
冪的運(yùn)算怎樣完善?現(xiàn)實(shí)問題還需要…運(yùn)算?
《數(shù)學(xué)( 蘇科版.七年級(jí) 下冊(cè) )
8.3 同底數(shù)冪的除法(1)
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.探索同底數(shù)冪的除法運(yùn)算性質(zhì)的過程, 體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理和表達(dá)能力。2.掌握同底數(shù)冪的除法運(yùn)算法則,會(huì)用同 底數(shù)冪的除法解決實(shí)際問題
你還能提出哪些類似的問題?
規(guī)律中字母是否需要完善?與同底數(shù)冪的乘法有何相同、不同?
當(dāng)a≠0,當(dāng)m、n是正整數(shù),且m>n時(shí),試猜想: am÷an=___.分組討論,并嘗試說明你的猜想是否正確.
說明: (法一) 用逆運(yùn)算與同底的冪的乘法.
∵ an×a( ) =am,
(法二) 用冪的定義:
a · a · …·a
· a · a · …·a
am ÷ an = a m-n (a≠0m、n為正整數(shù)且m>n)
am ÷ an = a m-n (a≠0m、n為正整數(shù)且m>n)
1、法則中括號(hào)內(nèi)的條件是法則的一部分,其中a≠0是保證除法有意義; 2、a表示單個(gè)數(shù)或其他的代數(shù)式,但它們都不為0; 3、同底數(shù)冪的除法是同底數(shù)冪的乘法的逆運(yùn)算;
4、可以推廣: am÷an÷ap=am-n-p(a≠0,m、n、p都是正整數(shù),且m>n+p)
例1 計(jì)算:(1)a6÷a2 (2)(-b)8÷(-b)(3)(ab)4÷(ab)2 (4)t2m+3÷t2(m是正整數(shù))(5) p2m+2÷pm-3 (m是正整數(shù))
最后結(jié)果中冪的形式必需是最簡(jiǎn)的.
① 冪的指數(shù)、底數(shù)都應(yīng)是最簡(jiǎn)的;
③ 冪的底數(shù)是積的形式時(shí),要再用一次(ab)n=anbn.
②底數(shù)中系數(shù)不能為負(fù);
1、下面的計(jì)算是否正確?如有錯(cuò)誤,請(qǐng)改正?(1)a 8÷a 4= a 2 ( )(2)t 10 ÷ t 9 = t ( )(3)m 5÷m = m 5 ( )(4)(-z ) 6÷(-z)2 = -z4 ( )
2、如果xm÷x2n=x,則m、n的關(guān)系是( ?。、m=2n B、n=-2n C、m-2n=1 D、m÷2n=1
計(jì)算:(1)27m÷9÷3 ?。?)(-x2y3z)4÷(-x2y3z)2(3)(a-b)9÷(b-a)3÷(a-b)4
2.你能試編寫關(guān)于逆向運(yùn)用的考題嗎?
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲和體會(huì)?
這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)下冊(cè)8.3 同底數(shù)冪的除法教學(xué)ppt課件,共16頁(yè)。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)引入,am+n,amn,anbn,同底數(shù)冪的除法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級(jí)下冊(cè)8.3 同底數(shù)冪的除法說課ppt課件,共24頁(yè)。PPT課件主要包含了零次冪,÷24,2-1,÷35,練習(xí)1,x≠3,≠-5,練習(xí)2,個(gè)性質(zhì),個(gè)方法等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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