小學人教部編版13 精衛(wèi)填海優(yōu)秀課件ppt

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部編版語文四年級上冊第13課《精衛(wèi)填海》同步練習 字詞積累練一、區(qū)別形近字，并組詞。　　　　　　二、讀句子，完成練習。1.炎帝之少女，名曰女娃。(1)“少”在這句話中的讀音是________，它還有另外一個讀音是________。(2)這句話中的“少女”的意思是______。A.未婚的年輕女子　　　　B.小女兒2.常銜西山之木石，以堙于東海。“銜”的讀音是________，它是________(左右/左中右)結(jié)構(gòu)的字。三、選擇。1.“以堙于東?！敝械摹耙浴钡囊馑际?　　　)。A.以為　　　　　　　　B.所以　　　　　　　　C.用來2.下列選項中的“之”與“炎帝之少女”中的“之”意思相同的一項是(　　　)。A.常銜西山之木石　　　B.光持石擊甕破之　　　C.黃鶴樓送孟浩然之廣陵3.“女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)”中的“故”的意思是(　　　)。A.老，舊，過去的　　　　B.因此　　　　　　　　C.緣故，原因語句應用練四、選出句子停頓劃分正確的一項。1.女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。(　　)A.女娃/游于東海，溺/而不返，故為/精衛(wèi)?！?/span>B.女娃游/于/東海，溺/而不返，故/為精衛(wèi)。C.女娃游/于東海，溺而/不返，故為/精衛(wèi)。2.常銜西山之木石，以堙于東海。(　　)A.常銜西山/之木石，以堙于/東海?！　　　　?/span>B.常/銜西山/之/木石，以/堙于/東海。C.常銜/西山/之木石，以堙于/東海。篇章感悟練五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。《精衛(wèi)填?！愤x自《________________________》，這是一則____________故事?！毒l(wèi)填?！返膬?nèi)容是____________________________________________________________________________________________________(用自己的話來寫)。閱讀理解練六、課內(nèi)閱讀。炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1.解釋文中的加點字。溺：___________________________　返：______________________________2.這個故事中描寫的人物原名叫____________，她化為精衛(wèi)的原因是_________________________________________________________。(用原文回答)3.東海十分遼闊，精衛(wèi)卻堅定地銜樹枝和石子來填塞東海。這表現(xiàn)了精衛(wèi)(　　　)A.做事自不量力，十分愚蠢。B.有堅定的意志和頑強的毅力。C.做事不經(jīng)過仔細思考就開始行動。4.發(fā)生下列哪種情況時，我們會贊揚這是“精衛(wèi)填?！钡木?？(　　　)A.小豆豆在圍棋比賽中輸給了對手，她堅持刻苦練習，相信自己總有一天會戰(zhàn)勝對手。B.馬小虎總是丟三落四，這個毛病從上幼兒園開始，一直持續(xù)到小學四年級。C.林文文每年春節(jié)都和家人一起掛紅燈籠，貼春聯(lián)，包餃子。5.你贊成精衛(wèi)填海的做法嗎？請簡要說明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________表達交流練七、精衛(wèi)不停地填海，她和東海會說些什么呢？請你發(fā)揮想象，完成東海與精衛(wèi)的對話。東海：“小鳥兒，你為什么要把我填平呢？”精衛(wèi)：“_________________________________________________________”東海：“傻鳥兒，算了吧，就算你干上一千年、一萬年，也別想把我填平！”精衛(wèi)：“_________________________________________________________”綜合實踐練八、課后搜集中國的神話故事讀一讀，并選擇一個，按照提示填一填，然后講給同學們聽。題目：《____________________》　　　　人物：____________________事件：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________            參考答案一、子曰　日月　炎帝　辛苦　銜接　大街　返回　相反二、1.(1)shào　shǎo　(2)B　【解析】本題考查多音字的讀音和文言文中的詞語的意思。“少”是多音字，在本課讀shào；在表示“數(shù)量小”等意思時，讀shǎo。在本課中，“少女”指的是“小女兒”?！?/span>2.xián　左中右三、1.C　【解析】要在整體理解句子意思的基礎上，判斷字義?！耙攒в跂|?！钡囊馑际恰坝脕硖钊麞|?！保赃@里的“以”是“用來”的意思，應選C項?！?/span>2.A　【解析】本題考查文言文中詞語的意思。古文中的“之”可作代詞、助詞等，“常銜西山之木石”的“之”作助詞，相當于現(xiàn)代漢語中的“的”，和“炎帝之少女”中的“之”意思相同?！?/span>3.B　【解析】這個句子的意思是“女娃到東海去游玩，不幸在海里溺水而亡，再也回不來了，因此她化作了一只名叫‘精衛(wèi)’的小鳥”。句中的“故”是“因此”的意思，所以本題選B。四、1.A　【解析】本題考查文言文中的句子的停頓?！芭蕖笔侵髡Z，要在“女娃”后面停頓?！澳纭笔恰澳缢钡囊馑迹鶕?jù)語義，在“溺”后面應該稍作停頓。因此選A?！?/span>2.C　【解析】“西山”和“東?！倍急硎镜攸c，結(jié)合整句話的意思，這兩處要與前后內(nèi)容間稍作停頓，所以本題選C。五、山海經(jīng)·北山經(jīng)　神話　炎帝的小女兒在東海游玩，淹死在東海里，化作精衛(wèi)。精衛(wèi)經(jīng)常銜樹枝和石塊，用來填塞東海六、1.溺水，淹沒?！》祷?。　2.女娃　游于東海，溺而不返　3.B　【解析】本題考查品析人物形象的能力。精衛(wèi)長年累月地用樹枝和石子填塞無邊的東海，永不放棄，從中我們可以感受到精衛(wèi)堅定的意志和頑強的毅力。　4.A　【解析】本題考查聯(lián)結(jié)運用的能力。B選項中的“丟三落四”的毛病遲遲沒改掉，不值得贊揚，與“精衛(wèi)填海”的精神不符。C選項中的“和家人一起掛紅燈籠，貼春聯(lián)，包餃子”是一種習俗，不是精神，所以A選項是正確的。　5.示例：贊成。因為精衛(wèi)的精神代表著不畏艱難，努力奮斗。我們無論做什么事情都要有這樣的精神。七、示例：因為你奪走了我的生命。為了不讓你奪走更多人的生命，我要把你填平！　就算干上一千年、一萬年，我也要做下去。只要堅持下去，總有一天我會把你填平?！　窘馕觥勘绢}考查表達能力。填寫時大膽發(fā)揮想象，通過人物的語言寫出人物的心理活動，注重圍繞課文的主題來寫，要表達精衛(wèi)不怕困難、堅持不懈的精神。    八、示例：炎帝嘗百草　炎帝　傳說炎帝身體透明，頭上長有雙角，因他的勤勞勇敢，被人們推選為部落首領(lǐng)。有一次，他見鳥兒銜種，由此發(fā)明了農(nóng)業(yè)。他看到人們得病，又嘗百草，試圖找到草藥為人們治病。炎帝是農(nóng)業(yè)之祖、醫(yī)藥之神，對中華文明有巨大的貢獻。