《長方體和正方體的體積》教學(xué)設(shè)計(jì) 、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能目標(biāo):經(jīng)歷探索長方體、正方體體積的計(jì)算方法的過程,總結(jié)出長方體、正方體的體積計(jì)算公式。               掌握長方體、正方體的體積計(jì)算公式,能運(yùn)用公式正確計(jì)算長方體、正方體的體積.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、抽象概括、歸納推理的能力.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)會(huì)與人合作。 、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn):使學(xué)生理解長方體的體積公式的的推導(dǎo)過程,掌握長方體體積的計(jì)算方法。 難點(diǎn):理解長方體的體積公式的推導(dǎo)過程。 、教學(xué)過程 1.字典是我們學(xué)習(xí)的工具書,必須要常備身邊的,淘氣遇到了這樣的問題,他每天都要帶一本字典,現(xiàn)在有兩本內(nèi)容同樣的字典,他要選擇其中的哪一本經(jīng)常帶在書包里比較方便呢?為什么?(小本的字典。體積?。?/span> 2、在我們生活中經(jīng)常會(huì)遇到比較物體體積大小的情況,請(qǐng)你觀察下面的這幾組物體,你能發(fā)現(xiàn)物體體積的大小可能與物體的什么有關(guān)系?(與物體的長、寬、高都 有關(guān)系。)今天我們就來研究長方體的體積通過前面的學(xué)習(xí),我們知道一個(gè)物體含有幾個(gè)體積單位,那么它的體積就是多少,我們?cè)僖黄饋韽?fù)習(xí)一下這種方法(出示正方體教具)這是一個(gè)體積為1立方厘米 的正方體,如果用4個(gè)這樣的正方體拼成一個(gè)長方體,它的體積是多少? 生:4立方厘米 師:你是怎么算的? 生:只要計(jì)算它含有幾個(gè)1 立方厘米 的體積單位這個(gè)長方體含有4個(gè)1 立方厘米體積單位,因此它的體積是4 立方厘米。 啟發(fā):生活中計(jì)量物體的體積,都用切成若干個(gè)體積單位來計(jì)算,行的通嗎?觀察板書上的幾個(gè)數(shù)字之間有什么關(guān)系?大膽猜測體積與什么有關(guān)?有什么關(guān)系.  (二)探索新知 1、探索長方體的體積計(jì)算公式 探索長方體體積與長、寬、高的關(guān)系 師:說得真好,但是在現(xiàn)實(shí)生活中,這種方法有很大的局限性,比如要計(jì)算電冰箱、電視包裝箱等比較大的物體時(shí),這種方法顯然就行不通了,那有沒有什么更好的辦法,今天這節(jié)課我們就一起來探索長方體體積的計(jì)算方法。首先我們先來研究長方體的體積與什么有關(guān)系。 師:還是剛才這個(gè)長方體,如果在它的右側(cè)再加上一個(gè)1 立方厘米正方體(操作:加上一個(gè)正方體)這個(gè)長方體的體積是多少?長、寬、高各是多少? 生:5 立方厘米,長:5cm,寬:1cm,高:1cm(板書:把數(shù)據(jù)填入表格) 師:請(qǐng)同學(xué)們觀察一下這一組數(shù)據(jù),想一想長方體的體積與什么有關(guān)系? 生:與長方體的長有關(guān)系。 師:觀察得真仔細(xì),長方體的體積除了與長有關(guān)系外,還和什么有關(guān)系?請(qǐng)同學(xué)們小組合作,用學(xué)具盒里的小正方體自己探索,請(qǐng)小組長做好記錄。 學(xué)生活動(dòng):(以小組為單位,開始操作、計(jì)算、記錄、討論)   每排的個(gè)數(shù)排數(shù)層數(shù)小正方體數(shù)量/個(gè) 體積/立方厘米 第一個(gè)長方體           第二個(gè)長方體           第三個(gè)長方體           第四個(gè)長方體           師:哪個(gè)小組愿意先匯報(bào)你們的研究成果? (小組匯報(bào)) 師;通過剛才的探索,我們知道長方體的體積和長、寬、高都有關(guān)系,那他們之間到底有什么樣的關(guān)系呢?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察這些數(shù)據(jù),小組討論:長方體的體積與長、寬、高的關(guān)系。 歸納長方體體積計(jì)算公式 師:哪個(gè)小組愿意分享你們的智慧結(jié)晶?(多請(qǐng)幾個(gè)小組匯報(bào)) 生:我們組通過討論認(rèn)為:長方體的體積=×× 師;其他小組的答案和他們的一樣嗎? 生:一樣。 師:同學(xué)們真了不起,通過猜想、實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證總結(jié)出了長方體的體積計(jì)算公式,這是一個(gè)了不起的好方法,在今后我們同樣可以采用這種方法來學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我們?cè)僖黄饋須w納一下長方體的體積計(jì)算公式。 板書:長方體的體積=×× 如果長方體體積用V表示 長用a表示,寬用b表示  高用h表示,長方體的體積公式用字母表示V=a×b×h= abh 長方體的體積計(jì)算公式的應(yīng)用  

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長方體和正方體的體積計(jì)算

版本: 西師大版

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