教材單元過關(guān)卷一、 我會填。(每空2分，共24分)1．用數(shù)對表示位置時，一般先表示(　　)，再表示(　　)；小飛在教室的第5列第3排，他的位置用數(shù)對表示是(　　)。2．楊旭在班里的位置用數(shù)對表示是(2，4)，她在第(　　)列第(　　　)排。她前面的同學(xué)的位置用數(shù)對表示是(　　)。她左面的同學(xué)的位置用數(shù)對表示是(　　)。3．如下圖，如果用(2，5)表示臥佛的位置，那么動物園的位置是(　 　)，觀佛臺的位置是(　 　)，西門的位置是(　 　)，八卦陣的位置是(　 　)，人工湖的位置是(　 　)。二、我會辨。(每題2分，共10分)1．在確定位置時，一個數(shù)就可以確定一個位置。 (　　)2．?dāng)?shù)對(a，b)，a表示列數(shù)，b表示排數(shù)。 (　　)3．張強在隊列中的位置是第2列第3排，用(3，2)表示。 (　　)4．?dāng)?shù)對(2，5)和(4，5)兩個位置在同一排上。 (　　)5．王瑜在教室的位置是(2，1)，她坐在第一排。 (　　)三、我會選。(每題2分，共10分)1．?dāng)?shù)對(1，6)表示(　　)。A．第6列第1排　B．第1列第6排C．第6列第6排 2．李麗在班級的座位是第4列第5排，張紅在班級的座位是第5列第4排，她們的座位用數(shù)對表示分別是(　　)。A．(4，5)，(4，5)  B．(4，5)，(5，4)C．(5，4)，(5，4)  D．(4，4)，(5，5)3．如果A點用數(shù)對表示為(5，3)，B點用數(shù)對表示為(1，1)，C點用數(shù)對表示為(1，3)，那么△ABC一定是(　　)三角形。A．銳角 B．鈍角 C．直角4．將點(6，4)向右平移2格，其新位置用數(shù)對表示是(　　)。A．(6，6) B．(8，4) C．(4，4)5．根據(jù)A(x，3)可判斷點A在(　　)。A．第x排 B．第3列 C．第3排四、如圖是游樂園的一角。(1題6分，2題4分，共10分)1．如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用數(shù)對表示其他游樂設(shè)施的位置嗎？請你寫出來。  2．在圖中標(biāo)出秋千的位置。秋千在(0，0)以東400米，再往北300米處，并用數(shù)對表示。 五、郵遞員小王每天從郵局“O”騎車出發(fā)，把報紙送到A，B，C，D，E，F(xiàn)6位訂戶家中。(10分)1．請你用數(shù)對分別表示出各訂戶的位置：A(2，1)、B(　　)、C(　　)、D(　　)、E(　　)、F(　　)。2．小王把報紙送到6位訂戶家中，再回到郵局，每天最少要行多少路程？   六、下面是六(1)班同學(xué)的座位表。(1題8分，其余每題2分，共12分)1．用數(shù)對分別表示劉強、王倩倩、馮玉鑫和趙聰聰?shù)奈恢谩?/span> 2．表示某個同學(xué)位置的數(shù)對是(x，5)，這個同學(xué)可能是(　　　　)。3．表示某個同學(xué)位置的數(shù)對是(5，y)，這個同學(xué)可能是(　　　　)。七、看圖移一移，填一填。(每題8分，共24分)1．用數(shù)對表示圖中梯形四個頂點的位置。A(　， 　) B(　， 　)C(　， 　) D(　， 　)2．畫出梯形向下平移3格，再向右平移7格后的圖形，并用數(shù)對表示平移后梯形A1B1C1D1四個頂點的位置。A1(　，　) B1(　，　)　C1(　，　) D1(　，　)3．畫出梯形ABCD繞頂點C順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形，并用數(shù)對表示旋轉(zhuǎn)后梯形A2B2C2D2四個頂點的位置。A2(　，　) B2(　，　)　C2(　，　) D2(　，　)
答案一、1．列　排　(5，3)2．2　4　(2，3)　(3，4)3．(6，5)　(4，4)　(1，2)　(7，2)　(4，1)二、1．×　2．√　3．×　4．√　5．√三、1．B　2．B　3．C　4．B　5．C四、1．蹺蹺板(2，4)碰碰車(5，1)摩天輪(6，5)2．標(biāo)位置略。(4，3)五、1．4，2　5，4　6，5　6，3　6，12．(6＋5＋5＋6)×100＝2200(m)答：每天最少要行2200 m路程。六、1．劉強(1，2)　王倩倩(2，3)  馮玉鑫(4，3)　趙聰聰(6，2)2．李逸、潘盼、周洲、劉浩、李麗、李夢3．李麗、吳越、郭琴、李強、鄔倩七、1．A(2，6)　B(2，4)　C(4，4) D(3，6)2．畫圖略。 A1(9，3)　B1(9，1)   C1(11，1)  D1(10，3)3．畫圖略。 A2(6，6)　B2(4，6)  C2(4，4)  D2(6，5)

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