
?2021-2022學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期中考試高分直通車(北師大版)
專題4.1小題好拿分必做選擇30題(基礎(chǔ)版)
一.選擇題(共30小題)
1.(2019春?諸城市期中)若a>b,則下列不等式變形錯誤的是( ?。?br />
A.a(chǎn)+3>b+3 B.a(chǎn)3>b5 C.2a+1>2b+1 D.5﹣3a>5﹣3b
【分析】根據(jù)不等式的性質(zhì),逐項判斷即可.
【解析】∵a>b,
∴a+3>b+3,
∴選項A不符合題意;
∵a>b,
∴a3>b3>b5,
∴選項B不符合題意;
∵a>b,
∴2a>2b,
∴2a+1>2b+1,
∴選項C不符合題意;
∵a>b,
∴﹣3a<﹣3b,
∴5﹣3a<5﹣3b,
∴選項D符合題意.
故選:D.
2.(2019秋?道里區(qū)校級期中)如圖,△ABC中,∠ACB=90°,CM是高,∠MCA=30°,若AC=4,則AB的長度為( ?。?br />
A.8 B.6 C.4 D.5
【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出∠B=30°,根據(jù)含30°的直角三角形的性質(zhì)計算即可.
【解析】∵∠ACB=90°,
∴∠MCB=90°﹣∠MCA=60°,
∵CM是高,
∴∠CMB=90°,
∴∠B=30°,
∴AB=2AC=8,
故選:A.
3.(2019秋?南關(guān)區(qū)校級期中)不等式組x+1>34-x≥0的解集用數(shù)軸表示為( ?。?br />
A.
B.
C.
D.
【分析】先對不等式組進行化簡,然后在數(shù)軸上分別表示出x的取值范圍,它們相交的地方就是不等式組的解集.
【解析】不等式組可化為:x>2x≤4,
在數(shù)軸上可表示為:
故選:A.
4.(2019秋?拱墅區(qū)校級期中)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中線,CF是角平分線,CF交AD于點G,交BE于點H,下面說法不正確的是( ?。?br />
A.S△ABE=S△BCE B.∠AFG=∠AGF
C.BH=CH D.∠FAG=2∠ACF
【分析】根據(jù)三角形中線定義和三角形面積公式可對A選項進行判斷;根據(jù)等角的余角相等得到∠ABC=∠DAC,再根據(jù)角平分線的定義和三角形外角性質(zhì)可對B選項進行判斷;根據(jù)等角的余角相等得到∠BAD=∠ACB,再根據(jù)角平分線的定義可對D選項進行判斷.
【解析】∵BE是中線得到AE=CE,
∴S△ABE=S△BCE,所以A選項的說法正確;
∵∠BAC=90°,AD是高,
∴∠ABC=∠DAC,
∵CF是角平分線,
∴∠ACF=∠BCF,
∵∠AFG=∠FBC+∠BCF,∠AGF=∠GAC+∠ACF,
∴∠AFG=∠AGF,所以B選項的說法正確;
∵∠BAD+∠DAC=90°,∠DAC+∠ACB=90°,
∴∠BAD=∠ACB,
而∠ACB=2∠ACF,
∴∠FAG=2∠ACF,所以D選項的說法正確.
故選:C.
5.(2021?豐臺區(qū)三模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點A(2,1),點B(3,﹣1).平移線段AB,使點A落在點A1(﹣2,2)處,則點B的對應(yīng)點B1的坐標(biāo)為( )
A.(﹣1,﹣1) B.(﹣1,0) C.(1,0) D.(3,0)
【分析】利用平移變換的性質(zhì)畫出圖形解決問題即可.
【解析】如圖,B1(﹣1,0),
故選:B.
6.(2019秋?拱墅區(qū)校級期中)如圖鋼架中,∠A=15°,現(xiàn)焊上與AP1等長的鋼條P1P2,P2P3…來加固鋼架,若最后一根鋼條與射線AB的焊接點P到A點的距離為4+23,則所有鋼條的總長為( ?。?br />
A.16 B.15 C.12 D.10
【分析】根據(jù)已知利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形外角的性質(zhì),找出圖中存在的規(guī)律,然后根據(jù)最后一根鋼條與射線AB的焊接點P到A點的距離為4+23,可以求得每根鋼條的長度,從而可以求得所有鋼條的總長.
【解析】∵添加的鋼管長度都與AP1相等,∠A=15°,
∴∠AP2P1=∠A=15°,…,
∴從圖中我們會發(fā)現(xiàn)有好幾個等腰三角形,即第一個等腰三角形的底角是15°,第二個是30°,第三個是45°,第四個是60°,第五個是75°,第六個就不存在了,
∴一共有5根.
設(shè)AP1=a,作P2D⊥AB于點D,
∵∠A=15°,AP=P1P2,
∴∠P2P1D=30°,
∴P1D=32a,
∴P1P3=3a,
同理可得,P3P5=a,
∵最后一根鋼條與射線AB的焊接點P到A點的距離為4+23,
∴a+3a+a=4+23,
解得,a=2,
∴所有鋼條的總長為2×5=10,
故選:D.
7.(2019秋?海陵區(qū)校級期中)一個等腰三角形的兩邊長分別是2cm和5cm,則它的周長為( ?。?br />
A.9cm B.12cm C.7cm D.9cm或12cm
【分析】本題沒有明確說明已知的邊長那一條是腰長,所以需要分兩種情況討論.
【解析】分兩種情況討論
①腰長為5cm時,三邊為5、5、2,滿足三角形的性質(zhì),周長=5+5+2=12cm;
②腰長為2cm時,三邊為5、2、2,
∵2+2=4<5,
∴不滿足構(gòu)成三角形.
∴周長為12cm.
故選:B.
8.(2019春?廬陽區(qū)校級期中)某商品進價為700元,出售時標(biāo)價為1100元,后由于商品積壓,商店準(zhǔn)備打折銷售,但要保證利潤率不低于10%,則至多可打( ?。?br />
A.六折 B.七折 C.八折 D.九折
【分析】設(shè)打了x折,用售價×折扣﹣進價得出利潤,根據(jù)利潤率不低于10%,列不等式求解.
【解析】設(shè)打了x折,
由題意得,1100×0.1x﹣700≥700×10%,
解得:x≥7.
即至多打7折.
故選:B.
9.(2019秋?德州期中)如圖,在等邊三角形ABC中,AB=AC=BC=10cm,DC=4cm.如果點M、N都以3cm/s的速度運動,點M在線段CB上由點C向點B運動,點N在線段BA上由點B向點A運動.它們同時出發(fā),當(dāng)兩點運動時間為t秒時,△BMN是一個直角三角形,則t的值為( ?。?br />
A.139 B.209 C.139或209 D.109或209
【分析】分∠BMN=90°、∠BNM=90°兩種情況,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)列式計算,得到答案.
【解析】由題意得,CM=3t,BN=3t,
則BM=10﹣3t,
當(dāng)∠BMN=90°時,∠B=60°,
∴∠BNM=90°,
∴BM=12BN,即10﹣3t=12×3t,
解得,t=209,
當(dāng)∠BNM=90°時,BN=12BM,即10﹣3t=2×3t,
解得,t=109,
綜上所述,當(dāng)t=209或109時,△BMN是一個直角三角形,
故選:D.
10.(2019秋?合浦縣期中)如圖,已知△ABC是等邊三角形,點B、C,D、E在同一直線上,且CG=CD,DF=DE,則∠E=( ?。?br />
A.30° B.20° C.15° D.100°
【分析】由于△ABC是等邊三角形,那么∠B=∠1=60°,而CD=CG,那么∠CGD=∠2,而∠1是△CDG的外角,可得∠1=2∠2,同理有∠2=2∠E,等量代換有4∠E=60°,解即可求∠E.
【解析】如右圖所示,
∵△ABC是等邊三角形,
∴∠B=∠1=60°,
∵CD=CG,
∴∠CGD=∠2,
∴∠1=2∠2,
同理有∠2=2∠E,
∴4∠E=60°,
∴∠E=15°.
故選:C.
11.(2019秋?岳麓區(qū)校級期中)如圖,△ABC是等邊三角形,點D是BC邊上任意一點,DE⊥AB于點E,DF⊥AC于點F.若等邊三角形的高為4,則DE+DF=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】連接AD,過B作BM⊥AC于M,則BM=4,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AB=BC=AC,根據(jù)三角形的面積公式求出DE+DF=BM,代入求出即可.
【解析】
連接AD,過B作BM⊥AC于M,則BM=4,
∵S△ABC=S△ADB+S△ADC,
∴12×AC×BM=12×AB×DE+12×AC×DF,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC=AC,
∴DE+DF=BM=4,
故選:D.
12.(2019春?資陽區(qū)校級期中)如圖,AD=BC,∠C=∠D=90°,下列結(jié)論中不成立的是( ?。?br />
A.∠DAE=∠CBE B.CE=DE
C.△DAE與△CBE不一定全等 D.∠1=∠2
【分析】題目給出的已知條件加上圖形中的公共邊易得△ABC≌△ABD,進而可得△DAE≌△CBE于是可得很多對角相等,很多對邊相等,用這些結(jié)論與四個選項比對,符合的是正確的,不符合的是錯誤的.
【解析】∵AD=BC,∠C=∠D=90°,∠DEA=∠CEB
∴△DAE≌△CBE(C不正確)
∴∠DAE=∠CBE(A正確)
CE=DE(B正確)
∵AD=BC,∠C=∠D=90°,AB=AB
∴△ABC≌△ABD
∴∠DAB=∠CBA
∵∠DAE=∠CBE
∴∠1=∠2(D正確).
故選:C.
13.(2021春?越秀區(qū)校級月考)如果點P(3m,m+3)在第三象限,那么m的取值范圍是( ?。?br />
A.m<0 B.m<﹣3 C.﹣3<m<0 D.m<3
【分析】根據(jù)點P在第三象限,即橫縱坐標(biāo)都是負數(shù),據(jù)此即可列不等式組求得m的范圍.
【解析】根據(jù)題意得:3m<0①m+3<0②,
解①得m<0,
解②得m<﹣3.
則不等式組的解集是m<﹣3.
故選:B.
14.(2019秋?常熟市期中)在正方形網(wǎng)格中,△ABC的位置如圖所示,且頂點在格點上,在△ABC內(nèi)部有E、F、G、H四個格點,到△ABC三個頂點距離相等的點是( )
A.點E B.點F C.點G D.點H
【分析】根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
【解析】∵BF=AF=CF=12+42=17,
∴到△ABC三個頂點距離相等的點是F,
故選:B.
15.(2019春?鄆城縣期中)如圖,在△ABC中,DE垂直平分AB,F(xiàn)G垂直平分AC,△AEG的周長為13cm,則BC的長為( ?。?br />
A.6.5cm B.13cm C.26cm D.15cm
【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,GA=GC,根據(jù)三角形的周長公式計算,得到答案.
【解析】∵DE垂直平分AB,
∴EA=EB,
∵FG垂直平分AC,
∴GA=GC,
∵△AEG的周長為13,
∴AE+EG+GA=13,
∴BE+EG+GC=13,即BC=13,
故選:B.
16.(2019秋?徐匯區(qū)期中)如圖,△ABC中,AB的垂直平分線交BC邊于點E,AC的垂直平分線交BC邊于點N,若∠BAC=70°,則∠EAN的度數(shù)為( ?。?br />
A.35° B.40° C.50° D.55°
【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理可求∠B+∠C,根據(jù)垂直平分線性質(zhì),EA=EB,NA=NC,則∠EAB=∠B,∠NAC=∠C,從而可得∠BAC=∠BAE+∠NAC﹣∠EAN=∠B+∠C﹣∠EAN,即可得到∠EAN=∠B+∠C﹣∠BAC,即可得解.
【解析】∵∠BAC=70°,
∴∠B+∠C=180°﹣70°=110°,
∵AB的垂直平分線交BC邊于點E,AC的垂直平分線交BC邊于點N,
∴EA=EB,NA=NC,
∴∠EAB=∠B,∠NAC=∠C,
∴∠BAC=∠BAE+∠NAC﹣∠EAN=∠B+∠C﹣∠EAN,
∴∠EAN=∠B+∠C﹣∠BAC,
=110°﹣70°
=40°.
故選:B.
17.(2019秋?金壇區(qū)期中)如圖,已知OC平分∠AOB,P是OC上一點,PH⊥OB于H,若PH=5,則點P與射線OA上某一點連線的長度可以是( )
A.6 B.4 C.3 D.2
【分析】如圖,作PT⊥OA于T.證明PT=PH=5,根據(jù)垂線段最短即可解決問題.
【解析】如圖,作PT⊥OA于T.
∵OC平分∠AOB,PH⊥OB,PT⊥OA,
∴PH=PT,
∵PH=5,
∴P與射線OA上某一點連線的長度的最小值為5,
故選:A.
18.(2019秋?德州期中)如圖,BD是∠ABC的角平分線,DE⊥AB于E,△ABC的面積是30cm2,AB=14cm,BC=16cm,則DE的長度為( ?。?br />
A.1cm B.2cm C.3cm D.4cm
【分析】作DF⊥BC于F,如圖,利用角平分線的性質(zhì)得DE=DF,然后根據(jù)三角形面積公式得到12×DE×14+12×DE×16=30,從而可計算出DE的長.
【解析】作DF⊥BC于F,如圖,
∵BD是∠ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥BC,
∴DE=DF,
∵S△ABC=S△ABD+S△BCD,
∴12×DE×AB+12×DF×BC=30,
即12×DE×14+12×DE×16=30,
∴DE=2(cm).
故選:B.
19.(2019秋?常熟市期中)已知點P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,且m為整數(shù),則m的值是( ?。?br />
A.0 B.1 C.2 D.3
【分析】先根據(jù)點P在第二象限列出關(guān)于m的不等式組,解之求得m的范圍,繼而結(jié)合m為整數(shù)得出答案.
【解析】∵點P(m﹣2,2m﹣1)在第二象限,
∴m-2<02m-1>0,
解得12<m<2,
∵m為整數(shù),
∴m=1,
故選:B.
20.(2019春?崇左期中)為推進義務(wù)教育的均衡發(fā)展,某校計劃購買教師用電腦和學(xué)生用電腦共100臺,購買資金不超過20萬元,若每臺教師用電腦2900元,每臺學(xué)生用電腦1600元,則教師用電腦最多購買( ?。?br />
A.30臺 B.31臺 C.69臺 D.70臺
【分析】設(shè)教師用電腦購買x臺,則學(xué)生用電腦購買(100﹣x)臺,根據(jù)“購買資金不超過20萬元”列出不等式并解答.
【解析】設(shè)教師用電腦購買x臺,則學(xué)生用電腦購買(100﹣x)臺,則
2900x+1600(100﹣x)≤200000
解得x≤40013≈30.8.
因為x是正整數(shù),
所以x最大值是30.
即教師用電腦最多購買30臺.
故選:A.
21.(2019春?諸城市期中)關(guān)于x的不等式組x+43>x2+1x+a>0有且只有3個整數(shù)解,則a的取值范圍( ?。?br />
A.1<a≤2 B.﹣2≤a<﹣1 C.l≤a<2 D.﹣1<a≤2
【分析】先解不等式組得出不等式組的解集為﹣a<x<2,結(jié)合不等式組有且只有3個整數(shù)解知不等式組的整數(shù)解為1、0、﹣1,據(jù)此可得答案.
【解析】解不等式x+43>x2+1,得:x<2,
解不等式x+a>0,得:x>﹣a,
則不等式組的解集為﹣a<x<2,
∵不等式組有且只有3個整數(shù)解,
∴不等式組的整數(shù)解為1、0、﹣1,
則﹣2≤﹣a<﹣1,
∴1<a≤2,
故選:A.
22.(2019春?南關(guān)區(qū)期中)如圖,直線y1=kx+2與y2=x+b交于點P,點P的橫坐標(biāo)是1,則關(guān)于x的不等式kx+2>x+b的解集是( ?。?br />
A.x<0 B.x<1 C.0<x<1 D.x>1
【分析】觀察函數(shù)圖象得到當(dāng)x<1時,函數(shù)y1=kx+2的圖象都在y2=x+b的圖象上方,所以不等式kx+2>x+b的解集為x<1;
【解析】當(dāng)x<1時,kx+2>x+b,
即不等式kx+2>x+b的解集為x<1.
故選:B.
23.(2019春?薊州區(qū)期中)已知點A(5,﹣1),現(xiàn)將點A沿x軸正方向移動1個單位長度后到達點B,那么點B的坐標(biāo)是( ?。?br />
A.(6,﹣1) B.(5,0) C.(4,﹣1) D.(﹣5,1)
【分析】直接利用平移中點的變化規(guī)律求解即可.
【解析】已知點A(5,﹣1),現(xiàn)將點A沿x軸正方向移動1個單位后到達點B,那么點B的坐標(biāo)是(6,﹣1).
故選:A.
24.(2021秋?長春期末)如圖,在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,點D在邊AB上,且BD=BC,連結(jié)CD,則∠ACD的大小為( ?。?br />
A.30° B.25° C.15° D.10°
【分析】先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ACB,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出∠BCD,再根據(jù)角的和差關(guān)系即可求解.
【解析】在△ABC中,∠A=45°,∠B=60°,
∴∠ACB=180°﹣45°﹣60°=75°,
∵BD=BC,
∴∠BCD=(180°﹣60°)÷2=60°,
∴∠ACD=∠ACB﹣∠BCD=75°﹣60°=15°.
故選:C.
25.(2019春?寧化縣期中)在平面直角坐標(biāo)系中的線段AB平移到線段CD上,其中點C與點A對應(yīng).若點A、B、C的坐標(biāo)分別為(﹣1,3)、(﹣3,﹣1)、(2,1),則點D的坐標(biāo)為( ?。?br />
A.(﹣3,3) B.(0,﹣3) C.(3,1) D.(3,﹣3)
【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合已知點A,C的坐標(biāo),知點A的橫坐標(biāo)加上了3,縱坐標(biāo)減去2,則B的坐標(biāo)的變化規(guī)律與A點相同,即可得到答案.
【解析】∵A(﹣1,3)平移后對應(yīng)點C的坐標(biāo)為(2,1),
∴點A的橫坐標(biāo)加上3,縱坐標(biāo)減去2,
∵B(﹣3,﹣1),
∴點D坐標(biāo)為(﹣3+3,﹣1﹣2),
即(0,﹣3),
故選:B.
26.(2021秋?肇州縣期末)如圖,在△ABC中,D、E分別為AB、AC邊上的點,DA=DE,DB=BE=EC.若∠ABC=130°,則∠C的度數(shù)為( ?。?br />
A.20° B.22.5° C.25° D.30°
【分析】可設(shè)∠C=x,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠EBC=x,則∠DBE=130°﹣x,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠EDB=25°+12x,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)可得∠A=12.5°+14x,再根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°,列出方程即可求解.
【解析】設(shè)∠C=x,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠EBC=x,則∠DBE=130°﹣x,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得∠EDB=25°+12x,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)得∠A=12.5°+14x,
依題意有12.5°+14x+x+130°=180°,
解得x=30°.
故選:D.
27.(2019秋?惠山區(qū)校級期中)如圖,四邊形ABCD中,AC、BD是對角線,△ABC是等邊三角形,∠ADC=30°,AD=4,BD=6,則CD的長為( ?。?br />
A.32 B.4 C.25 D.213
【分析】將△BCD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACE,連結(jié)CE,DE,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知DC=EC、∠DCE=∠ACB=60°、BD=AE=6,即可得△DCE為等邊三角形,根據(jù)∠ADC=30°得到∠ADE=90°,根據(jù)勾股定理即可得到結(jié)論.
【解析】如圖所示,將△BCD繞點C順時針旋轉(zhuǎn)60°得到△ACE,連結(jié)CE,DE,
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)知DC=EC,∠DCE=∠ACB=60°,BD=AE=6,
則△DCE為等邊三角形,
∵∠ADC=30°,
∴∠ADE=90°,
∴AD2+DE2=AE2,
∴42+DE2=62,
∴DE=CD=25.
故選:C.
28.(2021秋?定西期末)如圖,在四邊形ABCD中,∠A=90°,AD=4,連接BD,BD⊥CD,∠ADB=∠C.若P是BC邊上一動點,則DP長的最小值為( ?。?br />
A.4 B.3 C.2 D.1
【分析】根據(jù)垂線段最短得出當(dāng)DP⊥BC時,DP的長最小,求出∠ABD=∠CBD,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出此時DP=AD,再得出選項即可.
【解析】當(dāng)DP⊥BC時,DP的長最小,
∵BD⊥CD,
∴∠BDC=90°,
∵∠A=90°,∠ADB=∠C,∠A+∠ADB+∠ABD=180°,∠BDC+∠C+∠CBD=180°,
∴∠ABD=∠CBD,
∵∠A=90°,
∴當(dāng)DP⊥BC時,DP=AD,
∵AD=4,
∴DP的最小值是4,
故選:A.
29.(2019秋?尚志市期中)下列命題中:
①等腰三角形底邊的中點到兩腰的距離相等
②如果兩個三角形全等,則它們必是關(guān)于直線成軸對稱的圖形
③如果兩個三角形關(guān)于某直線成軸對稱,那么它們是全等三角形
④等腰三角形是關(guān)于底邊中線成軸對稱的圖形
⑤線段是關(guān)于經(jīng)過該線段中點的直線成軸對稱的圖形
正確命題的個數(shù)是( ?。?br />
A.2 B.3 C.4 D.5
【分析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設(shè)是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.
【解析】①等腰三角形底邊的中點到兩腰的距離相等,是真命題;
②如果兩個三角形全等,則它們不一定關(guān)于直線成軸對稱的圖形,是假命題;
③如果兩個三角形關(guān)于某直線成軸對稱,那么它們是全等三角形,是真命題;
④等腰三角形是關(guān)于底邊中線所在的直線成軸對稱的圖形,是真命題;
⑤線段是關(guān)于經(jīng)過該線段中點的垂線成軸對稱的圖形,是假命題;
故選:B.
30.(2019秋?廬江縣期中)如圖,△ABC中,BP平分∠ABC,AP⊥BP于P,連接PC,若△PAB的面積為3.5cm2,△PBC的面積為4.5cm2,則△PAC的面積為( ?。?br />
A.0.25cm2 B.0.5cm2 C.1cm2 D.1.5cm2
【分析】延長AP交BC于D,由已知條件得到∠ABP=∠DBP,∠APB=∠DPB=90°,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AP=PD,于是得到結(jié)論.
【解析】延長AP交BC于D,
∵BP平分∠ABC,AP⊥BP,
∴∠ABP=∠DBP,∠APB=∠DPB=90°,
在△ABP與△DBP中,∠ABP=∠DBPPB=PB∠APB=∠DPB,
∴△ABP≌△DBP(ASA),
∴AP=PD,
∴S△PBD=S△ABP=3.5cm2,
∵△PBC的面積為4.5cm2,
∴S△CPD=1cm2,
∴△PAC的面積=S△CPD=1cm2,
故選:C.
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