10.1 壓強(qiáng)一.選擇題(共10小題)1.縉云燒餅名揚海外,如圖是燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過程,則面團(tuán)變成面餅后對桌面的( ?。?/span>A.壓力變小 B.壓力變大 C.壓強(qiáng)變小 D.壓強(qiáng)變大2.如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是( ?。?/span>A.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力B.左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力C.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)D.實驗表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)3.如圖,ab、c是盛水容器中深度不同的三處位置,其中壓強(qiáng)最大的是( ?。?/span>Aa Bb Cc D.一樣大4.一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中水對杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為Fp,乙圖中水對杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為Fp,下列判斷正確的是(  )App  FF Bpp F=FCp=p  FF Dpp FF5.如圖所示的四個實例中,屬于增大壓強(qiáng)的是(  )A滑雪板的面積較大 B書包的背帶較寬C切果器的刀片很薄 D坦克的履帶很寬大6.如圖為同種材料制成的實心圓柱體AB放在水平地面上,它們的高度之比為21,底面積之比為12,則它們的質(zhì)量mAmB和對地面的壓強(qiáng)pApB分別為(  )AmAmB=21,pApB=21 BmAmB=11,pApB=21CmAmB=11,pApB=11 DmAmB=21pApB=117.甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實心圓柱體AB,把它們并排豎直放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比是( ?。?/span>A41 B81 C43 D128.如圖所示,下列四個實例為了減小壓強(qiáng)的是( ?。?/span>A火車軌道鋪設(shè)在枕木上 B篆刻刀的刀刃很鋒利C破窗錘的錘頭很尖銳 D推土機(jī)的鏟子很鋒利9.如圖所示,輕質(zhì)細(xì)繩將物體A,B通過兩個定滑輪分別連在同一彈簧測力計的兩端,其中GA=10NGB=100N,B是邊長為20cm的正方體,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計彈簧測力計的重力及滑輪與繩子的摩擦),下列說法正確的是( ?。?/span>A.彈簧測力計的示數(shù)為0NB.彈簧測力計的示數(shù)為40NCB物體對支撐面的壓力為100NDB物體對支撐面的壓強(qiáng)為2.25×103Pa10.動物的進(jìn)化會使它們的身體結(jié)構(gòu)和功能更適應(yīng)環(huán)境,下列用壓強(qiáng)知識解釋錯誤的是( ?。?/span>A.啄木鳥的喙又尖又長﹣﹣減小受力面積,增大壓強(qiáng),有利于攝食B.狗的犬齒很尖﹣﹣減小受力面積,增大壓強(qiáng),有利于撕咬食物C.鯽魚的身體呈梭形﹣﹣增大受力面積,減小壓強(qiáng),有利于水中游行D.駱駝的趾特別寬大﹣﹣增大受力面積,減小壓強(qiáng),有利于沙漠行走二.填空題(共6小題)11.小明在江邊濕地上漫步,他發(fā)現(xiàn),雙腳陷入松軟的泥土?xí)r,用力拔起一只腳,另一只腳反而會陷得更深,原因是小明對泥土的壓力  壓強(qiáng)  .(選填增大、減小不變12.如圖所示,是在冰面上行走時,套在鞋上的冰爪,爪做得尖而細(xì)是通過  受力面積來增大壓強(qiáng),從而  摩擦,便于行走、防止摔跤.(選填增大減小              13.如圖所示,手指施加8N的力把圖釘壓入木板.若圖釘帽的受力面積是1.0×10﹣4m2,則手指對圖釘帽的壓強(qiáng)為  Pa.圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來達(dá)到  的目的.14.如圖所示,水平地面上放置著兩個底面積不同(SS)、高度相同、質(zhì)量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精.現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中,待靜止后,水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)分別為pp酒精,則p   p酒精;甲和乙容器對桌面的壓力分別為FF,則F  F.(選填、“=”),(已知ρ酒精ρρ15.我市地鐵1號線工地使用的大型工程車,若滿載后的總質(zhì)量為30t,則該車對水平路面的壓力為  N,已知柏油路面能承受的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,假設(shè)輪胎與地面接觸的總面積約為0.5m2,該工程車  (會/不會)對路面造成損傷.(g10N/kg16.小剛同學(xué)在家里用實心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材,做探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗.1)若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖  來比較.2)若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖  來比較.3)若小剛測得實心磚的長20cm、寬15cm、厚5cm,它的重力是30N,則甲圖中實心磚對海綿產(chǎn)生的壓強(qiáng)是  Pa三.實驗探究題(共2小題)17.探究壓力作用效果的實驗如甲、乙、丙所示.1)甲、乙、丙實驗中,根據(jù)  來比較壓力的作用效果.2)通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是  3)由實驗乙、丙可知:壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例  4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P  P(選填”““=”18.老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān).小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.1)該同學(xué)通過觀察  來反映壓力的作用效果.2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制  大小相同,改變受力面積的大?。畯脑搶嶒炛械贸龅慕Y(jié)論是  .以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有  .(選填字母)A.菜刀要經(jīng)常磨一磨          B.書包要用寬的背帶C.汽車限重                 D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙3)接下來小亮要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他的操作步驟是:  四.計算題(共2小題)19.電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點,如圖,是一輛停放在水平地面上的電動汽車,質(zhì)量為1.6×103kg,每個輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣3m2,g10N/kg,求:1)車對地面的壓力;2)車對地面的壓強(qiáng).20.一輛小轎車質(zhì)量為1.8t,四個輪子與地面的總接觸面積為1000cm2.小轎車在水平路面上做勻速直線運動,2.5h行駛了225km,該車的發(fā)動機(jī)的額定功率為20kw,(g=10N/kg,q汽油=4.5×107J/kg)求:1)小轎車靜止時對地面的壓強(qiáng);2)轎車在這次行駛過程中受到的牽引力;3)若汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量的25%轉(zhuǎn)化為車運動時的機(jī)械能,則這次行駛中要消耗多少kg的汽油? 五.解答題(共2小題)21.在探究實心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實驗中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表.序號物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm1合金甲圓柱體A1050.52合金甲圓柱體B101013合金甲圓柱體C201014合金乙圓柱體A1051.55合金乙圓柱體B101036合金乙圓柱體C201031)該小組同學(xué)是通過  來判斷壓強(qiáng)大小的.2)分析實驗1、24、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的  3)分析  可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān).4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有    5)實驗結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為  6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式  (選填不能)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計算.         22.科技改變生活,當(dāng)今社會已步入汽車和微信時代.1)一輛質(zhì)量為1500千克的某品牌汽車,靜止在水平路面時,輪胎與地面接觸的總面積為0.022,此時該汽車對路面的壓強(qiáng)為  帕.2)若小柯在平直公路上以72千米/小時的速度邊看微信邊勻速行車,當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方路面50米處有障礙物時,小柯在  系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下立即采取相應(yīng)的剎車措施.據(jù)相關(guān)部門測定,司機(jī)正常反應(yīng)時間約0.6秒,而邊看微信邊開車,反應(yīng)時間會變?yōu)檎7磻?yīng)時間的3倍.該車以不同速度行駛時制動距離見下表.請結(jié)合表中數(shù)據(jù)及圖甲,計算車子若按原運動方向行駛能否在撞上障礙物前停下.速度(千米/時)制動距離(米)40860207228注:反應(yīng)時間:司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到操縱制動器所需要的時間;反應(yīng)距離:汽車在司機(jī)的反應(yīng)時間里以原來速度行駛所通過的距離;制動距離:當(dāng)司機(jī)制動剎車后,汽車還會繼續(xù)滑行的距離.3)人的反應(yīng)時間的長短可通過圖乙所示的方法進(jìn)行比較:當(dāng)豎直下落的直尺被捏住位置的刻度值越?。ㄔ娇拷叩南露耍?,則說明反應(yīng)時間  .為了利用直尺定量測出人的反應(yīng)時間,可在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時間的刻度線及對應(yīng)刻度值,且每格代表的時間相等,則每格的長度是  的(選填相等不相等).(不計空氣阻力)參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.(2016?麗水)縉云燒餅名揚海外,如圖是燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過程,則面團(tuán)變成面餅后對桌面的(  )A.壓力變小 B.壓力變大 C.壓強(qiáng)變小 D.壓強(qiáng)變大【分析】比較燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過程中燒餅對桌面的壓力和受力面積的變化,根據(jù)p=分析解答.【解答】解:從揉團(tuán)到壓扁過程中,燒餅的質(zhì)量不變,重力不變,則對桌面的壓力不變,但受力面積變大,根據(jù)p=可知,對桌面的壓強(qiáng)變?。?/span>ABD錯誤,C正確.故選C【點評】此題考查壓力及重力與壓力的區(qū)別、壓強(qiáng)的大小比較,關(guān)鍵是知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨物體形狀的變化而變化,同時要知道燒餅對桌面的壓力等于其重力. 2.(2016?聊城)如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是( ?。?/span>A.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力B.左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力C.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)D.實驗表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)【分析】1)從鉛筆所處的平衡狀態(tài)入手,分析兩手指的受力大小關(guān)系.手指所受鉛筆的壓力等于手指對鉛筆的壓力,這是作用力與反作用力.2)壓強(qiáng)的大小由壓力的大小和受力面積的大小來確定.在壓力相同的情況下,只需比較受力面積的大小即可.【解答】解:1)鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到兩手指的壓力是一對平衡力.所以兩手指對鉛筆的壓力相等.由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力,所以這兩力也相等.由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相同.故AB錯誤;2)由于鉛筆的兩端的受力相同,右邊的受力面積小,由p=可知右邊手指受到的壓強(qiáng)較大.故C正確,D錯誤.故選C【點評】本題考查了學(xué)生對壓強(qiáng)公式的掌握和運用,分析時要用好控制變量法. 3.(2016?湘西州)如圖,a、b、c是盛水容器中深度不同的三處位置,其中壓強(qiáng)最大的是( ?。?/span>Aa Bb Cc D.一樣大【分析】根據(jù)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,結(jié)合圖示分析解答即可.【解答】解:因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,由圖可知,c處水的深度最大,所以,位置c處水壓最大.故ABC錯誤,C正確.故選C【點評】此題考查液體壓強(qiáng)的特點,難度不大,屬于基礎(chǔ)題. 4.(2016?齊齊哈爾)一個未裝滿水的密閉杯子,先正立放在水平桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在水平桌面上(如圖乙),兩次放置時,甲圖中水對杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為Fp,乙圖中水對杯底的壓力和壓強(qiáng)分別為Fp,下列判斷正確的是( ?。?/span>App  FF Bpp F=FCp=p  FF Dpp FF【分析】1)裝有一定量水杯子正立和倒立時,里邊水的深度不同,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式可知兩次放置水對杯底的壓強(qiáng)關(guān)系;2)對于液體產(chǎn)生的壓力與液體的重力有一定個大小關(guān)系,當(dāng)液體的形狀是上下一樣粗細(xì)為直壁容器(如水平面上的圓柱體、長方體、正方體容器)時,對容器底的壓力等于液體重力即F=G;當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)時,對容器底的壓力小于液體重力,即FG;當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗時,對容器底的壓力大于液體重力,即FG【解答】解:1)由于杯子是上粗下細(xì),所以倒立時,杯中液面的高度要小于正立時的液面高度;根據(jù)p=ρgh可知:當(dāng)水密度相同時,水面越高,水對杯底的壓強(qiáng)越大,所以pp;2)當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)(如圖甲)時,對容器底的壓力小于水重力,即FG;當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗(如圖乙)時,對容器底的壓力大于水重力,即FG;可見FG,FG,故FF故選A【點評】本題難點在對容器底壓力大小變化的判斷,結(jié)合題目中容器的形狀,可判斷出液體壓力的大小關(guān)系. 5.(2016?廈門)如圖所示的四個實例中,屬于增大壓強(qiáng)的是( ?。?/span>A滑雪板的面積較大 B書包的背帶較寬C切果器的刀片很薄 D坦克的履帶很寬大【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng).減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強(qiáng).【解答】解:A、滑雪板的面積較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故A不合題意;B、書包的背帶較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故B不合題意;C、切果器的刀片很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故C符合題意;D、坦克的履帶很寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故D不合題意;故選C【點評】這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法. 6.(2016?十堰)如圖為同種材料制成的實心圓柱體AB放在水平地面上,它們的高度之比為21,底面積之比為12,則它們的質(zhì)量mAmB和對地面的壓強(qiáng)pApB分別為( ?。?/span>AmAmB=21,pApB=21 BmAmB=11pApB=21CmAmB=11,pApB=11 DmAmB=21,pApB=11【分析】1)知道圓柱體的高、底面積的關(guān)系,利用V=Sh求體積關(guān)系;而A、B是由同種材料制成的實心圓柱體,密度相同,利用m=ρV求質(zhì)量關(guān)系;2AB對水平地面的壓力F=G=mg=ρVg=ρShg,對地面的壓強(qiáng)p=ρhg,據(jù)此求AB對地面的壓強(qiáng)關(guān)系.【解答】解:1)兩物體的體積關(guān)系:VAVB===11,ρ=得:m=ρV因為A、B是由同種材料制成的實心圓柱體,密度相同,所以mAmB=ρVAρVB=VAVB=11;2)因為AB放在水平地面上,所以對地面的壓力F=G=mg=ρVg=ρShg,對地面的壓強(qiáng):p===ρhg,對地面的壓強(qiáng)之比:pApB=ρhAgρhBg=hAhB=21故選B【點評】本題考查了密度公式、壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,利用好固體對水平地面的壓強(qiáng)推導(dǎo)公式p=ρhg是關(guān)鍵. 7.(2016?大慶)甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象如圖所示,若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實心圓柱體A、B,把它們并排豎直放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比是( ?。?/span>A41 B81 C43 D12【分析】1)根據(jù)圖象讀出任意一組質(zhì)量和體積,利用密度公式求出兩物質(zhì)的密度,進(jìn)一步求出它們的密度之比;2)圓柱體對水平地面的壓力和自身的重力相等,則對水平地面的壓強(qiáng)p======ρgh,據(jù)此求出等高的實心圓柱體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比.【解答】解:(1)由圖可知,當(dāng)V=1cm3m=8g,當(dāng)m=4gV=4cm3,則ρ===8g/cm3ρ===1g/cm3,==2)圓柱體對水平地面的壓強(qiáng):p======ρgh,所以,等高的實心圓柱體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比:===故選B【點評】本題考查了密度公式和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象得出兩物質(zhì)的密度之比和推出規(guī)則形狀物體如正方體、長方體、圓柱體對水平地面壓強(qiáng)的表達(dá)式p=ρgh的應(yīng)用. 8.(2016?長春)如圖所示,下列四個實例為了減小壓強(qiáng)的是( ?。?/span>A火車軌道鋪設(shè)在枕木上 B篆刻刀的刀刃很鋒利C破窗錘的錘頭很尖銳 D推土機(jī)的鏟子很鋒利【分析】壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng).減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強(qiáng).【解答】解:A、火車軌道鋪設(shè)在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng).故A符合題意;B、篆刻刀的刀刃很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故B不合題意;C、破窗錘的錘頭很尖銳,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故C不合題意;D、推土機(jī)的鏟子很鋒利,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故D不合題意.故選A【點評】掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題. 9.(2016?達(dá)州)如圖所示,輕質(zhì)細(xì)繩將物體A,B通過兩個定滑輪分別連在同一彈簧測力計的兩端,其中GA=10NGB=100N,B是邊長為20cm的正方體,整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計彈簧測力計的重力及滑輪與繩子的摩擦),下列說法正確的是(  )A.彈簧測力計的示數(shù)為0NB.彈簧測力計的示數(shù)為40NCB物體對支撐面的壓力為100NDB物體對支撐面的壓強(qiáng)為2.25×103Pa【分析】1)彈簧測力計讀數(shù)時,多數(shù)都是在靜止或勻速直線運動狀態(tài)即平衡狀態(tài)下使用的,此時彈簧測力計的示數(shù)等于彈簧測力計受到的拉力;2)通過分析B的受力情況和相互作用力的大小關(guān)系得出B對地面的壓力,根據(jù)p=求出B對地面的壓強(qiáng).【解答】解:(1)物體A由于自身的重力對彈簧測力計施加了一個向右的10N的拉力,因彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向上受到的力是一對平衡力,所以,B也對彈簧測力計施加了一個10N的拉力,則彈簧測力計的示數(shù)F=10N,故AB錯誤;2B受到豎直向上的拉力、豎直向上的支持力和豎直向下的重力,這三個力是平衡力,所以,物體B受到的支持力:F支持=GB﹣F=100N﹣10N=90N,因支持力和壓力是一對相互作用力,大小相等,所以,B物體對支撐面的壓力:F=F支持=90N,故C錯誤;B對地面的壓強(qiáng):p===2.25×103Pa,故D正確.故選D【點評】本題考查了二力平衡條件、相互作用力的應(yīng)用以及壓強(qiáng)的計算,要注意彈簧測力計處于靜止?fàn)顟B(tài)時,受到的力是平衡力,彈簧測力計的示數(shù)等于其中一個力的大?。?/span> 10.(2016?舟山)動物的進(jìn)化會使它們的身體結(jié)構(gòu)和功能更適應(yīng)環(huán)境,下列用壓強(qiáng)知識解釋錯誤的是( ?。?/span>A.啄木鳥的喙又尖又長﹣﹣減小受力面積,增大壓強(qiáng),有利于攝食B.狗的犬齒很尖﹣﹣減小受力面積,增大壓強(qiáng),有利于撕咬食物C.鯽魚的身體呈梭形﹣﹣增大受力面積,減小壓強(qiáng),有利于水中游行D.駱駝的趾特別寬大﹣﹣增大受力面積,減小壓強(qiáng),有利于沙漠行走【分析】壓強(qiáng)與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān).在壓力一定時,受力面積越小,壓強(qiáng)就越大;在受力面積一定時,壓力越大,其壓強(qiáng)就越大.在壓力一定時,受力面積越大,其壓強(qiáng)越??;在受力面積一定時,壓力越小,其壓強(qiáng)越?。?/span>【解答】解:A、啄木鳥有尖硬的喙,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng).有利于攝食,故A正確;B、狗的犬齒很尖,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng).有利于撕咬食物,故B正確;C、鯽魚的身體呈梭形可以在游泳時減少水的阻力,適于在水中生活.故C錯誤;D、駱駝的腳掌很大,是在壓力一定的情況,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng).有利于沙漠行走,故D正確.故選C【點評】本題考查了影響壓強(qiáng)大小的因素,是一道基礎(chǔ)題.在生活中很多的動物植物都包含很多的物理知識,所以我們平時要認(rèn)真觀察. 二.填空題(共6小題)11.(2016?百色)小明在江邊濕地上漫步,他發(fā)現(xiàn),雙腳陷入松軟的泥土?xí)r,用力拔起一只腳,另一只腳反而會陷得更深,原因是小明對泥土的壓力 不變 壓強(qiáng) 增大 .(選填增大、減小不變【分析】從陷得更深可以體現(xiàn)出壓強(qiáng)增大,然后從增大壓強(qiáng)的辦法入手,來分析原因.【解答】解:人站在泥土中,對泥土的壓力等于人受到的重力,所以壓力不變;由兩只腳著地變?yōu)橐恢荒_著地,減小了受力面積,從而增大了腳對泥土的壓強(qiáng),使人陷得更深.故答案為:不變;增大.【點評】從壓力的作用效果來認(rèn)識壓強(qiáng)的增大,從而找到題目的突破口. 12.(2016?江西)如圖所示,是在冰面上行走時,套在鞋上的冰爪,爪做得尖而細(xì)是通過 減小 受力面積來增大壓強(qiáng),從而 增大 摩擦,便于行走、防止摔跤.(選填增大減小【分析】1)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時,增大壓力;在壓力一定時,減小受力面積;2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.【解答】解:套在鞋上的冰爪,爪做得尖而細(xì),是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng),套在鞋上的冰爪增大了接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,便于在冰面上行走.故答案為:減?。辉龃螅?/span>【點評】這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強(qiáng),增大或減小摩擦,要學(xué)會學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法. 13.(2016?成都)如圖所示,手指施加8N的力把圖釘壓入木板.若圖釘帽的受力面積是1.0×10﹣4m2,則手指對圖釘帽的壓強(qiáng)為 8×104 Pa.圖釘尖制作得很尖銳,是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來達(dá)到 增大壓強(qiáng) 的目的.【分析】1)知道手對頂帽施加的壓力和釘帽的受力面積,根據(jù)p=求出手指對圖釘帽的壓強(qiáng);2)增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,可以通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時,可以通過增大壓力來增大壓強(qiáng);還可以同時改變壓力和受力面積的大小來增大壓強(qiáng).【解答】解:(1)手指對圖釘帽的壓強(qiáng):p===8×104Pa2)圖釘尖制作得很尖銳,是在壓力一定時,減小受力面積來達(dá)到增大壓強(qiáng)的目的.故答案為:8×104;增大壓強(qiáng).【點評】本題考查了壓強(qiáng)的計算和增大壓強(qiáng)的方法,是一道較為簡單的應(yīng)用題. 14.(2016?柳州)如圖所示,水平地面上放置著兩個底面積不同(SS)、高度相同、質(zhì)量可忽略的薄壁圓柱形容器甲和乙,分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精.現(xiàn)將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中,待靜止后,水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)分別為pp酒精,則p   p酒精;甲和乙容器對桌面的壓力分別為FF,則F  F.(選填、“=”),(已知ρ酒精ρρ【分析】1)水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh即可得出;2)因容器是固體,則容器對桌面的壓力應(yīng)根據(jù)F=G進(jìn)行比較.【解答】解:(1)由圖可知:甲乙容器中的液面高度相同,因為盛滿質(zhì)量相等的水和酒精,將物體A分別放入水和酒精中待靜止后,液面高度不變;所以根據(jù)ρ酒精ρ,則對容器底部壓強(qiáng)根據(jù)公式p=ρgh可知:pp酒精;2)因甲乙容器中分別盛滿質(zhì)量相等的水和酒精,即G=G酒精將密度為ρ的物體A分別放入水和酒精中,因ρ酒精ρρ,所以待靜止后,物體A會在水中漂浮,在酒精下沉,所以在甲容器中,GA=F浮水=G排水,在乙容器中,GAF浮酒精,F浮酒精=G排酒精,所以G排水G排酒精甲容器對桌面的壓力為F=G+GA﹣G排水,乙容器對桌面的壓力為F=G酒精+GA﹣G排酒精所以FF故答案為:;【點評】本題考查壓強(qiáng)和壓力的大小比較;這是一道推理判斷題,先根物體的浮沉條件比較出物體A排開的水和酒精的重力,然后根據(jù)p=即可比較壓強(qiáng),根據(jù)是知道容器的對桌面的壓力是誰產(chǎn)生的. 15.(2016?常州)我市地鐵1號線工地使用的大型工程車,若滿載后的總質(zhì)量為30t,則該車對水平路面的壓力為 3×105 N,已知柏油路面能承受的壓強(qiáng)不得超過7×105Pa,假設(shè)輪胎與地面接觸的總面積約為0.5m2,該工程車 不會 (會/不會)對路面造成損傷.(g10N/kg【分析】1)由質(zhì)量根據(jù)G=mg可求出重力.在水平路面上,汽車對地面的壓力等于汽車的重力;2)根據(jù)p=可求出壓強(qiáng),并與路面能承受的最大壓強(qiáng)相比較可做出判斷.【解答】解:(1)在水平路面上,汽車對地面的壓力等于汽車的重力,則該車對水平路面的壓力為:F=G=mg=30×103kg×10N/kg=3×105N2)汽車對地面的壓強(qiáng):p===6×105Pa7×105Pa故該工程車不會對路面造成損傷.故答案為:3×105;不會.【點評】本題涉及到重力的計算和壓強(qiáng)的計算,以及重力與壓力的關(guān)系,都是比較基本的運算,難度不大.16.(2016?邵陽)小剛同學(xué)在家里用實心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材,做探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗.1)若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖 丙 來比較.2)若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖 乙 來比較.3)若小剛測得實心磚的長20cm、寬15cm、厚5cm,它的重力是30N,則甲圖中實心磚對海綿產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 1000 Pa【分析】1)(2)壓力的作用效果與壓力大小和受力面積的大小有關(guān),在探究時,每次要控制一個量,而改變另一個量,據(jù)此做出判斷;3)求出受力面積,利用公式p=可計算壓強(qiáng)的大?。?/span>【解答】解:(1)若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積的大小不變,改變壓力的大小,故應(yīng)選用圖甲和圖丙來比較.2)若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)控制壓力相同,改變受力面積的大小,故應(yīng)選用圖甲和圖乙來比較.3)磚與海綿之間的受力面積:S=ab=0.2m×0.15m=0.03m2,實心磚對海綿產(chǎn)生的壓強(qiáng):p====1000Pa故答案為:(1)丙;(2)乙;(31000【點評】在探究壓力作用效果與那些因素有關(guān)的實驗中,熟知影響因素是什么,能運用控制變量法進(jìn)行判斷是解答的關(guān)鍵.同時會正確運用壓強(qiáng)公式進(jìn)行計算. 三.實驗探究題(共2小題)17.(2016?岳陽)探究壓力作用效果的實驗如甲、乙、丙所示.1)甲、乙、丙實驗中,根據(jù) 海綿的凹陷程度 來比較壓力的作用效果.2)通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是 在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯 3)由實驗乙、丙可知:壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例 書包背帶做得扁而寬可以減小對肩膀的壓強(qiáng) 4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P = P(選填”““=”【分析】壓力的作用效果,通常通過接觸面的形變程度來反映;壓力的作用效果與壓力大小和受力面積有關(guān),在探究時,要注意控制變量法的運用.【解答】解:(1)實驗中是根據(jù)海綿的凹陷程度來判斷壓力的作用效果的.2)通過甲、乙實驗可以看出,受力面積相同,壓力不同,海綿的凹陷程度不同,故得到的結(jié)論是:受力面積一定時,壓力越大.壓力的作用效果越明顯.3)壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān),生活中我們經(jīng)常通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),或者減小受力面積來增大壓強(qiáng).如:書包帶做得扁而寬可以減小壓強(qiáng),是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強(qiáng),4)圖丁和圖丙中,壓力大小和受力面積均相同,所以對接觸面的壓強(qiáng)是相等的,只是由于木板不易發(fā)生形變,其效果顯現(xiàn)不出來.故海綿受到的壓強(qiáng)P和木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P=P故答案為:1)海綿的凹陷程度;(2)在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;3)書包背帶做得扁而寬可以減小對肩膀的壓強(qiáng);(4=【點評】在探究壓力作用效果的實驗中,要熟悉控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用,知道日常生活中增大和減小壓強(qiáng)的方法. 18.(2016?綏化)老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān).小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.1)該同學(xué)通過觀察 海綿的凹陷程度 來反映壓力的作用效果.2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制 壓力 大小相同,改變受力面積的大?。畯脑搶嶒炛械贸龅慕Y(jié)論是 壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;受力面積越大,壓力作用效果越不明顯 .以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有 ABD .(選填字母)A.菜刀要經(jīng)常磨一磨          B.書包要用寬的背帶C.汽車限重                 D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙3)接下來小亮要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,他的操作步驟是: 把左側(cè)瓶中倒出一些水后,倒立在海綿上,并與右側(cè)瓶子的作用效果相比較 【分析】1)壓力作用效果用物體形變大小來反映.2)(3)影響壓力作用效果的因素是壓力的大小和受力面積的大?。禾骄繅毫Φ淖饔眯Ч蛪毫Υ笮〉年P(guān)系時就要保證受力面積一定;要探究壓力的作用效果和受力面積的關(guān)系時就要保證壓力的大小一定.據(jù)此可總結(jié)結(jié)論并判斷其應(yīng)用實例.同時也可以根據(jù)控制變量法設(shè)計出新的探究方案.【解答】解:(1)該同學(xué)通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果,這是轉(zhuǎn)換法的運用.2)將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿,這樣可以控制壓力相同,改變受力面積的大?。?/span>從該實驗中得出的結(jié)論是壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.A.菜刀要經(jīng)常磨一磨,是為了在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意;B.書包要用寬的背帶,是為了在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強(qiáng),符合題意;C.汽車限重,是在受力面積一定時,減小壓力,減小對路面的壓強(qiáng),不合題意;D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙,是為了在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意.故選ABD3)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積相同,只改變壓力的大小,故他的操作步驟是:把左側(cè)瓶中倒出一些水后,倒立在海綿上,并與右側(cè)瓶子的作用效果相比較.故答案為:(1)海綿的凹陷程度;2)壓力;壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;受力面積越大,壓力作用效果越不明顯;ABD;3)把左側(cè)瓶中倒出一些水后,倒立在海綿上,并與右側(cè)瓶子的作用效果相比較.【點評】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)化法,探究壓力作用效果跟影響因素之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵. 四.計算題(共2小題)19.(2016?濰坊)電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具,它具有節(jié)能、環(huán)保的特點,如圖,是一輛停放在水平地面上的電動汽車,質(zhì)量為1.6×103kg,每個輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣3m2g10N/kg,求:1)車對地面的壓力;2)車對地面的壓強(qiáng).【分析】1)根據(jù)G=mg計算重力,水平地面上的物體對支撐面的壓力等于其重力;2)已知壓力和接觸面積,利用公式p=得到壓強(qiáng);【解答】解:(1)車對地面的壓力:F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N;2)車對地面的壓強(qiáng):p===2×106Pa答:(1)車對地面的壓力為1.6×104N2)車對地面的壓強(qiáng)為2×106Pa【點評】此題考查壓力及重力與壓力的區(qū)別、壓強(qiáng)的大小計算,關(guān)鍵是知道水平地面上的物體對支撐面的壓力等于其重力. 20.(2016?鞍山)一輛小轎車質(zhì)量為1.8t,四個輪子與地面的總接觸面積為1000cm2.小轎車在水平路面上做勻速直線運動,2.5h行駛了225km,該車的發(fā)動機(jī)的額定功率為20kw,(g=10N/kg,q汽油=4.5×107J/kg)求:1)小轎車靜止時對地面的壓強(qiáng);2)轎車在這次行駛過程中受到的牽引力;3)若汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量的25%轉(zhuǎn)化為車運動時的機(jī)械能,則這次行駛中要消耗多少kg的汽油?【分析】1)汽車靜止時對路面的壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg求出其大小,再利用p=求出對路面的壓強(qiáng);2)根據(jù)公式P=可求汽車行駛過程所做的功,再利用W=Fs可求牽引力的大??;3)根據(jù)η=可求放出的熱量,然后根據(jù)Q=mq可求需要汽油的質(zhì)量.【解答】解:(1)汽車靜止時對路面的壓力:F=G=mg=1.8×103kg×10N/kg=1.8×104N汽車對地面壓強(qiáng):p===1.8×105Pa;2)根據(jù)公式P=可得,汽車行駛過程牽引力所做的功:W=Pt=20×103W×2.5×3600s=1.8×108J,根據(jù)W=Fs可得:汽車牽引力F===800N3t=2.5h=9×103s,根據(jù)η=可得,放出的熱量:Q===7.2×108J,根據(jù)Q=mq可得,需要汽油的質(zhì)量:m===16kg答:(1)小轎車靜止時對地面的壓強(qiáng)為1.8×105Pa;2)轎車在這次行駛過程中受到的牽引力為800N;3)若汽油完全燃燒產(chǎn)生的熱量的25%轉(zhuǎn)化為車運動時的機(jī)械能,則這次行駛中要消耗16kg的汽油.【點評】本題是一道綜合計算題,考查的知識點較多,有重力的計算公式、壓強(qiáng)的計算公式、功的計算公式、功率的計算公式、機(jī)械效率的計算公式以及有關(guān)熱值的計算等.解題時要注意各知識點的綜合應(yīng)用,同時注意單位換算. 五.解答題(共2小題)21.(2016?濱州)在探究實心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實驗中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗,測出實心圓柱體豎直放置時(如圖所示)對水平桌面上海綿的壓下深度,實驗記錄見下表.序號物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm1合金甲圓柱體A1050.52合金甲圓柱體B101013合金甲圓柱體C201014合金乙圓柱體A1051.55合金乙圓柱體B101036合金乙圓柱體C201031)該小組同學(xué)是通過 海綿被壓下深度 來判斷壓強(qiáng)大小的.2)分析實驗1、24、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的 高度 3)分析 2、35、6 可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān).4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有 控制變量法  轉(zhuǎn)換法 5)實驗結(jié)束之后,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對象,推導(dǎo)它對海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S).表達(dá)式為 p=ρgh 6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式 不能 (選填不能)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計算.【分析】1)實驗中,通過海綿的形變程度反映壓力的作用效果,是轉(zhuǎn)換法的運用;2)分析實驗1、24、5,找出控制量和變化時,再進(jìn)一步確定壓強(qiáng)大小與變化量的關(guān)系;3)根據(jù)實驗結(jié)論,確定符合題意的實驗的序號;4)本實驗中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法;5)根據(jù)壓強(qiáng)的公式p=,結(jié)合重力與壓力的關(guān)系,可進(jìn)行一推導(dǎo)得出壓強(qiáng)的表達(dá)式;6)根據(jù)實驗中的條件可確定推導(dǎo)公式的適用范圍.【解答】解:(1)由題意可知,該小組同學(xué)是通過海綿被壓下深度來判斷壓強(qiáng)大小的,這是轉(zhuǎn)換法的運用;2)分析實驗1、24、5可以看出,圓柱體的材料密度相同,高度不同,對水平面的壓強(qiáng)不同,故可得出結(jié)論:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的高度有關(guān).3)當(dāng)圓柱體的密度相同時,實心圓柱體對水平地面的壓強(qiáng)與底面積無關(guān),要求圓柱體的密度相同,對水平面的壓強(qiáng)也相同,而底面積必須不同,故序號 2、35、6符合要求.4)此探究過程用到的科學(xué)探究方法有控制變量法、轉(zhuǎn)換法.5)已知合金的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S,由壓強(qiáng)的公式推導(dǎo)過程為:p======ρgh6)從實驗條件可以看出p=ρgh這一公式只適用于質(zhì)量分布均勻的實心柱狀物體,不能應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計算.故答案為:(1)海綿被壓下深度;2)高度;3235、64)控制變量法;轉(zhuǎn)換法;5p=ρgh;6)不能.【點評】探究實心圓柱體對地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)的實驗中,重點考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運用,對實驗結(jié)果的歸納與分析,以及對壓強(qiáng)公式的推導(dǎo)與靈活運用等. 22.(2016?衢州)科技改變生活,當(dāng)今社會已步入汽車和微信時代.1)一輛質(zhì)量為1500千克的某品牌汽車,靜止在水平路面時,輪胎與地面接觸的總面積為0.022,此時該汽車對路面的壓強(qiáng)為 7.5×105Pa 帕.2)若小柯在平直公路上以72千米/小時的速度邊看微信邊勻速行車,當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方路面50米處有障礙物時,小柯在 神經(jīng) 系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下立即采取相應(yīng)的剎車措施.據(jù)相關(guān)部門測定,司機(jī)正常反應(yīng)時間約0.6秒,而邊看微信邊開車,反應(yīng)時間會變?yōu)檎7磻?yīng)時間的3倍.該車以不同速度行駛時制動距離見下表.請結(jié)合表中數(shù)據(jù)及圖甲,計算車子若按原運動方向行駛能否在撞上障礙物前停下.速度(千米/時)制動距離(米)40860207228注:反應(yīng)時間:司機(jī)從發(fā)現(xiàn)情況到操縱制動器所需要的時間;反應(yīng)距離:汽車在司機(jī)的反應(yīng)時間里以原來速度行駛所通過的距離;制動距離:當(dāng)司機(jī)制動剎車后,汽車還會繼續(xù)滑行的距離.3)人的反應(yīng)時間的長短可通過圖乙所示的方法進(jìn)行比較:當(dāng)豎直下落的直尺被捏住位置的刻度值越?。ㄔ娇拷叩南露耍?,則說明反應(yīng)時間 短 .為了利用直尺定量測出人的反應(yīng)時間,可在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時間的刻度線及對應(yīng)刻度值,且每格代表的時間相等,則每格的長度是 不相等 的(選填相等不相等).(不計空氣阻力)【分析】1)卡車對水平地面的壓力等于它的重力,由F=G=mg可以求出壓力.已知壓力與受力面積,由壓強(qiáng)公式可以求出壓強(qiáng).2)根據(jù)速度公式求出反應(yīng)距離,從表中得出當(dāng)汽車72km/h的速度行駛時的制動距離,兩者之和即為汽車通過的距離,再與實際距離50m進(jìn)行比較即可得到答案;3)直尺做的是自由落體運動,根據(jù)自由落體運動計算下降的時間,直尺下降的時間就是人的反應(yīng)時間,根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律分析相等時間間隔內(nèi)位移的變化規(guī)律.【解答】解:(1)汽車對水平地面的壓力:F=G=mg=1500kg×10N/kg=1.5×104N汽車對水平地面的壓強(qiáng):p===7.5×105Pa;2)當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方路面50米處有障礙物時,小柯在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下立即采取相應(yīng)的剎車措施.反應(yīng)時間t=3×0.6s=1.8s速度v=72km/h=72×m/s=20m/s,根據(jù)v=可得反應(yīng)距離s=vt=20m/s×1.8s=36m,由表可知,當(dāng)汽車以72km/h的速度行駛時的制動距離為28m,通過的距離36m+28m=64m50m,所以,按原方向行駛汽車會撞上障礙物.3)當(dāng)豎直下落的直尺被捏住位置的刻度值越?。ㄔ娇拷叩南露耍?,則說明反應(yīng)時間短;自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,根據(jù)勻加速直線運動的規(guī)律可知,在相等時間間隔通過的位移是不斷增加的,所以每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是不相等的.故答案為:(17.5×105Pa;(2)神經(jīng);(3)按原方向行駛汽車在撞上障礙物之前不能停下;(4)短;不相等.【點評】此題考查壓強(qiáng)大小的計算,速度公式及其應(yīng)用,難點在(3),考查了自由落體運動規(guī)律在生活的應(yīng)用,自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,結(jié)合自由落體運動考查了勻加速直線運動的規(guī)律,對于初中學(xué)生來說,屬于超綱,難度較大.

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