喧鬧：
高速路上從車內(nèi)拋物評價：
在消防通道上停車評價：
在公園里大聲喧鬧評價：
師生交流
大家愛護(hù)公共資源，合理使用公共設(shè)施，文明守法，我們才能感受到公共生活的美好。
活動三：快樂的共享生活
你還有哪些共享生活的經(jīng)歷？這些共享生活有給你帶來好處嗎？
公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同維護(hù)公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益，讓我們快樂地生活。

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4 我們的公共生活

版本： 人教部編版

年級： 五年級下冊

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