第二單元測試題一、填空。1．劉強在教室里的位置用數對表示是(4，1)，表示坐在第4列、第1排的位置；王兵在教室里的位置用數對表示是(2，7)，表示坐在第(　　)列、第(　　)排的位置；小明坐在教室的第5列、第2排，可以用數對(　　　　　)表示。2．六年級組織看電影，李剛的票是4排12號，用數對(12，4)表示；王明的票是6排5號，用數對(　　　　)表示，劉英與李剛同一排，與王明同一個座號，劉英的位置用數對(　　　　)表示。3．一個三角形的三個頂點用數對表示分別是(1，1)(1，5)(4，1)，那么這個三角形一定是(　　　)三角形。4．一個正方形，其中三個頂點用數對表示分別是(10，3)  (10，6)(13，3)，那么另一個頂點用數對表示是(　　　　)。5．下面是小紅房間的墻面平面圖，請觀察下圖并用數對表示四塊瓷磚的位置。     二、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)1．確定位置時，確定第幾列第幾排，都是從左往右數。      (　　)2．數對(5，6)和(6，5)表示的位置是一樣的。               (　　)3．王紅的位置是(1，3)，她的同桌的位置應是(1，4)。       (　　)4．數對(8，9)和(8，7)表示的兩個位置在同一列。           (　　)5．張華在第4組的第3排，可表示為(4，3)，李明的位置是(2，5)，表示第2組的第5排。                                (　　)三、選擇。(將正確答案的字母填在括號里)1．下面是電腦中Excel(電子表格)的一部分，中間工作區(qū)被分為若干個單元格。單元格(D，9)的內容是(　　)。             　 A．380     B．2600     C．22     D．24002．下面數對中表示的位置和(3，5)在同一排的是(　　)。A．(1，5)  　　B．(5，1)  　　　C．(5，3)3．數對(　　)表示的位置和數對(4，4)表示的位置距離最近。A．(7，4)  　　B．(3，3)  　　　C．(1，1)4．五(1)班同學的座位共有8列，每列的座位一樣多，第8列最后一名同學的位置是(8，6)，則五(1)班共有(　　)名同學。A．48         B．64C．24         D．無法確定5．數對(a，2)和數對(b，2)表示的位置在同一(　　)。A．列         B．排           C．無法確定四、按要求完成下面各題。1．描出下列各點并依次連成封閉圖形，看看是什么圖形？A(5，9)，B(6，6)，C(9，5)，D(6，4)，E(5，1)，F(4，4)，G(1，5)，H(4，6)。      2．如圖是游樂園的一角。(1)如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用數對表示其他游樂設施的位置嗎？請你寫出來。   (2)請你在圖中標出秋千的位置。每個小方格的邊長代表100 m，秋千在大門以東400 m，再往北300 m處。              3．在下圖中寫出三角形ABC其他兩個頂點的位置，畫出三角形ABC先向下平移3個方格，再向右平移1個方格后的三角形A′B′C′，然后寫出所得三角形頂點的位置。A′(　　，　　)　　　B′(　　，　　)C′(　　，　　)         4．(1)猴山的位置用(5，2)表示，請你在圖上標出金魚湖(6，6)、盆景園(3，8)、北門(2，10)的位置。       (2)暑假，小明一家游覽了公園，路線是(10，1)→(5，2)→(7，4)→(9，7)→(6，6)→(3，8)→(2，10)。請你寫出他們的游覽路線。      5．下面是某校教學大樓的平面圖，以層數為行，每層的教室為列，每一層為一個年級的5個班級。(1)用數對表示二年級各班的位置。二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)( ， )( ， )( ， )( ， )( ， ) 第6行六(1)六(2)六(3)六(4)六(5)第5行五(1)五(2)五(3)五(4)五(5)第4行四(1)四(2)四(3)四(4)四(5)第3行三(1)三(2)三(3)三(4)三(5)第2行二(1)二(2)二(3)二(4)二(5)第1行一(1)一(2)一(3)一(4)一(5) 第1列第2列第3列第4列第5列 (2)某班的位置是(x，4)，可能是哪幾個班？   (3)某班的位置是(4，x)，可能是哪幾個班？   (4)用數對表示你所在班的位置。  6．下圖是一個長方形，如果A點的位置用數對表示是(0，0)，C點的位置用數對表示是(8，5)，那么B點的位置用數對表示是(　　　)，D點的位置用數對表示是(　　　)。          參考答案一、1．2　7　(5，2)　   2．(5，6)　(5，4)  3．直角　4.  (13，6)5．①(3，3)　②(5，4)　③(5，2)　④(7，3)二、1.×　2.×　3.×　4.√　5.√三、1.A　 2.A　3.B　 4.A　5.B四、1．略2．(1)蹺蹺板：(2，4)　碰碰車：(5，1)   摩天輪：(6，5)(2)略3．B(6，8)　C(2，8)A′(4，3)　B′(7，5)　C′(3，5)　圖略4．(1)略(2)東門→猴山→孔雀亭→熊貓館→金魚湖→盆景園→北門5．(1)(1，2)(2，2)(3，2)(4，2)(5，2)(2)四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)(3)一(4)、二(4)、三(4)、四(4)、五(4)、六(4)(4)略6．(8，0)　(0，5) 

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版本： 冀教版

年級： 六年級下冊

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