7.1 平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí) 有序數(shù)對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)1 確定位置的條件1.一般來(lái)說(shuō),要確定平面內(nèi)一個(gè)物體的位置,需要______個(gè)獨(dú)立條件. 2.有人在市中心打聽(tīng)一中的位置,問(wèn)了三個(gè)人,得到三種不同的回答:①在市中心的西北方向;②距市中心1 km;③在市中心的西北方向,距市中心1 km處.在上述回答中能確定一中位置的是______ (填序號(hào)). 3.下列說(shuō)法能確定臺(tái)風(fēng)位置的是(　　)A.西太平洋 B.北緯28°,東經(jīng)135°C.距離臺(tái)灣300海里 D.臺(tái)灣與沖繩之間知識(shí)點(diǎn)2 有序數(shù)對(duì)4.用x和y組成一個(gè)有序數(shù)對(duì),可以寫成(　　)A.(x,y)       B.(y,x)C.x,y或y,x D.(x,y)或(y,x)5.一個(gè)有序數(shù)對(duì)可以(　　)A.確定一個(gè)點(diǎn)的位置B.確定兩個(gè)點(diǎn)的位置C.確定一個(gè)或兩個(gè)點(diǎn)的位置D.不能確定點(diǎn)的位置6.下列關(guān)于有序數(shù)對(duì)的說(shuō)法正確的是(　　)A.(2,3)與(3,2)表示的位置相同B.(m,n)與(n,m)表示的位置一定不同C.(2,-3)與(-3,2)是表示不同位置的兩個(gè)有序數(shù)對(duì)D.(-1,-1)與(-1,-1)不是同一位置的點(diǎn)7.觀察中國(guó)象棋的棋盤(如圖),其中紅方“馬”的位置可以用一個(gè)數(shù)對(duì)(3,5)來(lái)表示,紅“馬”走完“馬3進(jìn)4”后到達(dá)B點(diǎn),則表示B點(diǎn)位置的數(shù)對(duì)是______.  知識(shí)點(diǎn)3 確定位置的方法8.小明坐在第5行第6列,簡(jiǎn)記為(5,6),小剛坐在第7行第4列,應(yīng)記為(　　)A.(7,4)    B.(4,7) C.(7,5)    D.(7,6)9.北京時(shí)間2014年5月24日4時(shí)49分云南省德宏傣族景頗族自治州盈江縣(北緯25.0°,東經(jīng)97.8°)發(fā)生5.6級(jí)地震,能夠準(zhǔn)確表述這個(gè)地點(diǎn)位置的是(　　)A.北緯25.0° B.東經(jīng)97.8°C.云南西部 D.北緯25.0°,東經(jīng)97.8°10.如圖,雷達(dá)探測(cè)器測(cè)得六個(gè)目標(biāo)A,B,C,D,E,F出現(xiàn),按照規(guī)定的目標(biāo)表示方法,目標(biāo)C,F的位置分別表示為C(6,120°),F(5,210°),按照此方法在表示目標(biāo)A,B,D,E的位置時(shí),其中表示不正確的是(　　)A.A(5,30°) B.B(2,90°)C.D(4,240°) D.E(3,60°)11.觀察圖中正方形四個(gè)頂點(diǎn)所標(biāo)的數(shù)字規(guī)律,可知數(shù)2 016應(yīng)標(biāo)在(　　)A.第504個(gè)正方形的左下角B.第504個(gè)正方形的右下角C.第505個(gè)正方形的左上角D.第505個(gè)正方形的右下角易錯(cuò)點(diǎn) 不能根據(jù)題目信息正確確定參照點(diǎn)12.如圖是小崗在鏡子中看到的自己的臉,他對(duì)妹妹說(shuō):如果我用有序數(shù)對(duì)(0,2)表示左眼,用有序數(shù)對(duì)(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成(　　)A.(1,2)    B.(2,1)C.(1,0)    D.(0,1)  提升訓(xùn)練考查角度1 用有序數(shù)對(duì)表示位置13.某市區(qū)的部分旅游景點(diǎn)分布示意圖如圖,如果點(diǎn)M表示車站,且車站的位置用有序數(shù)對(duì)表示為(1,2),那么下列各景點(diǎn)可用有序數(shù)對(duì)怎么表示?A——貿(mào)易廣場(chǎng);
B——赤壁公園;
C——西湖公園;
D——寶塔公園;
E——購(gòu)物中心.
　　　
 考查角度2 利用區(qū)域定位法表示位置及路線14.在計(jì)算機(jī)軟件Excel中,若將第A列第1行空格記作A1,如圖.(1)試在圖中找出空格B53,并填上B53字樣.(2)圖中的“蜜蜂”所在位置記作什么?(3)一只電子“蜜蜂”的行進(jìn)路線為A52→A51→B52→C51→D52→C53.試在圖中描出它的行進(jìn)路線.  探究培優(yōu) 拔尖角度1 利用有序數(shù)對(duì)表示行走路線15.如圖,一只甲蟲(chóng)在10×10的方格(每個(gè)小方格邊長(zhǎng)為1)上沿著網(wǎng)格線運(yùn)動(dòng),它從C處出發(fā)想去看望A,B,D,E處的其他甲蟲(chóng),規(guī)定:向下向左走為正,向上向右走為負(fù).則從C到B記為C?B(+5,+2)(第一個(gè)數(shù)表示左、右方向,第二個(gè)數(shù)表示上、下方向).(1)填空:C?D(　　,　　);C?A(　　,　　);D?　　(+5,-6);E?　　(　　,-4). (2)若這只甲蟲(chóng)的行走路線是C?A?B?D?E,請(qǐng)計(jì)算該甲蟲(chóng)走過(guò)的路程.????????????? (3)這只甲蟲(chóng)去另一只甲蟲(chóng)家P處的行走路線依次為(-2,+2),(+3,-4),(-4,+2),(+7,+3),請(qǐng)?jiān)趫D上描出這只甲蟲(chóng)的行走路線并標(biāo)出P點(diǎn)的位置,想一想,有沒(méi)有簡(jiǎn)便的方法?   拔尖角度2 利用有序數(shù)對(duì)探究規(guī)律排列數(shù)陣中的數(shù)16.將自然數(shù)按以下規(guī)律排列:  第一列第二列第三列第四列第五列…第一行1451617 第二行23615… 第三行98714… 第四行10111213… 第五行…     …      表中數(shù)2在第二行第一列,與有序數(shù)對(duì)(2,1)對(duì)應(yīng),數(shù)5與(1,3)對(duì)應(yīng),數(shù)14與(3,4)對(duì)應(yīng),根據(jù)這一規(guī)律,數(shù)2 014對(duì)應(yīng)的有序數(shù)對(duì)為　　　　.   參考答案1.【答案】?jī)伞?/span>2.【答案】③3.【答案】B　解：探索實(shí)際問(wèn)題中物體的位置,要先考慮情境,然后選用確定位置的方法.本題用經(jīng)緯度可以確定臺(tái)風(fēng)位置.4.【答案】D　5.【答案】A　6.【答案】C7.【答案】(4,7)　解：本題可根據(jù)已知條件中“馬”的位置用(3,5)表示,得出有序數(shù)對(duì)第一個(gè)數(shù)字為該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的橫行上的數(shù)字,第二個(gè)數(shù)字為該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的縱行上的數(shù)字,進(jìn)而確定出B點(diǎn)位置表示的數(shù)對(duì)為(4,7).8.【答案】A　9.【答案】D　10.【答案】D　11.【答案】D12.【答案】C　解：根據(jù)小崗表示兩眼的方法可知,參照點(diǎn)的位置在如圖的O點(diǎn),因此嘴的位置可以表示成(1,0).本題易錯(cuò)之處在于學(xué)生不能正確確定參照點(diǎn).13.解:A——貿(mào)易廣場(chǎng)(2,5);B——赤壁公園(3,3);C——西湖公園(4,5);D——寶塔公園(5,4);E——購(gòu)物中心(6,0).14.解:(1)如圖所示.(2)圖中的“蜜蜂”所在位置記作D52.(3)行進(jìn)路線如圖所示. 15.解:(1)+2;+4;+7;-2;A;D;+5(2)7+2+2+4+3+2+5+4=29.(3)如圖所示,簡(jiǎn)便方法:所行走路線的第一個(gè)數(shù)與第二個(gè)數(shù)分別相加,所得結(jié)果即為C到P的行走路線,即(+4,+3).16.【答案】(45,12)　解：由已知可得,第一列的奇數(shù)行的數(shù)的規(guī)律是其行數(shù)的平方,第一行的偶數(shù)列的數(shù)的規(guī)律是其列數(shù)的平方.因?yàn)?/span>45×45=2 025,2 014在第四十五行,向右依次減小,所以2 014所在的位置是第四十五行,第十二列,可表示為(45,12).  

相關(guān)試卷

初中7.1.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)課時(shí)作業(yè)：

這是一份初中7.1.2平面直角坐標(biāo)系第1課時(shí)課時(shí)作業(yè)，共9頁(yè)。試卷主要包含了下列說(shuō)法能確定臺(tái)風(fēng)位置的是，一個(gè)有序數(shù)對(duì)可以，下列關(guān)于有序數(shù)對(duì)的說(shuō)法正確的是等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中人教版7.1.1有序數(shù)對(duì)當(dāng)堂檢測(cè)題：

這是一份初中人教版7.1.1有序數(shù)對(duì)當(dāng)堂檢測(cè)題，共5頁(yè)。試卷主要包含了1 平面直角坐標(biāo)系，情景引入，探究點(diǎn) 新知講授，課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)，觀察如圖所示的象棋盤，回答問(wèn)題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2021學(xué)年7.1.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí)練習(xí)：

這是一份2021學(xué)年7.1.2平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí)練習(xí)，共9頁(yè)。試卷主要包含了下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是，如圖,小手蓋住的點(diǎn)的坐標(biāo)可能為，在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)在等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
  • 1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
  • 2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開(kāi)；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
  • 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

7.1.1 有序數(shù)對(duì)

版本： 人教版

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專輯19份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

  • 0

    資料籃

  • 在線客服

    官方
    微信

    添加在線客服

    獲取1對(duì)1服務(wù)

  • 官方微信

    官方
    微信

    關(guān)注“教習(xí)網(wǎng)”公眾號(hào)

    打開(kāi)微信就能找資料

  • 免費(fèi)福利

    免費(fèi)福利
返回
頂部