一、單選題
1.(2018·天津)生活中常用“引吭高歌”“低聲細(xì)語”來形容聲音。這里的“高”“低”是指聲音的
A.響度 B.音調(diào)
C.音色 D.頻率
【答案】A
【解析】“引吭高歌”中的“高”說明聲音的響度大,“低聲細(xì)語”中的“低”是指聲音的響度小。故選A。
2.(2018·咸寧)下列關(guān)于聲音的說法正確的是
A.音調(diào)是由發(fā)聲體的振幅決定的
B.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說話的音調(diào)要低一些
C.“天宮二號(hào)”在太空可通過超聲波與地面聯(lián)系
D.聲控鎖是通過音色識(shí)別不同的聲音
【答案】D
3.(2018·武漢)如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是
A.哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B.哨音是通過空氣傳到別人耳朵的
C.向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大
D.向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低
【答案】C
4.(2018·深圳)張一山在《朗讀者》中為大家演繹了《追風(fēng)箏的人》。關(guān)于其中的物理知識(shí),下列說法正確的是
A.朗讀時(shí),朗讀者的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音
B.空氣中,聲音的傳播速度約約3×108 m/s
C.觀眾主要依據(jù)音調(diào)區(qū)分主持人和朗讀者的聲音
D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻念l率很高
【答案】A
【解析】A、發(fā)聲的物體一定在振動(dòng),朗讀時(shí)是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生聲音,故A正確;B.空氣中,聲音的傳播速度約為340 m/s;故B錯(cuò)誤;C.觀眾主要依據(jù)音色區(qū)分主持人和朗讀者的聲音,故C錯(cuò)誤;D.朗讀者的聲音很大是因?yàn)槁曇舻恼穹艽?,響度大,故D錯(cuò)誤;故選A。
5.(2018·連云港)下列關(guān)于聲音的說法正確的是
A.樂音都是樂器發(fā)出的
B.聲音的響度越大,音調(diào)就越高
C.聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D.響度是由聲源振動(dòng)頻率決定的
【答案】C
【解析】A、收音機(jī)可以發(fā)出樂音,但不是樂器,故A錯(cuò)誤;B、發(fā)聲體的響度越大,振幅越大,但是音調(diào)不受振幅的影響,只與振動(dòng)的頻率有關(guān),故B錯(cuò)誤;C、聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故C正確;D、響度是由聲源振動(dòng)的振幅決定的,故D錯(cuò)誤。故選C。
6.(2018·海南)端午節(jié)期間,我省多地舉行了賽龍舟活動(dòng),比賽中隊(duì)員們喊著號(hào)子,和著鼓點(diǎn),有節(jié)奏地同時(shí)用力向前劃槳,場(chǎng)面非常熱鬧。下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是
A.鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的
B.鼓聲在空氣中的傳播速度最大
C.鼓聲屬于超聲波
D.岸上觀眾是通過音調(diào)分辨出鼓聲和號(hào)子聲的
【答案】A
【解析】A.聲音由振動(dòng)產(chǎn)生,所以敲擊鼓面時(shí),鼓面振動(dòng)產(chǎn)生聲音,故A正確;B.通常聲音在固體中傳播速度最快,液體中次之,氣體中最慢,所以鼓聲在空氣中的傳播速度不是最大的,故B錯(cuò)誤;C.超聲波人耳是聽不到的,所以鼓聲不屬于超聲波,故C錯(cuò)誤;D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲和號(hào)子聲的,故D錯(cuò)誤;故選A。
7.(2018·廣州)吉他上的弦繃緊時(shí)發(fā)聲的音調(diào)比它不緊時(shí)高,則繃緊的弦發(fā)聲比它不緊時(shí)
A.振幅一定更大
B.振幅一定更小
C.振動(dòng)頻率一定更低
D.每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)一定更多
【答案】D
【解析】對(duì)于弦樂器來說,弦的松緊影響音調(diào)的高低,同樣用力的情況下,弦繃緊時(shí)振動(dòng)快,頻率快,發(fā)聲的音調(diào)高;反之則弦繃的不緊時(shí)振慢,頻率低,發(fā)聲的音調(diào)低,故答案為D。
8.(2018·白銀、涼州、張掖)關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播,下列說法正確的是
A.“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識(shí)別的
B.鼓手打鼓用的力越大,鼓聲的音調(diào)就越高
C.二胡演奏的優(yōu)美旋律,是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的
D.航天員在太空與地面交流時(shí)的聲音是通過聲波傳回地球的
【答案】C
9.(2018·攀枝花)在2018年《歌手2》的總決賽中,來自美國的歌手Jessie·J獲得了冠軍,當(dāng)她在臺(tái)上與幫唱嘉賓李玟一起高歌時(shí),她們兩人聲音最大的不同是
A.音調(diào) B.響度
C.音色 D.聲速
【答案】C
【解析】ABC、兩人同唱一首歌時(shí),她們聲音的音調(diào)相同,響度也可能相同,但由于不同人的聲帶結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不同,因此她們聲音的音色不同,故AB錯(cuò)誤、C正確;D、在同一環(huán)境的空氣中,聲音的傳播速度是相同的,故D錯(cuò)誤。故選C。
10.(2017·寧夏)“公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩”,其中“大聲“是指聲音的
A.音色 B.音調(diào)
C.響度 D.頻率
【答案】C
【解析】在公共場(chǎng)所禁止大聲喧嘩,這里的“大聲”是指聲音的響度大。故ABD錯(cuò)誤C正確。
11.(2018·婁底)如圖所示,小秦改變了尺子伸出桌面的長度,用大小相同的力撥動(dòng)尺子,尺子振動(dòng)的
A.音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)
B.音色與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)
C.響度跟人與聲源的距離無關(guān)
D.聲音只能在空氣中傳播
【答案】A
12.(2018·廣東)音樂會(huì)上小提琴演奏樂曲時(shí),下列說法正確的是
A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度
B.演奏時(shí),用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)
C.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵
D.小提琴的音色和二胡的音色相同
【答案】C
【解析】A.演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的音調(diào),故A錯(cuò)誤;B.音調(diào)一般由發(fā)聲體的粗細(xì)、長短決定,所以演奏時(shí),用力拉緊小提琴的同一琴弦不改變音調(diào),故B錯(cuò)誤;C.空氣可以傳播聲音,所以小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵,故C正確;D.音色是發(fā)聲體特有的特征,可以用來區(qū)分聲源,小提琴的音色和二胡的音色是不同的,所以我們能分辨是用哪一種樂器演奏的,故D錯(cuò)誤;故選C。
二、填空題
13.小明坐在行駛的汽車上,透過車窗看到路旁的樹向后退,是以__________(填“自己”或“樹木”)為參照物;聽到汽車的鳴笛聲,聲音是由于物體__________產(chǎn)生的,鳴笛聲能傳播得很遠(yuǎn),是由于它的__________(填“音調(diào)高”或“響度大”)。
【答案】自己 振動(dòng) 響度大
【解析】小明坐在行駛的汽車上,以自己為參照物,路旁的樹木與自己相對(duì)位置發(fā)生改變,所以看到路旁的樹木在向后退。聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,鳴笛聲響度大,所以傳播的很遠(yuǎn)。
14.歌手汪峰和周杰倫分別演唱歌曲《外面的世界》,盲人聽眾之所以能區(qū)分演唱者,主要是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的__________不同,兩名歌手發(fā)出的聲音都是由聲帶的__________產(chǎn)生的。
【答案】音色 振動(dòng)
【解析】聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的;不同人發(fā)出聲音的音色是不同的;歌手汪峰和周杰倫發(fā)出聲音的音色是不同的,所以盲人聽眾能根據(jù)音色來區(qū)分演唱者;兩名歌手發(fā)出的聲音都是由聲帶的振動(dòng)而產(chǎn)生的。
15.人或一些動(dòng)物的發(fā)聲頻率處于其聽覺頻率范圍__________(填“之內(nèi)”或“之外”),且聽覺范圍要廣得多,頻率分布的這種特點(diǎn)便于同類交流并與環(huán)境互動(dòng)。同時(shí)播放宋祖英和降央卓瑪演唱的歌曲《映山紅》,人們?nèi)阅芊直娉鏊麄兊穆曇?,主要是因?yàn)槁曇舻腳____(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)不同。
16.關(guān)于聲現(xiàn)象,請(qǐng)完善下面的內(nèi)容:
(1)“聞其聲,知其人”是利用聲音的________來辨別來人的;
(2)“震耳欲聾”指的是聲音的____________高;
(3)“歇斯底里”的喊叫,讓人難以忍受,最指的是聲音的____________高;
(4)“山谷回應(yīng)”,指的是人們聽到了__________。
【答案】(1)音色 (2)響度 (3)音調(diào) (4)回聲
【解析】(1)“聞其聲,知其人”是利用聲音的音色來辨別來人的;
(2)“震耳欲聾”指的是聲音的響度高;
(3)“歇斯底里”的喊叫,讓人難以忍受,最指的是聲音的音調(diào)高;
(4)“山谷回應(yīng)”,指的是人們聽到了回聲。聲音在傳播的過程中遇到障礙物反彈回來就形成了回聲。
17.電子琴能模仿手風(fēng)琴的聲音,它主要是模仿手風(fēng)琴的________。演奏時(shí)按下不同的琴鍵,主要是為了改變聲音的________(均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。
【答案】音色 音調(diào)
【解析】不同發(fā)聲體的材料與結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同,電子琴能模仿手風(fēng)琴的聲音,它主要是模仿手風(fēng)琴的音色;演奏時(shí),不斷地用手指去控制琴弦長度,使弦振動(dòng)的頻率不同,目的是為了改變聲音的音調(diào)。
18.“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說上》,說的是不會(huì)吹竿的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。竽是我國古代的一種吹奏樂器,由竹管刮制排插而成,如圖所示。吹奏時(shí),竹管內(nèi)_______振動(dòng)發(fā)聲,聲音在空氣中以_________的形式傳入人耳;相同條件下,吹奏長管所出聲音的音調(diào)較_________(選填“高”或者“低”)。
【答案】空氣柱 波 低
19.南美洲有一種鳥能抓住木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這有節(jié)奏的聲音是由樹干的___________產(chǎn)生的,并通過___________傳播出去。人能區(qū)分鳥叫聲和敲擊聲是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的___________不同。
【答案】振動(dòng) 空氣 音色
【解析】鳥能抓住木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音,這個(gè)聲音是由于樹干振動(dòng)產(chǎn)生的;且聲音是通過空氣向外傳播的;人們能辨別出鳥叫聲和敲擊聲,是根據(jù)聲音的音色來辨別的。
20.如圖所示是唐伯虎所畫的《吹簫圖》。表演者用嘴對(duì)著吹孔吹氣,簫內(nèi)空氣柱由于發(fā)生________而產(chǎn)生樂音。用手指按住不同的孔吹簫,可以聽到不同的聲音,這主要變了聲音的__________。
【答案】振動(dòng) 音調(diào)
【解析】吹簫發(fā)出的聲音,是由簫內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的,屬于樂音。用手指按住不同的孔吹簫,改變了里面空氣柱的長度,從而改變了空氣柱振動(dòng)的頻率,改變了聲音的音調(diào)。
三、實(shí)驗(yàn)題
21.如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置。用絲線吊著一個(gè)乒乓球接觸敲響了的音叉時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象。
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:__________________。
(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是:____________________________。
(3)加大力度敲打音叉,會(huì)看到_________________的現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是:________________________________。
【答案】(1)發(fā)聲的音叉在振動(dòng) (2)將微小的振動(dòng)放大,使現(xiàn)象更易于觀察 (3)乒乓球被彈起的高度變大 振幅越大,響度就越大
22.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究.經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是小華又借來一個(gè)能夠測(cè)量聲源振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)選用編號(hào)為A、B、C 的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想__________。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為________、________、________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗(yàn)證猜想三,最好填上該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù):①________②________。
(4)該探究實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是__________。
【答案】(1)一 (2)A D F (3)80 1.02 (4)控制變量法
23.探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn),如圖所示,你認(rèn)為不能夠完成探究目的是_____________,通過探究可知:音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的________決定的。
(2)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽到__________(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)發(fā)出的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽到聲音的__________(選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,仔細(xì)聆聽鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變__________(選填“高”或“低”)了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽不到聲音了,這是由于__________________。
【答案】(1)D 頻率(或快慢) (2)鋼尺 響度 低 鋼尺的振動(dòng)頻率低于20 Hz

相關(guān)試卷

初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 聲音的特性課后復(fù)習(xí)題:

這是一份初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 聲音的特性課后復(fù)習(xí)題,共15頁。試卷主要包含了2課時(shí) 聲音的特性,音色,定義,頻率,頻率相關(guān)知識(shí)、波形圖等內(nèi)容,歡迎下載使用。

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練 2.2 聲音的特性(原卷版+解析版):

這是一份人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練 2.2 聲音的特性(原卷版+解析版),文件包含人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練22聲音的特性原卷版docx、人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同步考點(diǎn)專題訓(xùn)練22聲音的特性解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共29頁, 歡迎下載使用。

初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 聲音的特性精練:

這是一份初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 聲音的特性精練,共8頁。試卷主要包含了超聲波等內(nèi)容,歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章 聲現(xiàn)象第2節(jié) 聲音的特性測(cè)試題

初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章 聲現(xiàn)象第2節(jié) 聲音的特性測(cè)試題

初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章 聲現(xiàn)象第2節(jié) 聲音的特性優(yōu)秀達(dá)標(biāo)測(cè)試

初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章 聲現(xiàn)象第2節(jié) 聲音的特性優(yōu)秀達(dá)標(biāo)測(cè)試

人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章 聲現(xiàn)象第2節(jié) 聲音的特性復(fù)習(xí)練習(xí)題

人教版八年級(jí)上冊(cè)第二章 聲現(xiàn)象第2節(jié) 聲音的特性復(fù)習(xí)練習(xí)題

物理八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 聲音的特性精品課后復(fù)習(xí)題

物理八年級(jí)上冊(cè)第2節(jié) 聲音的特性精品課后復(fù)習(xí)題

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版八年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

第2節(jié) 聲音的特性

版本: 人教版

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部