
本課時(shí)安排了 3 道復(fù)習(xí)題和 5 道練習(xí)題,最后安排猜數(shù)游戲,其中有幾道開(kāi)放性很強(qiáng)的題目,只要學(xué)生說(shuō)的有道理, 教師都要給予肯定或鼓勵(lì)。
教學(xué)目標(biāo)
1、經(jīng)歷對(duì)本單元知識(shí)系統(tǒng)整理、復(fù)習(xí)、鞏固與提高的過(guò) 程。
2、進(jìn)一步加深對(duì) 1000 以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),發(fā)展數(shù)感。
3、在整理與復(fù)習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)和反思的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):在教師引導(dǎo)下會(huì)做并掌握這些練習(xí)題。
難點(diǎn):在整理與復(fù)習(xí)的過(guò)程中,培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)和反思的意 識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師:多媒體教學(xué)過(guò)程: 導(dǎo)入
師:我們前面學(xué)了關(guān)于 1000 以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及比較,今天讓我們自己考考自己,看看這些題能不能難道你呢?打開(kāi)課本 34 頁(yè)整理與復(fù)習(xí)。
探究新知
第一題:要求說(shuō)出最大的三位數(shù)是誰(shuí)?
這道題是一道開(kāi)放性較強(qiáng)的練習(xí)題,學(xué)生可以說(shuō)的內(nèi)容很多。 如 999 加 1 是 1000,999 比 990
多 9 等,要給學(xué)生充分發(fā)言的機(jī)會(huì)。
第 2 題:把下列商品按價(jià)格從高到低的順序編上號(hào)。
收音機(jī)這(這是一道開(kāi)放性較強(qiáng)的練習(xí),學(xué)生可以說(shuō)的內(nèi)容很多。如 999 加 1 是 1000,999 比 990 多 9 等,要給學(xué)生充分發(fā)言的機(jī)會(huì))
第 2 題:把下列商品按價(jià)格從高到低的順序編上號(hào)。收音機(jī) 洗衣機(jī) 微波爐 飲水機(jī)
135 元 950 元 640 元 204 元
( )( )( )( )
(先讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)商品價(jià)格,再按要求編號(hào)。) 第 3 題:估計(jì)黃豆的粒數(shù)。
第 1 個(gè)杯子第 2 個(gè)杯子第 3 個(gè)杯子150 粒( )( )
提示:先讓學(xué)生明白題意,觀(guān)察杯子里的黃豆粒數(shù)情況,找 出第 2 個(gè)杯子比第 1 個(gè)杯子多出將近一半,第 3 個(gè)杯子又比
第 2 個(gè)杯子將近多出一半的規(guī)律,再去討論估計(jì)的方法。鞏固新知
練一練
1、填空
(1)740 是由( )個(gè)百和( )個(gè)十組成的。
(2)3 個(gè)百和 6 個(gè)一組成( ),讀作()。答案:(1)7、4
(2)306、三百零六
2、寫(xiě)出算盤(pán)上的數(shù),并讀出來(lái)。答案:寫(xiě)作(535)(602)
3、按規(guī)律寫(xiě)出數(shù)。
4、在( )里填上大于號(hào)或小于號(hào)。
582( )605801( )799720( )702437( )473654
( )645999( )1000
提示:這些題為了鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)情況,由學(xué)生獨(dú)立完成,然 后交流做題方法。
數(shù)學(xué)游戲
做法:教師可與一名同學(xué)先示范一下,教師說(shuō)數(shù),學(xué)生猜。然后,鼓勵(lì)學(xué)生同桌之間進(jìn)行猜數(shù)游戲。教師可指導(dǎo)學(xué)生猜數(shù)策略。最后請(qǐng)學(xué)生做表演,看誰(shuí)猜數(shù)用的次數(shù)最少。
(學(xué)生進(jìn)行表演) 課堂小結(jié)
205,210,215,(
),(
),(
),( ),(
)
480,470,460,(
),(
),(
),( ),(
)
750,800,850,(
),(
),(
)
同學(xué)們今天做題非常認(rèn)真,這些題你對(duì)了多少呢,看看自己 哪方面沒(méi)有掌握好,課下隨時(shí)歡迎來(lái)請(qǐng)教老師。)
布置作業(yè): 填空。
、百位的左邊是()位,右邊是( )位。
、一千里面有( )個(gè)百,一百里有( )個(gè)十。
、最大的三位數(shù)是( ),最小的三位數(shù)是( ),最小的四位數(shù)是( )。
、從 796 開(kāi)始,往后數(shù) 5 個(gè)數(shù)是( )、( )、( )、( )、
( )。
、二百二百地?cái)?shù)數(shù),數(shù)到一千是:二百、( )百、( )百、( )百、一千。
(6)、找規(guī)律:396、( )、( )、402、404、406、408、( )、
( )。
答案:(1)千、十。(2)10、10.(3)999、100、1000 (4) 797、798、799、800、801
(5)四、六、八(6)398、400、410、412 板書(shū)設(shè)計(jì):
1、數(shù)數(shù)、估數(shù)
2、數(shù)位
3、在列表中寫(xiě)出下列各數(shù)。
4、用算盤(pán)表示數(shù)
5、比較 1000 以?xún)?nèi)數(shù)的大小教學(xué)資料包
判斷題.
505 百位上的“5”表示 5 個(gè)百.
3 個(gè)百和 4 個(gè)一組成 341.
填空題.
(1)207 讀作
(2)八百零三 寫(xiě)作:答案
(3)375 是由( )個(gè)百( )個(gè)十和()個(gè)一組成的.
九百六十一 寫(xiě)作:答案
從 996 往后接著數(shù) 5 個(gè)數(shù)是()、()、()、()、
().
最大的三位數(shù)是( ),最小的四位數(shù)比最大的三位數(shù)多( ).
在□里填上合適的數(shù).
(1)286=□+□+□
(2)640=□+□ 4.填空.
80 里面有( )個(gè)十.
190 里面有( )個(gè)十.
找出下面數(shù)的排列規(guī)律,在空格里填上合適的數(shù).
在“二百四十七”這個(gè)數(shù)的后面連續(xù)寫(xiě)出六個(gè)數(shù).
用 2、5、8 三個(gè)數(shù)字,可以排出( )個(gè)不同的三位數(shù), 把它們寫(xiě)出來(lái)是( ).其中最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( ).
這是一份西師大版五年級(jí)下冊(cè)問(wèn)題解決教案,共6頁(yè)。
這是一份小學(xué)五 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)教案設(shè)計(jì),共5頁(yè)。教案主要包含了知識(shí)梳理, 查漏補(bǔ)缺分?jǐn)?shù)的意義,全面小結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)四 毫米和千米教案,共4頁(yè)。教案主要包含了 談話(huà)導(dǎo)入,邊回顧整理,邊鞏固練習(xí),布置作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功