教  學(xué)  設(shè)  計(jì)課名《真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)》省份 市 區(qū)/縣 單位全稱 教師姓名 學(xué)段  學(xué)科二段 數(shù)學(xué)教材版本西師版冊次  章節(jié)五年級(jí)下冊第二章第二節(jié)課時(shí)第一課時(shí)年級(jí)五年級(jí)學(xué)習(xí)者分析學(xué)生對分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位有了一定的掌握，通過自主學(xué)習(xí)，能基本理解真數(shù)和假分?jǐn)?shù)的知識(shí)，可能對假分?jǐn)?shù)的表示方法有一定的混淆，這是難點(diǎn)，需要認(rèn)真加以點(diǎn)撥教學(xué)目標(biāo)1、理解真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)的意義。2、掌握真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)的特征。3、知道什么樣的假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以及措施1、掌握真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)的特征。2、知道什么樣的假分?jǐn)?shù)能化成整數(shù)。 教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備2.教師做好課件準(zhǔn)備多媒體教學(xué)環(huán)境鴻合電子白板 教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)媒體使用及分析課堂引入  說一說，表示的意義是什么？2. 說出、的分?jǐn)?shù)單位及有幾個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。 復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和分?jǐn)?shù)單位復(fù)習(xí)引入，為真分?jǐn)?shù)與假分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生奠定基礎(chǔ)電子白板（直觀引入）自主學(xué)習(xí) 自學(xué)P21頁內(nèi)容1.通過自學(xué)你有什么收獲？2.什么是真分?jǐn)?shù)？什么是假分?jǐn)?shù)？他們各有什么特征？3.你還有什么問題需要老師和同學(xué)幫你解決的？自學(xué)教材23頁例1，為交流做準(zhǔn)備培養(yǎng)提高自主學(xué)習(xí)能力電子白板（任務(wù)呈現(xiàn)）合作探究小組合作1.交流你的收獲？2.對老師提出的問題統(tǒng)一意見，對爭議問題作好記錄？收集未解決的問題3.作好回答分工準(zhǔn)備小組合作1.交流你的收獲？2.對老師提出的問題統(tǒng)一意見，對爭議問題作好記錄？收集未解決的問題3.作好回答分工準(zhǔn)備交流自學(xué)所得到的收獲，以及提出的質(zhì)疑培養(yǎng)合作交流的能力與習(xí)慣電子白板（任務(wù)呈現(xiàn)）點(diǎn)撥交流以1個(gè)圓為單位“1”，在下面的圖中涂上顏色表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。想一想：每個(gè)分?jǐn)?shù)里各有幾個(gè)它的分?jǐn)?shù)單位？用分?jǐn)?shù)表示數(shù)（理解假分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生過程）電子白板（探討過程再現(xiàn)，便于理解知識(shí)）寫出分?jǐn)?shù)概括特征與“1”比較大小         獨(dú)立完成課本填表格。分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。分子比分母大或者相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。師生互動(dòng)形式，舉例理解真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)的意義與特征（理解真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)的意義與特征）鞏固練習(xí) 1、P23頁試一試 課件呈現(xiàn)理解什么樣的假分?jǐn)?shù)可以化成整數(shù)電子白板（知識(shí)鞏固）2、P24頁課堂活動(dòng)進(jìn)一步理解真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)的區(qū)別。3、練習(xí)七1題、2題、3題。鞏固本課知識(shí)評(píng)價(jià)反思1.談?wù)勀阍诒竟?jié)課的學(xué)習(xí)中，有哪些收獲或者有什么遺憾？2. 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，有哪些令自己比較滿意的地方？3. 對你本節(jié)課的表現(xiàn)打一個(gè)什么樣的等級(jí)，為什么？任選其中一個(gè)方面，大膽的表達(dá)吧！那將成為你又一次成長的見證！暢所欲言激勵(lì)表達(dá)；學(xué)習(xí)總結(jié)；情感深化  

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小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版五年級(jí)下冊電子課本

真分?jǐn)?shù) 假分?jǐn)?shù)

版本： 西師大版

年級(jí)： 五年級(jí)下冊

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