綜合應(yīng)用——我們長高了【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級（下）第131~132頁的內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1使學(xué)生親身經(jīng)歷收集整理分析數(shù)據(jù)的過程和方法，培養(yǎng)與同學(xué)之間的協(xié)作能力，進(jìn)一步體驗(yàn)統(tǒng)計的實(shí)際價值。2鞏固統(tǒng)計圖的制作方法。【教學(xué)重、難點(diǎn)】組織學(xué)生有序的收集整理數(shù)據(jù)。【教學(xué)準(zhǔn)備】教師為學(xué)生提供三角尺、米尺、軟尺。【教學(xué)流程】一、 導(dǎo)入新課1同學(xué)們，今天我們一起來調(diào)查本班同學(xué)的身高，再畫出統(tǒng)計圖，這樣你可以很清楚地知道自己的身高在班上處于一個什么水平。2揭示課題：我們長高了！二、教學(xué)新課1布置任務(wù)，全班分組根據(jù)本班實(shí)際情況，把全班分成若干組，由每個小組自己選定組長。2準(zhǔn)備工具，確定小組成員具體分工小組內(nèi)確定一人作記錄，其余成員每人去尋找一種能測量身高的工具。3繪制記錄表，測量身高，做好記錄（1）小組集體研究怎樣制作記錄表：記錄表中要有哪些項(xiàng)目？應(yīng)該怎樣繪制？（2）全班統(tǒng)一記錄表有關(guān)內(nèi)容，教師提出指導(dǎo)意見。（3）可以采用教科書第131頁上的記錄表，也可以采用自己繪制的記錄表。（4）由一人記錄，其余小組成員相互配合測量出小組內(nèi)每個成員的身高。（5）每組整理完善記錄表，教師展示記錄得好的小組的統(tǒng)計表，并對合作得好的小組提出表揚(yáng)。4全班進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總，整理（1）全班推舉一人做主持匯總數(shù)據(jù)，在教師指導(dǎo)下依據(jù)教科書第124頁表格，把所有數(shù)據(jù)分成6組。（2）每組依次匯報本組成員符合表中身高范圍的人數(shù)，主持人把總?cè)藬?shù)填到相應(yīng)的空格中。（3）整理完善表格，每位學(xué)生把數(shù)據(jù)整理到自己書上的表格中。5制作統(tǒng)計圖（1）全班學(xué)生根據(jù)表中的數(shù)據(jù)制作成統(tǒng)計圖。（2）分析統(tǒng)計圖：大部分同學(xué)的身高在什么范圍？男同學(xué)的平均身高與女同學(xué)相比怎么樣？為什么會有這種差異呢？可能與哪些因素有關(guān)？（3）組織學(xué)生小組討論交流。（4）匯報討論結(jié)果，教師根據(jù)學(xué)生的匯報點(diǎn)評補(bǔ)充。6選擇項(xiàng)目探討研究教師：從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)盡管我們長高了，但每位同學(xué)之間有一定的差異，有些差異還很大，剛才大家談到了造成這種差異的一些原因，但如果要科學(xué)的說明問題，還需要繼續(xù)深入的研究，同學(xué)們可以選定一個項(xiàng)目進(jìn)行研究，有問題可以請教老師和家長。三、 課堂小結(jié)今天你學(xué)到了什么新知識，有哪些感想？

相關(guān)教案

小學(xué)數(shù)學(xué)我們的校園教案及反思：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)我們的校園教案及反思，共5頁。教案主要包含了創(chuàng)設(shè)情境，引入新課，提出問題，探究解決，達(dá)標(biāo)檢測，課堂小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

蘇教版一年級下冊我們認(rèn)識的數(shù)教案及反思：

這是一份蘇教版一年級下冊我們認(rèn)識的數(shù)教案及反思，共4頁。教案主要包含了說教材，說教學(xué)目標(biāo)，說教學(xué)重難點(diǎn)，說教學(xué)方法，說教學(xué)過程，說板書設(shè)計等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版四年級下冊第八單元 平均數(shù)條形統(tǒng)計圖教案及反思：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版四年級下冊第八單元 平均數(shù)條形統(tǒng)計圖教案及反思，共4頁。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

西師版四年級下冊數(shù)學(xué)《綜合實(shí)踐：我們長高了》表格式教案

西師版四年級下冊數(shù)學(xué)《綜合實(shí)踐：我們長高了》表格式教案
蘇教版一年級下冊我們認(rèn)識的數(shù)教案

蘇教版一年級下冊我們認(rèn)識的數(shù)教案
數(shù)學(xué)三年級下冊我們的校園教學(xué)設(shè)計

數(shù)學(xué)三年級下冊我們的校園教學(xué)設(shè)計
小學(xué)數(shù)學(xué)浙教版四年級上冊30、綜合與實(shí)踐教學(xué)設(shè)計

小學(xué)數(shù)學(xué)浙教版四年級上冊30、綜合與實(shí)踐教學(xué)設(shè)計
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版四年級下冊電子課本

本冊綜合

版本： 西師大版

年級： 四年級下冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部