1.將等臂杠桿的中間部分加寬，
2.使之變成一個繞中心軸轉(zhuǎn)動的圓輪，
3.再把圓輪的外緣加工成槽狀。
周邊有槽、并可以繞軸轉(zhuǎn)動的輪子叫做滑輪。
滑輪在使用時，根據(jù)滑輪的軸是否移動，分為定滑輪和動滑輪。
定滑輪在工作時，滑輪的軸固定不動。
動滑輪在工作時，滑輪的軸隨重物一起移動。
1.定滑輪的實(shí)際是等臂杠桿。
定滑輪特點(diǎn)：支點(diǎn)在軸心O處；阻力臂L2等于動力臂L1。
2.拉力大小始終等于重物的重力大小。
3.改變力的方向。（拉力方向與重物上升方向不一致）
結(jié)論：使用定滑輪不?。撸?，但可以改變施力的＿＿
定滑輪的實(shí)質(zhì)：等臂杠杠
1.定滑輪：工作時，軸不移動的滑輪
2.特點(diǎn)：不省力，但改變力的方向
L1＝ L2　 F＝G （不計(jì)摩擦）
動滑輪特點(diǎn)：支點(diǎn)在邊緣O處；動力臂為阻力臂的2倍的杠杠。省一半力。
1.動滑輪實(shí)質(zhì)是動力臂為阻力臂2倍的杠桿。
2.使用動滑輪，可以省一半的力。
3.不能改變力的方向。
結(jié)論：使用動滑輪可以＿＿＿，但不能改變力的＿＿＿。
動滑輪特點(diǎn)：F= G，S= h
拉力F= G，繩子移動距離S= h
動滑輪特點(diǎn):P79課文（1）繩子拉力F1=F2
（2）重力與拉力關(guān)系G=2F（不計(jì)動滑輪重力）（3）繩端移動距離與重物上升高度關(guān)系S=2h
1.動滑輪：工作時，軸隨重物移動的滑輪。
2.特點(diǎn)：省一半力，但不能改變力的方向。 S＝2h
3.實(shí)質(zhì)：動力臂為阻力臂的兩倍的杠桿
L1＝2 L2　 F＝1/2（G物＋G動）
1.使用定滑輪的好處是 。
2.使用動滑輪的好處是＿＿＿＿。
3.能否利用定滑輪和動滑輪的優(yōu)點(diǎn)把它們組合起來，使它們即省力又方便呢？
能。把它們組合成滑輪組。
三、滑輪組:既省力又改變力的方向
重物由直接作用在動滑輪上的幾段繩子共同承擔(dān)，拉力F= G總，F(xiàn)= （G物+G動）（不計(jì)摩擦）
滑輪組省力又改變力的方向
滑輪組：由定滑輪和動滑輪組成。
結(jié)論：拉力F的大小與吊起動滑輪的繩子股數(shù)n有關(guān)。
工作時軸固定不動，不能省力， 可以改變力的方向。
使用時軸隨物體移動，省一半力， 不能改變力的方向。
由定滑輪和動滑輪組合而成，重物和動滑輪的總重力由幾段繩子承擔(dān)，提起重物所用的力就是總重力的幾分之一。
1.如下圖(a)所示，物體B重100N，在力F作用下勻速上升時，F(xiàn)應(yīng)等于＿＿＿N。（不計(jì)摩擦）
2.如上圖(b)所示，物體A重為100N，掛重物的鉤子承受的拉力是＿＿＿＿N。人勻速拉繩子的力是＿＿＿＿N（不計(jì)動滑輪重力和摩擦）
3.如圖所示的四個滑輪組中，圖＿＿＿可省一半力，圖＿＿＿最費(fèi)力，圖＿＿＿和圖＿＿＿用力大小一樣。
達(dá)標(biāo)練習(xí)1.用如圖所示的滑輪勻速提升重物，所用的三種方法的拉力為別為F1、F2、F3，下列關(guān)系正確的是 （ ）A.F1＜F2＜F3 B.F1＞F2＞F3 C.F1＝F2＝F3 D. F2 ＜F1＜F3
達(dá)標(biāo)練習(xí)2.用如圖所示的滑輪勻速提升重物，重物的重力為G，彈簧測力計(jì)甲、乙的示數(shù)分別為F1、F2，下列關(guān)系正確的是 （ ）A.F1＜F2＜G B.F1＞F2＞G C.F1＝F2＞ D. F1＝F2＝
達(dá)標(biāo)練習(xí)3.學(xué)校國旗的旗桿頂上有一個滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升。下列對這個滑輪的說法中正確的是（ ）A.這是一個動滑輪，可省力 B.這是一個定滑輪，可省力C.這是一個動滑輪，可改變力的方向 D.這是一個定滑輪，可改變力的方向
達(dá)標(biāo)練習(xí)4.用滑輪組勻速提升重物，當(dāng)繩子的自由端被拉下2m時，物體升高了0.5m，被提升的重物為200N。若不計(jì)動滑輪重和摩擦阻力，則拉繩子的力應(yīng)為 （ ）A.40N B.50N C.100N D.400N
達(dá)標(biāo)練習(xí)5.用如圖所示的滑輪組勻速提升600N的重物時，人手實(shí)際需提供的拉力應(yīng)該是（ ?。〢.小于200N B.等于200NC.大于200N D.大于300N

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