八年級上冊第1節(jié) 地球上的水圖文課件ppt

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1.1 地球上的水第1課時 水的分布與循環(huán)
初中科學(xué) / 浙教版 /八年級上冊/第一章
水是地球上各種生命賴以生存的必要條件。人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。
水在地球上是怎樣分布的？它具有哪些特性？水對人類社會有什么重要作用？我們應(yīng)該如何保護(hù)水資源？
一、引入
一、引入
我們在地球上的哪些地方，看見有水的存在 ？
一、引入
思考：
1、地球上水的分布
地球其實是一個“水球”
海洋面積占71%
陸地面積占29%
閱讀教材P2—3水的分布，回答下列問題：
3．水的狀態(tài)?
4．水體分類?
2．水的分布?
1．水的總儲量?
二、新課教學(xué)
2．水的狀態(tài)：
3．水的分布：
固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)（以液態(tài)為主）
海洋、陸地、大氣和生物體中
1．水的總儲量：
1.386×1018米3
1、從圖中可看出地球上的水可分為哪幾類？2、各類水體所占的比例如何？
讀圖：
二、新課教學(xué)
海洋水 96.53%
陸地淡水 2.53%
湖泊咸水和地下咸水 0.94%
冰川水 68.69%
湖泊淡水 0.26%
地下淡水 30.06%
河流水 0.006%
土壤水 0.05%
大氣水 0.04%
生物水 0.003%
永凍土底冰 0.86%
地球上的水
100%
二、新課教學(xué)
4．水體分類：
① 按狀態(tài)分類：
固態(tài)水、液態(tài)水、氣態(tài)水
② 按含鹽量分類：
淡水、咸水；
③ 按積聚情況分類：
海洋水、陸地水、大氣水、生物水等；
1.地球上水的主體是什么？
海洋水 96.53%
2.地球上淡水的主體是什么？
冰川水 1.738%
3.人類主要利用的淡水是哪些？
河流水、湖泊淡水、淺層地下淡水
二、新課教學(xué)
思考：
4.你能用生活中觀察到的現(xiàn)象說明在我們周圍的空氣中含有水嗎?
空氣中的水遇冷變成液態(tài)和固態(tài)就可以看到了。
① 冬天房間玻璃窗上水霧和冰花。
② 從冰箱里拿出一杯冰茶，一會兒杯外壁出現(xiàn)水珠。
③ 清晨，植物葉子表面有露水。
二、新課教學(xué)
思考：
地球上雖然有豐富的水，但96.53%是不能飲用的海水，淡水資源僅占全球總儲水量的2.53%，而絕大部分淡水是目前無法利用的冰川和深層地下水。當(dāng)今人們比較容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及淺層地下水，其儲量約僅占全球淡水總儲量的0.007%。因此在日常生活中，我們應(yīng)該節(jié)約用水！
全球淡水相當(dāng)匱乏，那么海洋水和陸地淡水能否相互轉(zhuǎn)化呢？如果能轉(zhuǎn)化，過程怎樣？
二、新課教學(xué)
思考：
二、水的循環(huán)
1、幾個概念
a、蒸發(fā)：
液態(tài)水
氣態(tài)水汽
動 力
太陽輻射
b、降水：
水汽
雨（液態(tài)）
水汽冷凝
c、徑流：
陸地上接受降水后，沿地表或地下運(yùn)動的水流。
地心引力
d、水循環(huán)：
水通過蒸發(fā)、水汽輸送、降水、下滲、徑流等一系列環(huán)節(jié)和過程緊密地聯(lián)系在一起，并進(jìn)行著持續(xù)不斷的循環(huán)。
二、新課教學(xué)
1.水循環(huán)包括哪些環(huán)節(jié)？2.水循環(huán)的成因是什么？3.水循環(huán)包括哪三大過程？
二、新課教學(xué)
讀圖：
2.水循環(huán)包括哪些環(huán)節(jié)？
① 蒸發(fā)
③ 水汽輸送
④ 降水
⑤ 下滲
⑥ 徑流
② 蒸騰
3.水循環(huán)的成因是什么？
（1）內(nèi) 因
（2）外 因
水的物理性質(zhì)，隨溫度不同以固、液、氣態(tài)存在。（水的物態(tài)變化）
太陽輻射和地心引力。
二、新課教學(xué)
4.水循環(huán)包括哪三大過程？
（1）陸上內(nèi)循環(huán)（陸地—大氣—陸地）
二、新課教學(xué)
（2）海上內(nèi)循環(huán)（海洋—大氣—海洋）
二、新課教學(xué)
（3）海陸間水循環(huán)（海洋—大氣—陸地—海洋）
二、新課教學(xué)
4、水循環(huán)的重要性（意義）
（1）水循環(huán)是地球上各水體間相互聯(lián)系的紐帶， 通過水循環(huán)使水圈成為一個動態(tài)系統(tǒng)。
（2）通過水循環(huán)使地球上的水、大氣、巖石和 生物發(fā)生了密切聯(lián)系，共同構(gòu)成了人類生 存的自然環(huán)境。
（3）世界上淡水資源就是由水循環(huán)產(chǎn)生的，通 過水循環(huán)使海洋源源不斷地向陸地供應(yīng)淡 水，滋潤著土地，哺育著生命。
二、新課教學(xué)
1.讀下表，你能獲取什么信息？
地球上主要水體的平均更新周期：更新最快———— 更新最慢————
大氣水
冰川
二、新課教學(xué)
2.列舉影響地球上水循環(huán)過程的人類行為。
① 修建水庫
③ 跨流域調(diào)水
② 植樹造林、保護(hù)濕地
④ 毀林開荒、過度伐木
二、新課教學(xué)
一.地球上水的分布
2．水的狀態(tài)：
3．水的分布：
固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)（以液態(tài)為主）
海洋、陸地、大氣和生物體中
1．水的總儲量：
1.386×1018米3
4．水體分類：
按狀態(tài)、鹽分、積聚情況分類
二、水的循環(huán)
1.水循環(huán)環(huán)節(jié)
① 蒸發(fā)
③ 水汽輸送
④ 降水
⑤ 下滲
⑥ 徑流
② 蒸騰
2.水循環(huán)的成因
①內(nèi) 因
②外 因
水的物態(tài)變化
太陽輻射和地心引力
3.水循環(huán)三大過程
陸內(nèi)、海內(nèi)、海陸間循環(huán)
三、課堂小結(jié)
1.下列有關(guān)地球上水的分布、循環(huán)和利用的說法中，正確的是-----（　 ） A.陸地淡水約占地球總水量的96.53% B.水是生物生存所必需的最基本的物質(zhì)之一 C.人類直接利用最多的水資源是海洋水 D.水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有蒸發(fā)和降水
2.在下列四個選項中，水循環(huán)最活躍的是（ ） A．地表裸露的沙漠地區(qū) B．森林覆蓋良好的水庫區(qū) C．長江、黃河發(fā)源的地區(qū) D．冰川廣布的南極大陸
B
B
四、隨堂練習(xí)
3、大氣中的水蒸氣主要來自于----------（ ） A、湖泊水的蒸發(fā) B、海洋水的蒸發(fā) C、江河水的蒸發(fā) D、植物的蒸騰作用
4、淡水資源中數(shù)量最多的是 ------------（ ） A、河流水 B、地下淡水 C、湖泊水 D、冰川水
5、下列水體平均更新時間最短的是-----（ ） A、河流水 B、地下水 C、大氣水 D、海洋水
B
D
C
四、隨堂練習(xí)
① 圖中數(shù)字代表的水循環(huán)各環(huán)節(jié)是：●_______ ▲__________ ◆________ ★__________。② 圖中水循環(huán)的類型是____________，該循環(huán)發(fā)生 的領(lǐng)域是______和______之間。
蒸發(fā)
水汽輸送
降水
地表徑流
海陸間循環(huán)
海洋
陸地
6、看圖并完成填空。
四、隨堂練習(xí)
謝謝觀看