二次根式的運(yùn)算 一、目標(biāo)與策略   明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)! 學(xué)習(xí)目標(biāo):?        理解二次根式的乘法法則和積的算術(shù)平方根的性質(zhì)及二次根式的除法法則和商的算術(shù)平方根的性質(zhì),并能利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn);?        了解最簡(jiǎn)二次根式的概念,能運(yùn)用二次根式的有關(guān)性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn);?        理解同類(lèi)二次根式的概念和二次根式的加減法法則,會(huì)合并同類(lèi)二次根式,進(jìn)行簡(jiǎn)單的二次根式加減運(yùn)算;?        會(huì)利用運(yùn)算律和運(yùn)算法則進(jìn)行二次根式的混合運(yùn)算重點(diǎn)難點(diǎn)?        重點(diǎn):理解,及利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn);理解,及利用它們進(jìn)行計(jì)算和化簡(jiǎn);最簡(jiǎn)二次根式的運(yùn)用;合并同類(lèi)二次根式;二次根式的混合運(yùn)算?       難點(diǎn):發(fā)現(xiàn)規(guī)律,歸納出二次根式的乘除法則;會(huì)判定一個(gè)二次根式是否是最簡(jiǎn)二次根式,及二次根式的化簡(jiǎn).學(xué)習(xí)策略:對(duì)于本專(zhuān)題的學(xué)習(xí)應(yīng)注意以下幾方面問(wèn)題:?        首先要理解二次根式乘除法和積商的算術(shù)平方根的性質(zhì)之間的關(guān)系、性質(zhì)成立的條件以及最簡(jiǎn)二次根式的概念?        在化簡(jiǎn)過(guò)程中,要熟練應(yīng)用約分、因式分解、分?jǐn)?shù)與小數(shù)之間互化的知識(shí),化簡(jiǎn)的最后結(jié)果必須是最簡(jiǎn)二次根式或整式?        理解同類(lèi)二次根式的概念,熟練掌握合并同類(lèi)二次根式的方法?        在進(jìn)行二次根式的加、減、乘、除及含有乘方的混合運(yùn)算時(shí),要注意運(yùn)算順序和符號(hào)問(wèn)題 二、學(xué)習(xí)與應(yīng)用     二次根式的性質(zhì)1;2;3;4積的算術(shù)平方根的性質(zhì):5商的算術(shù)平方根的性質(zhì):   知識(shí)點(diǎn)一:二次根式的乘法法則:,即兩個(gè)二次根式相乘,根指數(shù)        ,只把被開(kāi)方數(shù)         要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/span>1在運(yùn)用二次根式的乘法法則進(jìn)行運(yùn)算時(shí),一定要注意:公式中ab都必須是         數(shù);在本章中,如果沒(méi)有特別說(shuō)明,所有字母都表示非負(fù)數(shù)2該法則可以推廣到多個(gè)二次根式相乘的運(yùn)算:3若二次根式相乘的結(jié)果能寫(xiě)成的形式,則應(yīng)化簡(jiǎn),如知識(shí)點(diǎn)二:積的算術(shù)平方根的性質(zhì),即積的算術(shù)平方根等于積           
                             要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/span>1在這個(gè)性質(zhì)中,ab可以是數(shù),也可以是代數(shù)式,無(wú)論是數(shù),還是代數(shù)式,都必須滿(mǎn)足才能用此式進(jìn)行計(jì)算或化簡(jiǎn),如果不滿(mǎn)足這個(gè)條件,等式右邊就沒(méi)有意義,等式也就不能成立了;2二次根式的化簡(jiǎn)關(guān)鍵是將被開(kāi)方數(shù)分解因數(shù),把含有形式的a移到根號(hào)外面知識(shí)點(diǎn)三:二次根式的除法法則:,即兩個(gè)二次根式相除,根指數(shù)         ,把被開(kāi)方數(shù)         要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/span>1在進(jìn)行二次根式的除法運(yùn)算時(shí),對(duì)于公式中被開(kāi)方數(shù)ab的取值范圍應(yīng)特別注意,其中,因?yàn)?/span>b在分母上,故b不能為02運(yùn)用二次根式的除法法則,可將分母中的根號(hào)去掉,二次根式的運(yùn)算結(jié)果要盡量化簡(jiǎn),最后結(jié)果中分母         帶根號(hào)知識(shí)點(diǎn)四:商的算術(shù)平方根的性質(zhì),即商的算術(shù)平方根等于被除式的算術(shù)平方根   
        除式的算術(shù)平方根要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/span>運(yùn)用次性質(zhì)也可以進(jìn)行二次根式的化簡(jiǎn),運(yùn)用時(shí)仍要注意符號(hào)問(wèn)題知識(shí)點(diǎn)五:最簡(jiǎn)二次根式(一)定義:當(dāng)二次根式滿(mǎn)足以下兩條:1被開(kāi)方數(shù)             ;2被開(kāi)方數(shù)中                      的因數(shù)或因式我們把符合這兩個(gè)條件的二次根式,叫做最簡(jiǎn)二次根式在二次根式的運(yùn)算中,最后的結(jié)果必須化為最簡(jiǎn)二次根式或有理式要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/span>1最簡(jiǎn)二次根式中被開(kāi)方數(shù)              2最簡(jiǎn)二次根式被開(kāi)方數(shù)中每一個(gè)因數(shù)或因式的次數(shù)都         根指數(shù)2,即每個(gè)因數(shù)或因式從次數(shù)只能為1(二)把二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式的一般步驟:1把根號(hào)下的代分?jǐn)?shù)或絕對(duì)值大于1的數(shù)化成         ,把絕對(duì)值小于1的小數(shù)化成         ;2被開(kāi)方數(shù)是多項(xiàng)式的要進(jìn)行                ;3使被開(kāi)方數(shù)             ;4將被開(kāi)方數(shù)中能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式,用它們的算術(shù)平方根代替后移到根號(hào)外;5化去分母中的根號(hào);6約分知識(shí)點(diǎn)六:同類(lèi)二次根式(一)定義:幾個(gè)二次根式化成         二次根式后,如果               相同,那么這幾個(gè)二次根式就叫做同類(lèi)二次根式要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/span>1判斷幾個(gè)二次根式是否是同類(lèi)二次根式,必須先將二次根式化成        二次根式,再看           是否相同;2幾個(gè)二次根式是否是同類(lèi)二次根式,只與                      有關(guān),而與根號(hào)外的因式無(wú)關(guān)(二)合并同類(lèi)二次根式合并同類(lèi)二次根式,只把         相加減,                      不變合并同類(lèi)二次根式的方法與整式加減運(yùn)算中的合并同類(lèi)項(xiàng)類(lèi)似要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/span>1根號(hào)外面的因式就是這個(gè)根式的系數(shù);2二次根式的系數(shù)是帶分?jǐn)?shù)的要變成假分?jǐn)?shù)的形式;3不是同類(lèi)二次根式,不能合并知識(shí)點(diǎn)七:二次根式的加減二次根式的加減實(shí)質(zhì)就是         同類(lèi)二次根式,即先把各個(gè)二次根式化成  
         二次根式,再把其中的同類(lèi)二次根式進(jìn)行         對(duì)于沒(méi)有合并的二次根式,仍要寫(xiě)到結(jié)果中在進(jìn)行二次根式的加減運(yùn)算時(shí),整式加減運(yùn)算中的交換律、結(jié)合律及去括號(hào)、添括號(hào)法則仍然適用二次根式加減運(yùn)算的步驟:1將每個(gè)二次根式都化簡(jiǎn)成為         二次根式;2判斷哪些二次根式是         二次根式,把同類(lèi)的二次根式結(jié)合為一組;3         同類(lèi)二次根式知識(shí)點(diǎn)八:二次根式的混合運(yùn)算二次根式的混合運(yùn)算是對(duì)二次根式的乘除及加減運(yùn)算法則的綜合運(yùn)用要點(diǎn)詮釋?zhuān)?/span>1二次根式的混合運(yùn)算順序與實(shí)數(shù)中的運(yùn)算順序一樣,先         ,后         ,最后算         ,有括號(hào)要         括號(hào)里面的;2在實(shí)數(shù)運(yùn)算和整式運(yùn)算中的運(yùn)算律和乘法公式在二次根式的運(yùn)算中仍然適用;3二次根式混合運(yùn)算的結(jié)果應(yīng)寫(xiě)成         形式,這個(gè)形式應(yīng)是最簡(jiǎn)二次根式,或幾個(gè)非同類(lèi)最簡(jiǎn)二次根式之和或差,或是有理式   類(lèi)型一:二次根式的乘除運(yùn)算例1計(jì)算1×;    2×   3×;  4×思路點(diǎn)撥:直接利用計(jì)算即可.解:        2計(jì)算1;  2;  3;  4思路點(diǎn)撥直接利用便可直接得出答案.解:    3化簡(jiǎn) 1;   2;     3    4;     5思路點(diǎn)撥:利用直接化簡(jiǎn)即可.解:        舉一反三【變式1判斷下列各式是否正確,不正確的請(qǐng)予以改正:12×=4××=4×=4=8解:        4化簡(jiǎn)1   2;    3    4思路點(diǎn)撥:直接利用就可以達(dá)到化簡(jiǎn)之目的.解:       舉一反三【變式1已知,且x為偶數(shù),求(1+x)的值.思路點(diǎn)撥:式子=,只有a≥0,b>0時(shí)才能成立.因此得到9-x≥0x-6>0,即6<x≤9,又因?yàn)?/span>x為偶數(shù),所以x=8解:           5計(jì)算1·(-(m>0,n>0);2-3÷( (a>0)解:       類(lèi)型:最簡(jiǎn)二次根式的判別6下列各式中,哪些是最簡(jiǎn)二次根式?哪些不是?請(qǐng)說(shuō)明理由1;23;4;56;7思路點(diǎn)撥:判斷一個(gè)二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式,就看它是否滿(mǎn)足最簡(jiǎn)二次根式的兩個(gè)條件:1被開(kāi)方數(shù)不含分母;2被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式;不滿(mǎn)足其中任何一條的二次根式都不是最簡(jiǎn)二次根式解:         總結(jié)升華:                                                                                                                                        7把下列各式化成最簡(jiǎn)二次根式1;23;4;5思路點(diǎn)撥:把被開(kāi)方數(shù)分解因數(shù)或分解因式,再利用積的算術(shù)平方根的性質(zhì)及進(jìn)行化簡(jiǎn)解:               類(lèi)型:同類(lèi)二次根式8如果兩個(gè)最簡(jiǎn)二次根式是同類(lèi)二次根式,那么a、b的值是  Aa=2,b=1    Ba=1,b=2    C a=1,b=-1    D a=1,b=1思路點(diǎn)撥:根據(jù)同類(lèi)二次根式的識(shí)別方法,在最簡(jiǎn)二次根式的前提下,被開(kāi)方數(shù)相同解:      總結(jié)升華:                                                                                                                                        舉一反三【變式1】下列根式中,能夠與合并的是   A    B    C    D思路點(diǎn)撥:首先要把不是最簡(jiǎn)二次根式的化成最簡(jiǎn)二次根式,然后比較它們的被開(kāi)方數(shù)是否相同,如果相同,就能進(jìn)行合并,反之,則不能合并解:     總結(jié)升華:                                                                                                                                        【變式2若最簡(jiǎn)根式與根式是同類(lèi)二次根式,求a、b的值.思路點(diǎn)撥:同類(lèi)二次根式是指幾個(gè)二次根式化成最簡(jiǎn)二次根式后,被開(kāi)方數(shù)相同;事實(shí)上,根式不是最簡(jiǎn)二次根式,因此把化簡(jiǎn)成|b|·,才由同類(lèi)二次根式的定義得3a-b=2,2a-b+6=4a+3b解:       類(lèi)型:二次根式的加減運(yùn)算9.計(jì)算1+   2-思路點(diǎn)撥第一步,將不是最簡(jiǎn)二次根式的項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式;第二步,將相同的最簡(jiǎn)二次根式進(jìn)行合并.解:     總結(jié)升華:                                                                                                                                        舉一反三【變式1計(jì)算13-9+3                2(+)+(-);3;  4解:                     【變式2已知≈2.236,求(-)-(+)的值.結(jié)果精確到0.01解:   類(lèi)型:二次根式的混合運(yùn)算10計(jì)算1(+;    2(4-3)÷2思路點(diǎn)撥:二次根式仍然滿(mǎn)足整式的運(yùn)算規(guī)律,所以直接可用整式的運(yùn)算規(guī)律.解:     11計(jì)算1(+6)(3-)    2(+)(-)思路點(diǎn)撥:二次根式的多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式運(yùn)算在乘法公式運(yùn)算中仍然成立.解:     類(lèi)型:化簡(jiǎn)求值12已知4x2+y2-4x-6y+10=0,求(+y2)-(x2-5x)的值.思路點(diǎn)撥:本題首先將已知等式進(jìn)行變形,把它配成完全平方式,得(2x-1)2+(y-3)2=0,即x=y=3.其次,根據(jù)二次根式的加減運(yùn)算,先把各項(xiàng)化成最簡(jiǎn)二次根式,再合并同類(lèi)二次根式,最后代入求值.解:                 舉一反三【變式1先化簡(jiǎn),再求值.(6x+)-(4y+),其中x=y=27解:     【變式2已知=2-,其中a、b是實(shí)數(shù),且a+b≠0,化簡(jiǎn)
+,并求值.思路點(diǎn)撥:由于(+)(-)=1,因此對(duì)代數(shù)式的化簡(jiǎn),可先將分母有理化,再通過(guò)解含有字母系數(shù)的一元一次方程得到x的值,代入化簡(jiǎn)得結(jié)果即可.解:                    類(lèi)型:二次根式的應(yīng)用與探究13一個(gè)底面為30cm×30cm長(zhǎng)方體玻璃容器中裝滿(mǎn)水,現(xiàn)將一部分水倒入一個(gè)底面為正方形、高為10cm鐵桶中,當(dāng)鐵桶裝滿(mǎn)水時(shí),容器中的水面下降了20cm,鐵桶的底面邊長(zhǎng)是多少厘米?解:       14如圖所示的Rt△ABC中,∠B=90°,點(diǎn)P從點(diǎn)B開(kāi)始沿BA邊以1厘米/秒的速度向點(diǎn)A移動(dòng);同時(shí),點(diǎn)Q也從點(diǎn)B開(kāi)始沿BC邊以2厘米/秒的速度向點(diǎn)C移動(dòng).問(wèn):幾秒后△PBQ的面積為35平方厘米?PQ的距離是多少厘米?結(jié)果用最簡(jiǎn)二次根式表示      思路點(diǎn)撥:設(shè)x秒后△PBQ的面積為35平方厘米,那么PB=x,BQ=2x,根據(jù)三角形面積公式就可以求出x的值.解:        15.探究過(guò)程:觀察下列各式及其驗(yàn)證過(guò)程.12=驗(yàn)證:2=×====23=驗(yàn)證:
3=×====同理可得:45,……通過(guò)上述探究你能猜測(cè)出: a=_______(a>0),并驗(yàn)證你的結(jié)論.解:        總結(jié)升華:                                                                                                                                         三、總結(jié)與測(cè)評(píng)要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,總結(jié)測(cè)評(píng)少不了!課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)不可或缺的環(huán)節(jié),它可以幫助我們鞏固學(xué)習(xí)效果,彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,提高學(xué)習(xí)能力。   二次根式的運(yùn)算,主要研究二次根式的乘除和加減.1二次根式的乘除,只需將被開(kāi)方數(shù)進(jìn)行乘除,其依據(jù)是:;;2二次根式的加減類(lèi)似于整式的加減,關(guān)鍵是合并同類(lèi)二次根式.通常應(yīng)先將二次根式化簡(jiǎn),再把同類(lèi)二次根式合并.二次根式運(yùn)算的結(jié)果應(yīng)盡可能化簡(jiǎn). 

相關(guān)教案

數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)16.2 二次根式的運(yùn)算教案:

這是一份數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)16.2 二次根式的運(yùn)算教案,共6頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)內(nèi)容,課時(shí)安排,第一課時(shí),教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過(guò)程,第二課時(shí)等內(nèi)容,歡迎下載使用。

初中數(shù)學(xué)浙教版八年級(jí)下冊(cè)1.3 二次根式的運(yùn)算教案:

這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版八年級(jí)下冊(cè)1.3 二次根式的運(yùn)算教案,共6頁(yè)。教案主要包含了學(xué)習(xí)內(nèi)容分析,學(xué)習(xí)者特征分析,學(xué)習(xí)環(huán)境選擇,流程規(guī)劃與活動(dòng)設(shè)計(jì),評(píng)價(jià)方案設(shè)計(jì),備注等內(nèi)容,歡迎下載使用。

數(shù)學(xué)浙教版1.3 二次根式的運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì):

這是一份數(shù)學(xué)浙教版1.3 二次根式的運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì),共6頁(yè)。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)過(guò)程等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服,如若屬實(shí),我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓,再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi);軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以?xún)?nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)下冊(cè)電子課本

16.1 二次根式

版本: 人教版

年級(jí): 八年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開(kāi)微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利

返回
頂部